第二十章 周梓川
三歲之前，周梓川的世界都是無聲的。
他能聽到聲音，從未嘗試過自己說話。
因為他的父母都是聾啞人，他以為人與人之間只需要通過手勢交流。
直到上幼兒園，當小朋友們嘰嘰喳喳在他耳邊說個不停，他才發(fā)覺，自己好像也能和小朋友們一樣，可以開口說話。
在幼兒園門口，他哭著依依不舍地拽著媽媽的衣角不讓媽媽走。媽媽只能著急地跟他搖搖手，做手勢，讓他安心上學。而其他小朋友的爸媽，是抱著他們輕輕的拍著他們的背，說著安撫的話。
那時候，他才知道，他的爸媽和其他人的父母有些區(qū)別。
他們不會說話，似乎也聽不到聲音。
三歲的小孩子沒有羞恥心，但他似乎更懂得世界的沉默。他不愿意說話，也很少開口說話，是班級里最安靜的小朋友。有集體活動時，只愿意躲在角落里默默地看著別人行動。
害怕被搭話，害怕有小朋友邀請他一起玩游戲，他有自己的空間，只愿意在自己編織的時空里呼吸。
所以，他成了......
最沒有存在感的小朋友，
不被人記住名字的小朋友，
老師會忽略的小朋友。
大概是父母的緣故，他也沒有感到有什么不妥之處。只要沒有人主動跟他說話，只要他的不同沒有被人戳穿，哪怕所有人都不關心他，他都無所謂。
等到上小學，父母為了生計跟著親戚去XJ做工程，他被留下來單獨和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶是可以說話，能聽得到聲音的正常人。
即使這樣，周梓川開口說話的次數依然很少。爺爺奶奶跟他說話，試圖和他聊天，他一般只用“嗯”“好”之類的一個字的字眼回復。偶爾遇到實在是需要說很多話的情況，他也只愿意用手語回應。
小學一年級的下學期，學校開通了午餐服務，有需要的學生可以留校吃午餐并進行午休。家里人為了周梓川能更多的與人接觸，想讓他嘗試與同學更多的交流，便為他報了名。
他就是這個時候認識隔壁班的黎茉薇的。
大部分同學都是就近入學，家就在學校附近，所以留校吃午餐的同學并不多，一個年級總共就20多個小朋友。
由于學生數量少，老師也懶于管理，實行學生自治。每周指派兩名學生當監(jiān)督員，監(jiān)督同學們吃完飯到一個班級集中做作業(yè)和午休。
那個時候的黎茉薇有些頑皮，她當值的時候喜歡組織同學們做游戲。比如：擊鼓傳花、快問快答。周梓川是最不配合的那個，小花兒傳到他手里，只會低著頭不吱聲。
表面上看，周梓川是處之泰然的低著頭不說話，不害羞臉也不紅。他只是靜靜地低著頭，實際上內心翻江倒海?？梢哉f話，但他說不出來，似乎喪失了說話的功能。
頭幾回也就掠過周梓川，其他同學們繼續(xù)玩。這樣的次數多了，黎茉薇就關心起他來。
跟黎茉薇一起值班的同學和周梓川一個班，私底下偷偷告訴她，周梓川在他們班上是個異類。他們班同學幾乎沒怎么聽過周梓川說話，上課的時候，老師也沒有喊過他回答問題。
“他每次都考雙一百，智商也不像有問題的樣子。聽到他說過一兩次話，不是啞巴。”
小孩的好奇心是無窮無盡的，黎茉薇在聽了同學對周梓川的評價之后，興趣就被提了起來。在同學們玩的開心注意不到他倆時，坐到周梓川旁邊逗他玩。
“你怎么老不喜歡說話？”
“周梓川，你的名字真好聽?！?p> “你不要只顧著做作業(yè)?！?p> “游戲很好玩誒，快來一起玩?！?p> 這個女生真的好煩好啰嗦。他心里想著，但懶得說話。
在黎茉薇嘮叨的第三天，周梓川忍不住了：“我不喜歡說話。”
“你居然會說話！”
“嗯，我會?！?p> “你會說話，為什么不說話呢？”
“我不喜歡?！?p> “但你說話的聲音很好聽誒，你說話這么好聽，應該多說些話?！?p> 那是第一次有人夸他聲音好聽。
被夸獎之后，他驚喜地看著這個聒噪的女孩，看著她，覺得也沒之前那么令人討厭了。仔細看，圓圓的臉紅撲撲的像顆好吃的蘋果，還有些可愛。
這是他第一次敢直視一個人，第一次仔仔細細地打量一個人。
那時候開始他們熟絡起來，午餐時間，周梓川會主動和黎茉薇坐在一張桌子上吃飯。黎茉薇常常滔滔不絕說一大段，他會說三五個字回應。話還是不多，但已經是一種進步了。其他同學當班安排午睡時，他倆也會輕手輕腳地傳紙條促進革命友情。
為了方便下班晚的家長，他們每天放學之后，學校里都有課外興趣班。黎茉薇給自己周一到周五都排滿了：周一書法課、周二周三奧數課、周四作文課、周五舞蹈課。周梓川也依葫蘆畫瓢地將自己的報名表，填的跟黎茉薇的一樣。
好像只有女孩子才對舞蹈感興趣，周梓川成了周五舞蹈課唯一的一個男同學。
老師問他為什么來上舞蹈課，他只敢站在黎茉薇的身后，低頭害羞，憋得漲紅了臉也不敢回答一個字。黎茉薇看著他的囧樣，哈哈大笑。
抄報名表的時候，根本不知道周五是舞蹈課！黎茉薇也沒說呀！
有時課外興趣班都下了課，黎茉薇的爸媽還沒來接她。周梓川就陪著黎茉薇，坐在學校門口的路牙兒上呆坐。
他從來沒對黎茉薇說過自己爸媽的事，或許黎茉薇早就從熟悉他家情況的同學那里了解過一二?？伤龔膩頉]有提過，從來沒問過他，連一次好奇都沒有。他有想過對她傾訴，每次話到了嘴邊，又開不了口。
也許他什么都不用說，黎茉薇都懂，她像個小大人，懂得一切的分寸。
到了三年級時，他倆被分到一個班。黎茉薇的個子很高，跟他成了前后排。這下，他徹徹底底的成了黎茉薇的跟屁蟲。黎茉薇去哪補習，他就去哪。
那年夏天，他爸媽的事業(yè)有了質的飛躍，給他的零花錢也多了起來。大夏天的中午，坐著公交車去城市另一邊的圖書館看書，他也陪著。他們常常等公交車一等就是十幾二十分鐘，太陽烤著，柏油路都快融化了。周梓川就給黎茉薇買香芋杯冰淇淋，吃完公交車沒來，再雙手遞上一個三色杯。