第054章 初選規(guī)則
同時我也將這每個片區(qū)的教育情況摸了一下底。每個片區(qū)都有若干小學(xué),中學(xué)和大學(xué),當然同時也有技校,成人學(xué)校等等。
除大學(xué)外,每個學(xué)校都是以第幾第幾開頭,顧名思義,第一小學(xué)肯定要比第十小學(xué)的師資力量強大。
武杰所在這所第九小學(xué),在這第十七片區(qū)算個中等小學(xué),后面還有第十五小學(xué)。
小學(xué)生的年紀都不會超過13,所以都劃在了第一級別里,偶爾還會包括一些已經(jīng)上了初中的中學(xué)生,這樣一看,武杰他們的競爭一點也不比第二級別,第三級別的差。
一想到這,壓力陡然而升。
依我的觀察了解,如果我不是有這超級芯片、神秘助推器,以及新型能源,這半吊子的武杰想研制出一個成品機器人去參加比拼,想勝出的機率很小。
不是忘了編輯這,便是忘了激活那,怎能將機器人的機能全面激活?
今年光武杰他們的第九小學(xué)報名參加比拼大賽的便有128部作品,而最終被初選上的卻只有十個名額。
十比一的比例,看來真是一場激烈大戰(zhàn)啊。
我都有些迫不及待的想要上場比拼了,第一次有了想為武杰拼榮譽的想法。
停好懸浮車,來到學(xué)校進門的空曠場地上,此時好多孩子已經(jīng)帶著自己的作品在做準備了。而沒有報名此次比拼大賽的同學(xué)便組成了班級啦啦隊,為各自的班級吶喊助威。
此時廣播里的電子女聲已經(jīng)換成了兒童女聲和男聲。
“尊敬的老師及家長,親愛的同學(xué)們,大家早上好。此次機器人比拼大賽的初選活動馬上開始,請參加比賽還沒有報道的同學(xué),抓緊向各班班主任報道。請沒有報名參加比賽的同學(xué),發(fā)揮你們的熱情與激情為班級同學(xué)吶喊助威。我們的比賽項目是從室內(nèi)操場的第一層向第六層開展,最先到達第七層的有效時間內(nèi)前十名為獲勝參賽作品。”
廣播里那兩孩子主持著介紹比賽相關(guān)的事情,而我已經(jīng)沒有心思去聽這些,只想快些進第一層去看看,有哪六個項目的比拼與測試。
腦子已經(jīng)一片空白,周圍的一切都似消退,我的世界似乎靜止了,直到武杰喊我的名字,我才回轉(zhuǎn)過來。
難道我緊張了?
應(yīng)該不會啊。以我成年人重生的意識,不可能在這樣一個小學(xué)生的比賽中緊張啊。
或者確切的說我膽怯了?
還沒有開始比賽,我便膽怯,這不是丟狗狗的臉嗎?
深呼吸,深呼吸......呀,誰又扔了......好吧,這次是告誡。重大比賽之前都應(yīng)該調(diào)整心態(tài),但我這沒有口的缺陷,是得找武杰反映反映了。
揚起左臂看了一下上面的液晶顯示屏,快9點了,馬上就要開始比拼了。而顯示屏上還狂閃著一個黃點,我點開一看,上面顯示我情緒高亢,不適宜比賽......
什么鬼?我又不是人,我情緒高亢個什么啊。
“迪夫,從正式將你啟動到今天參加比拼,才9天,你有沒有把握啊?!?p> 武杰牢牢的握住我的機械手,我能明顯感覺他的手心在冒汗。
顯然他比我還要緊張。
“這話不是應(yīng)該我問你嗎?”我平視著這個孩子。
“哦,對耶!呵呵。我緊張了,你不緊張嗎?”武杰呵呵一笑掩飾道,反問過來。
“我是機器人狗狗,我緊張啥?!?p> 反正你看不到我的面部表情,隨我怎說,你都不知道我是什么心態(tài)。
“哦,那便好,那便好。你知道我為什么緊張嗎?我剛才去打聽了一下,這次我們這個級別,六年級的幾個機器人設(shè)計的很厲害。還有,一些已經(jīng)上了初中,而年齡又沒有過13歲的學(xué)生也被打亂序號,加入到各小學(xué)比賽。大家對這些機器人都期望很高,所以我有些擔(dān)心。”
“擔(dān)心什么?他們再期望,有你的張志輝老師對你的期望高嗎?”我反問過去,提示他,還有高片區(qū)的人關(guān)注你,你怕什么。初中生又怎了?
不過說實在,初中生的各方面能力已經(jīng)超越小學(xué)生,是不容小覷。
“對耶,沒有張志輝老師的幫助,也就沒有你的重新改裝,呵呵。謝謝你,迪夫。今天爺爺沒來,如果沒有你的鼓勵打氣,真不知道等下怎樣操作你。”
what?操作我?不是讓我們自由發(fā)揮嗎?怎又改規(guī)章了!
好事多磨,這還沒有開始,便迎頭來了這大幾個重磅信息,我得緩緩,我得緩緩。
“各位老師,各位家長朋友,各位參賽同學(xué),第32屆六一原創(chuàng)機器人比拼大賽的初選賽還有十分鐘便要開始了。請各位參賽同學(xué)檢查自己的作品,以免等會出現(xiàn)不可避免的麻煩。”
一個男性聲音通過揚聲器傳來,全場肅靜,話音一落,便又嘈雜一片。
武杰上前將我又簡單的檢查了一下,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,便站在我的旁邊,緊緊的抓住我的機械手。
我看了一眼武杰,他的眼睛睜得很圓,瞪得很大,嘴唇一直輕微抖動著,我便用另一只機械手輕撫摸了一下他的手背。武杰也回過頭對我輕輕一笑。
“好,大家檢查好厲,我們還有五分鐘時間來做另外兩項事情。第一項事情便是請參加比賽的同學(xué),將研制機器人時的同步視頻上傳到組委會信息庫。其實很簡單,打開額頭上的影像儀,點擊記錄鍵兩下便可?!?p> 那男子聲音又響起來,在場的所有參賽學(xué)生忙將各自的測試影像視頻上傳到組委會信息庫,以便核查此作品是否為本人單獨研制完成。
我尋這聲音卻沒有尋到人,這主持人應(yīng)該用監(jiān)視器設(shè)備看著大家吧。
一分鐘后,這主持人聲音又說道:“第二項任務(wù)便是對你的參賽機器人發(fā)送橋連信息,實現(xiàn)影像儀與機器人同步視角,這個由我們控制,你只需要將影像儀的正中心點對準機器人的接受芯片便可。完成這個橋連連接后,你們便可以用機器人的視角操控作品,進行過關(guān)斬將?!?p> 又停了一分鐘,大家都將自己的影像儀對準了自己的機器人接受芯片,后臺程序一開,眼前的機器人便都啟動,傳輸?shù)接跋駜x人與主人實現(xiàn)了一體化。
武杰動了動他的左右手,握了下拳頭,接著我的左右機械手也跟著活動握緊了拳頭。武杰又扭了幾下脖子,轉(zhuǎn)動腦袋,然后我也同步跟著扭脖轉(zhuǎn)狗頭了。
耶!這些操作還真不是我自己意識主動操作的,還真和武杰同步了。
“接下來,參賽作品都會有專門的機器人輔助傳送,你們在這大廳對其操控便可,被淘汰后,作品便會回到你們身旁,不用擔(dān)心。我們最后進行評判的標準是該作品總共通過阻礙區(qū)所花的總有效時間,以及該作品是否為本人獨自完成的作品權(quán)?,F(xiàn)在對參賽作品進行集中傳送到第一層阻礙區(qū),開始初選賽。”
總有效時間及作品權(quán)!
這取舍的太人性化了,減少了被搬運期間因為外在原因所耽擱的時間,又公正又公平,不會因為誰第一個通過便產(chǎn)生前十名,給后面排隊的參賽作品不留展示時間。
此話語一結(jié)束,在場的所有老師同學(xué)及家長都熱烈的鼓起了掌。