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何人與我夢中相擁

057 還記得我嗎

何人與我夢中相擁 燦澈 3215 2019-12-23 23:32:48

  周六傍晚,何書瀚準時出現(xiàn)在了張安樂家小區(qū)門口。

  原本說是不想來的,然而張安樂這個小王八羔子昨天晚上用一學(xué)期五頓飯來誘惑他,他想著這么好的條件不能放給別人,還是決定來了。

  五頓飯啊,還是單獨請客,意味著他可以隨意宰……這么好的機會啊,到嘴的鴨子可不能飛了。

  張安樂背著包出來,看見站在門口的何書瀚,興奮得直接飛奔過來:“看來不用點計還真是請不動你這尊佛啊?!?p>  “人的付出和回報應(yīng)該成正比?!焙螘ǖ匕咽掷锏谋咀雍凸P交給張安樂。

  “人不要臉,天下無敵。”張安樂翻著白眼把他的筆記本塞進自己包里。

  “那我不去了?!?p>  “哎哎哎老何我開玩笑的!老何!大神!帥哥!”

  ……

  坐上公交車,兩個人直接走向最后一排的兩個空座位。何書瀚坐在靠窗位置,把襯衫袖子卷起來,拉開一點窗戶,讓外面的新鮮空氣灌進車里。

  張安樂把包放在膝蓋上,翻出卷子:“來來來,幫我解決一下這個附加題?!?p>  何書瀚看向張安樂伸過來的試卷,直接拿起筆:“公式的變式做法。先套一級公式,就是你試卷頂上抄的這個。用一級公式不要算結(jié)果出來,得到一個代數(shù)式就行,把這個代數(shù)式當成系數(shù),放進二級變式公式。最后得到代數(shù)式,再用回一級公式,出來了?!?p>  張安樂恍然大悟地點頭,拿出筆開始計算,期間還不忘夸幾句自己身邊的大神:“我們老何真帥。”

  “那我真是謝謝你哦。”何書瀚一臉看智障的表情。

  “不用謝不用謝,大家都這么熟了。”

  何書瀚真的無語了。

  順利在上課之前到達老曾的輔導(dǎo)機構(gòu),何書瀚一路上都在吐槽這地方真難找,張安樂跟推佛一樣把他推進了教室。

  放眼望去,滿滿當當全是人。

  第一排靠走廊還剩了一個位置,張安樂立即沖上前占座,何書瀚慢悠悠地走上前。

  “你坐這兒,我去再搬一張椅子過來?!?p>  “還能加座???”

  “廢話,不然這些走廊上的學(xué)生都是懸浮在空中的嗎?”

  何書瀚癟癟嘴,站在原地目送張安樂跑出教室去找椅子。視線在教室里亂掃,發(fā)現(xiàn)了不少二中的人,有的還直接穿著校服來的。目光掃到這一大組的最后一排,何書瀚瞬間頓住。

  原本孟楹是明天早上的課,但是為避免程智巖到時候在課上睡過去,她把課調(diào)到了今天晚上。不知道為什么程智巖突然變得這么積極,晚上七點的課,他五點半就打電話給孟楹要她趕緊出門搶座位了。

  兩個人到這里的時候,正好最后一排還有兩個空位,程智巖直接把自己的包扔過去砸在桌上,把準備占那張桌子的兩個女生嚇得不行。

  ——這么簡單粗暴的占座方式,孟楹還是第一次見。

  坐下之后,程智巖乖乖翻出筆記本。孟楹笑著從包里掏出試卷和筆記本,放在桌上。

  何書瀚好奇的是為什么程智巖會跟著來。

  張安樂費力地搬椅子進來,看見何書瀚還站在原地,好奇地眨眨眼:“你還不坐?想坐走廊上?。俊?p>  “嗯?!?p>  何書瀚把那張椅子放在第一排的走廊上,直接坐下去。

  張安樂像看到了世界第九大奇跡似地張大嘴。

  何書瀚注意到張安樂的表情,低頭看一眼腕表,伸手在他面前揮了一下:“站著干嘛?不趕緊坐下?還有十分鐘就上課了?!?p>  張安樂一拍腦袋,在何書瀚身邊坐下。

  班里有不少人認識張安樂和何書瀚,尤其是后者。難得看到數(shù)學(xué)連霸年級第一的大神來這里聽課,大家都覺得新奇。

  老曾進來之后,全班歡呼。

  “為啥這么熱鬧?”何書瀚湊近張安樂。

  “沒有為啥,老曾就是男神一樣的存在。對于男神,我們理應(yīng)熱情迎接?!?p>  何書瀚勉強合上自己因為震驚而張得老大的嘴。

  因為這節(jié)課來了很多陌生同學(xué),點名沒什么意義,老曾選擇直接開始講課。

  張安樂乖乖聽課,時不時還看一眼身邊何書瀚的筆記。

  ——不得不說,大神就是大神,連筆記系統(tǒng)都那么讓人看不懂。

  其實何書瀚沒有多認真,這種聽課狀態(tài)對他來說簡直是差得不忍直視了。明明可以一眼就看出來思路的題目,他需要想五秒鐘,著實是愧對于985211大學(xué)特聘數(shù)學(xué)教授愛情結(jié)晶的名號。

  他自己都不知道自己在想什么。

  如果說看見她之前他的心情宛如平靜的湖面,那現(xiàn)在他的心情就是十級臺風(fēng)刮過的海面。

  課間休息時間,老曾給坐在每大組第一排最外面的學(xué)生發(fā)了一沓卷子,讓他們依次發(fā)給后面每排的學(xué)生。何書瀚拿著卷子起身,從前走到后,一張張發(fā)下去。

  孟楹原本在給程智巖解釋一道題目,無意識地抬頭,注意到從前面走過來的那個少年,立即頓住。

  何書瀚把手里的最后兩張卷子放在最后一排,站定,垂眸看著眼前的人,揚起一絲淡淡的微笑:“還記得我么?”

  孟楹就這么愣愣地抬頭看著他,所有紛飛的思緒因為那五個字統(tǒng)統(tǒng)回到了過去的小學(xué)時光。

  夏天合唱的《Five Hundred Miles》,冬天送來的熱牛奶;

  考試前借到的獨家筆記,考試后一起吃飯午休;

  在劉姥姥辦公室的偶遇,在蛋糕店一起看小蛋糕;

  晨會臺上認真的大隊秘書長,演講臺后帶著笑容的年級第一;

  偶爾搭在她肩膀上的手,畢業(yè)典禮上的對視……

  不多也不少,但是一切都剛剛好。

  孟楹一下子回過神,從亂糟糟但又清晰明朗的回憶里抽出身,沖著眼前的人微笑一下:“記得啊?!?p>  程智巖叼著水筆,單手撐著自己的腦袋,閑閑地看著站在桌邊的何書瀚:“誰敢不記得二中的大佬啊?話說我的好同桌之前還說認識你呢,現(xiàn)在怎么變成記得你了?難不成你還把我的好同桌整失憶了?”

  何書瀚絲毫不生氣,依舊保持微笑:“所以你想說什么?”

  “教我這道題?!?p>  何書瀚和孟楹齊刷刷愣住。

  “我說了我要好好學(xué)習(xí)天天向上的,不信我啊?”程智巖癟嘴。

  “不是特別相信?!焙螘釉?。

  “不敢相信?!泵祥鹤チ俗プ约旱念^發(fā)。

  “我說真的,教我這道題?。∧銈儌z能不能別一唱一和!又不是男女朋友,那么默契干嘛啊?”

  孟楹翻了個白眼之后立即捂住自己的臉,何書瀚淡定地俯身,拿起她的自動鉛筆:“一級公式先代數(shù)字進去,得到一個代數(shù)式,先放在這別動。然后另一個已知條件代進二級公式,得到另一個代數(shù)式。這兩個代數(shù)式是倍數(shù)關(guān)系,添上對應(yīng)的系數(shù),中間加等號。出來了,結(jié)果是6?!?p>  從開始到結(jié)束,程智巖的嘴就沒合上過。

  “何書瀚說完了,你要不要考慮合上你的嘴?馬上口水都快滴下來了?!泵祥弘y得一臉嫌棄。

  “真的是大佬啊。”程智巖合上嘴。

  何書瀚聳聳肩。

  張安樂從廁所回來,左看看右看看都沒看見老何。想起來剛剛老曾給他一疊卷子讓他發(fā)下去的事兒,下意識地看向最后一排。注意到坐在最后一排的某人之后,興奮得直接沖了過去,一把推開何書瀚。

  “女神你咋在這?之前我怎么沒在這個班看到你???”

  孟楹微笑一下,身邊的程智巖早就在心里翻了無數(shù)個白眼:“我的好同桌咋就成了你的女神了?現(xiàn)在說話都不用過腦子的哦?”

  “話不能這么說,你的同桌一直都是我女神,從小學(xué)開始就是。鑒于你是跟我女神從初中開始才認識的,我就不跟你爭了?!睆埌矘酚押玫匦?。

  何書瀚差點笑出聲。

  “快回座位上去,馬上上課了。”孟楹笑著擺擺手。

  張安樂又像推佛一樣把何書瀚推回了第一排。

  老曾依舊坐在椅子上喝潤喉茶,看見張安樂推著一個男生上前來,放下手里的杯子,沖著張安樂招手。

  “小猴子快來?!?p>  張安樂屁顛屁顛地湊到老曾面前。

  “我看你今天也帶了因為同學(xué)來啊,這位同學(xué)聽得怎么樣?我講的東西都能聽懂嗎?”

  何書瀚聽見他們兩個人正在討論的東西,也湊了上去:“老師好,我叫何書瀚?!?p>  “這個名字我好像聽說過,是二中零班的學(xué)生嗎?”

  二中的分班慣例是看入學(xué)考試成績,一班也被叫作零班,也是全年級最受重視的班級。師資力量有著得天獨厚的優(yōu)勢,都是單獨配備的,很少會有一班的老師同時教其他班學(xué)生的情況。

  因為按成績分班,一班和吊車尾的十班宛如平行世界的對角。一班的老師都會要求自己班上的學(xué)生不要和七班以后的班級有交流,同時十班的老師也會要求自己班的學(xué)生不要去招惹一班的人。

  這樣區(qū)別對待的后果就是,一班的學(xué)生現(xiàn)在都能在學(xué)校橫著走了。然而十班的學(xué)生并不是什么好惹的主,在這樣年輕氣盛的時候,看見讓自己不爽的人自然要懟,所以一班也經(jīng)常被威脅。

  至于何書瀚,那絕對是一班例外中的例外。不僅成績連霸,跟吊車尾的那些人好像關(guān)系也還行,當然也有部分是何書昊的原因?,F(xiàn)在何書瀚走在學(xué)校里,認識他的人都會打招呼。

  嘖,那個詞叫啥來著,學(xué)痞?

  “是?!焙螘珣?yīng)聲。

  “今天講的內(nèi)容都聽明白了嗎?”老曾瞬間來了興趣。

  “明白了,但是我覺得黑板上的這道題目還有一個更簡單的做法?!?p>  “說來聽聽。”

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