自從上周籃球賽之后，易廷和葉姿好像就沒有見過(guò)面了，所以這一周趙昭青過(guò)得比較安逸，沒有頭疼的煩惱。
歷年來(lái)，人才中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是初中部和高中部一起進(jìn)行的。但這次由于高中部參加市高中運(yùn)動(dòng)會(huì)，初中就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間往后推了幾天，定在這周的最后兩天。
初中部的運(yùn)動(dòng)會(huì)就不用那么復(fù)雜，時(shí)間比較緊湊。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)就把時(shí)間定在高中一周運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后兩天。
“明明都是一個(gè)學(xué)校，為什么就不能一起開運(yùn)動(dòng)會(huì)？”張曼玉也很想和十幾所高中一起比賽。“那是高中的聯(lián)賽，初中部自然參加不了。”崔梓榕很認(rèn)真地給她講解，但好像忘了張曼玉怎么可能是因?yàn)闆]有一起開運(yùn)動(dòng)會(huì)而苦惱。
張曼玉見班長(zhǎng)那么細(xì)心為自己講解，也就把自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)：“班長(zhǎng)，我都知道。我只是也想擁有一個(gè)星期的長(zhǎng)假?！边@才是她的真正目的，并不是可惜沒有和高中部一起開運(yùn)動(dòng)會(huì)，“聽說(shuō)，這可能是唯一一次大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以后我們想?yún)⒓佣紱]有機(jī)會(huì)了?！?p> 葉姿在旁邊聽她們說(shuō)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，才想起來(lái)今天早晨的時(shí)候，看到了穿著和平常不一樣的趙昭青。
“說(shuō)不定以后還是會(huì)有的，你們有什么想報(bào)名的項(xiàng)目嗎？”班長(zhǎng)此時(shí)做起了體育委員的工作，其實(shí)她想讓葉姿報(bào)長(zhǎng)跑，大家都有見到她在跑道上肆意的樣子。可是報(bào)名這件事還是要遵循自愿原則，聽葉姿的想法。
“我不行的，我就算了，完全沒有運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞?！睆埪竦谝粫r(shí)間就拒絕這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名選項(xiàng)，“葉子，我覺得你可以試試?！?p> 她不想報(bào)，她知道自己這種天賦是從哪里來(lái)的。以前，她的跑步水平真的只是一般般如果不是發(fā)生那件事。
她跑步是沒有什么問(wèn)題，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有很多圍觀的人，只要感受到那些視線，她的腳步就會(huì)僵硬，無(wú)法動(dòng)彈。
這種結(jié)果也是意料之中的，她如果報(bào)名了才屬于意料之外吧。
其實(shí)報(bào)名的截止日期就是今天，前幾天就讓大家報(bào)名了，一直拖到了現(xiàn)在。她們班的體育委員都有在催：“還剩一個(gè)八百米的項(xiàng)目，大家踴躍一點(diǎn)?！?p> 每節(jié)課上課下課的時(shí)候，她都會(huì)不厭其煩地催促，可是到了下午之后，大家就沒有聽到她的聲音了。同學(xué)也都沒有注意，這其中發(fā)生了什么。
等到這些名單交給體育老師的時(shí)候，老師心里大致有了數(shù)，通知了體委讓運(yùn)動(dòng)員放學(xué)的時(shí)候集合一下，通知一些注意事項(xiàng)。
等到體委再傳達(dá)到班上的時(shí)候，今天的課只剩下一節(jié)了。葉姿依舊是老樣子和她們聊天，她主動(dòng)和她們寫：我等會(huì)就不和你們回家了，我報(bào)了八百。雖然沒有說(shuō)清楚具體的原因，但體委通知的時(shí)候，她們都在，原因也就不需要再說(shuō)一遍了。
“你什么時(shí)候偷偷報(bào)的？”張曼玉都沒有注意葉姿什么時(shí)候有時(shí)間過(guò)去報(bào)名，她們不都是待在一起聊天的嗎？
崔梓榕還是比較細(xì)膩：“怪不得每節(jié)課都在提醒的體委，到了下午就沒聲了?！?p> “你不說(shuō)，我還真沒有發(fā)現(xiàn)?！北话嚅L(zhǎng)這么一提醒，張曼玉也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小細(xì)節(jié)，“我沒想到的是你報(bào)名了，葉子，就知道你可以的?！?p> “你跑步有沒有什么習(xí)慣，需不需要我們幫忙？”班長(zhǎng)也只是猜測(cè)，當(dāng)時(shí)上體育課的時(shí)候感覺到的。
張曼玉不知道跑步還會(huì)有什么習(xí)慣，跑步不都是一個(gè)樣子的嗎，難道還有分前后腳起步的區(qū)別？她實(shí)在是沒有想出來(lái)。
“肯定是有的，細(xì)心一點(diǎn)都能發(fā)現(xiàn)的。”崔梓榕此刻想讓她安靜一點(diǎn)。
就是我跑步的時(shí)候，不喜歡別人看著我，一旦我注意到這些視線，我就會(huì)腿軟或者僵硬。
看到了葉姿遞過(guò)來(lái)的紙條，才明白了她遲遲沒有報(bào)名的原因。不過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)上圍觀是再正常不過(guò)了，可是葉姿又偏偏不能忍受這些。
她們一瞬間對(duì)幫她的概念，感到困難。
在她們仔細(xì)思考的時(shí)候，葉姿有遞過(guò)來(lái)一張紙條：這幾天我盡量學(xué)著克服一下，應(yīng)該沒有多大的問(wèn)題。
可是她們并不覺得這個(gè)一時(shí)半會(huì)就能克服，她們還是會(huì)想辦法幫她。
這個(gè)體育老師還是蠻認(rèn)真負(fù)責(zé)的，把自己教的班上的報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生都一一叫來(lái)。
“耽誤同學(xué)們幾分鐘，因?yàn)槟銈兌紖⒓恿诉\(yùn)動(dòng)會(huì)，想借此說(shuō)一些注意事項(xiàng)?！彪m然老師說(shuō)的這些事，平常也能經(jīng)常聽到，但除了注意事項(xiàng)還講了一些技巧和方法。
在聽老師講得過(guò)程中，葉姿看到了易廷也在場(chǎng)，只不過(guò)表情并不是很好的樣子。但她的直覺告訴她，易廷是不會(huì)報(bào)這些項(xiàng)目的。
沒錯(cuò)，他又是被李行續(xù)逼過(guò)來(lái)的。
易廷沒有報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的任何項(xiàng)目，本來(lái)應(yīng)該是李行續(xù)自己過(guò)來(lái)的，但他臨時(shí)有點(diǎn)事抽不開身，只好讓易廷代一下，怕錯(cuò)過(guò)老師的重要內(nèi)容。
至于他為什么這么聽這個(gè)體育老師的話，是因?yàn)樯洗嗡麄兇蛲昊@球賽。事后，老師不知從哪知道了這個(gè)消息，也有單獨(dú)找他聊過(guò)，想給他們些建議。
其實(shí)，這個(gè)老師也把他們獲勝的消息告訴了校領(lǐng)導(dǎo)，不過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此時(shí)的態(tài)度非常堅(jiān)決。老師想幫他們也是心有余而力不足。只好私下里，稍微提一些意見。
老師下午收到報(bào)名表的時(shí)候，看到名單上有葉姿的名字，覺得挺不可思議的。上次看她跑步之后，就一直覺得是可塑之才。后來(lái)葉姿一直沒有答應(yīng)她他，他也不好一直強(qiáng)求。后來(lái)也有找她的班主任說(shuō)了一下，了解了她的情況，才算真的放棄了這個(gè)想法。
老師說(shuō)完這些注意事項(xiàng)之后，因?yàn)橛辛私馊~姿的狀況，把她多留了一會(huì)，多囑咐她了幾句。她走的時(shí)候算是比較晚的了，路過(guò)籃球場(chǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)易廷他們球隊(duì)還在打球。