第十三章 起跑線上的看客
“說的給你贏定了似的?！?p> 王巖冷哼一聲，“江楓，說這些為時(shí)尚早了吧。”
“不早，不早?！?p> 江楓一臉自信的搖搖頭，說道：“幾位，可愿意做個(gè)榜樣，為大家豎立個(gè)標(biāo)桿。”
“只要你能贏，有何不可?！?p> 王巖雖被江楓笑的心中有些發(fā)毛，卻是怎么也不相信，江楓會贏。
“很好，那就這么愉快的說定了，大家見證?！?p> 江楓臉上笑容越加燦爛，和小爺斗，玩不死你，“老師，我沒意見了，快開始吧?！?p> “好，這是全班同學(xué)的名子?！?p> 白老師拿出一把寫著全班名子的紙條，舉起來解說道：“我會從中隨時(shí)抽出十張，抽中的同學(xué)代表大家參賽?！?p> “第一個(gè)……趙宏，王巖，張碩……”
很快，十人抽選完畢。
其中有尖子生，比如，王巖，英語成績就很好，全校都數(shù)得上號。當(dāng)然，也是成績一般的。不過讓江楓意外的是，竟然抽中了張碩。
“嘿嘿，瘋子，你放心，我絕對不會放水的?！?p> 張碩磨拳擦掌，嘿嘿笑著叫囂道。
“彼此彼此！”
江楓瞥了張碩一眼，心想希望你過會還能笑得出來。
“好，抽中的人，搬著凳子上講臺上來?！?p> 白老師放下紙條，說道：“規(guī)則很簡單，一共一百個(gè)單詞，默寫對的最多著為勝?！?p> “老師，萬一打成平手怎么辦！”
不知，誰突然喊了一句。
全班頓時(shí)一片寂靜。
大家都認(rèn)為江楓會輸，那考慮到這個(gè)情況。此時(shí)被人提出來，一時(shí)都不知道該如何回答才好。
“我們十人個(gè)，豈會贏不了一下學(xué)渣?！?p> 王巖搬著凳子走上講臺，說道：“若是真出現(xiàn)這種情況，就算我們輸了?！?p> 說話的同學(xué)，訕訕的低下頭，似乎也有點(diǎn)為剛剛的想法而感到羞恥。
“班長果然霸氣。”
江楓豎起大拇指，說道：“大家有意見嗎，不要有什么顧忌，萬一真平手了，班長可能不會替你掃廁所哦。”
有幾名同學(xué)聞言有些意動，不過看到王巖掃來的鋒厲目光，生怕事后被穿小鞋，那里還敢站出來拆臺。
“我有意見，你憑什么替我做主。”
張碩不鳥王巖，他看江楓這么淡定，心中就有點(diǎn)打鼓，以防萬一，說道：“若是平手，那就是不輸不贏，雙方都不用掃廁所?！?p> “算我一下。”
孟笑笑舉起手，鄙視的掃了王巖一眼。
王巖臉色有些難看，這無疑是對他班長威信有挑釁。心中默默的把兩記下，準(zhǔn)備事后給這兩位穿穿小鞋。
“還是有聰明人啊?！?p> 江楓有些遺憾了瞧了張碩一眼，張碩察覺后，心頭狂跳，這眼神，莫非這家伙真把單詞單全背會了，不可能，不可能。
“還有人嗎？”
“江楓，你夠了，拖延時(shí)間有意思嗎？”
王巖厲喝一聲，說道：“白老師，您覺得我的建議怎么樣。”
“很好?！?p> 白老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“一打十本就對江楓有點(diǎn)不公平，平局算江楓贏，恰好可以彌補(bǔ)一些，就這么定了?！?p> 很快，十一人就位。
比賽開始！
全班，靜悄悄的，白老師開始讀音詞。
沙沙……
白老師每讀一個(gè)，教室到便響起一片筆在紙張上行走的聲響。
十一人，有的寫的很快。
比如王巖，跟本不用思索，神色篤定而自信，快速的寫下一個(gè)個(gè)單詞。
作為學(xué)霸，這份風(fēng)彩確實(shí)迷人。
班內(nèi)一些女生，看的兩眼放光，一幅癡迷的神色。
有的同學(xué)，則作偶爾做出思索狀，甚至有些咬起筆頭，一臉糾結(jié)，似乎難以確實(shí)，這個(gè)單詞中間一個(gè)字母應(yīng)該是a還是e。
反而江楓，一會抬頭望天，做深思之狀，一會左顧右盼，似乎想抄襲。
江楓左右的兩旁的同學(xué)，一臉嫌棄，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
底下坐的同學(xué)，嘴角露出笑意。
果然如此，學(xué)渣就是學(xué)渣。平時(shí)也就吹吹牛，一測試，就全暴露了。
只是羅雯，看的連連搖頭。
“江楓哥哥真壞，明明都已經(jīng)背會了，還欺負(fù)大家。哼，讓你們看不起江楓哥哥，一會讓你們跌掉眼睛。“
又想起江楓的當(dāng)眾另類示愛，羅雯心里美滋滋。
很快，一百個(gè)單詞過半。
白老師抽空瞥了一眼江楓，見他正伸長脖子往右邊瞧，不由的搖了搖頭，目光有些暗淡，“哎，難道真是爛泥扶不上墻嗎？”
白老師一時(shí)有些意興闌珊，看著講臺上正埋頭認(rèn)真默寫的其余十人，只覺得自己搞的這場另類比賽有些搞笑。
就像是一場三千米長跑賽，開始哨吹響。
一個(gè)參賽者玩命的狂奔，想贏得比賽。結(jié)果跑出十余米，發(fā)現(xiàn)其余人正站在起跑線上，或聊天或玩泥巴或看著他笑。
白老師，現(xiàn)在就是這個(gè)心情！
她把這次比賽，當(dāng)作一場另類的鼓勵(lì)大家學(xué)英語的方式。
結(jié)果，江楓就是那個(gè)在起跑線看笑話的參賽者。一場好好的比賽，立刻成了一場笑話。
“難道，我真不適和當(dāng)老師！”
想班里的成績，想起同事異樣的目光，想起魯玉惡毒的言語。
白老師突然陷入自好懷疑自我否定當(dāng)中，臉色變的有些煞白，念了一個(gè)單詞后，竟然停住了。
十幾秒后，有同學(xué)出言提醒，白老師才回過神來，繼續(xù)讀單詞。
只是，心思早已經(jīng)不在了。
她滿懷期待的一次嘗試，還沒有開始，就已經(jīng)失敗了。
“或許，我真的太天真了?！?p> 不大一會，第一百個(gè)單詞念完了。
白老師聲音剛剛落下，王巖第一個(gè)站起身，把試卷交給白老師。
“不在檢查檢查?！?p> 白老師接過來，看著白紙上線條優(yōu)美工整的單詞，心中多少有些欣慰。
“不用。”
王巖一臉自信，說道：“這些單詞，我高一就背熟了?！?p> 說完，掃了一眼正東張西望抓耳撓腮的江楓，神色中充滿了不屑和鄙視。
“大家在檢查一遍，三分鐘后結(jié)束?！?p> 白老師點(diǎn)點(diǎn)頭，開始低頭檢查王巖默寫的單詞。不得不說，看王巖寫的單詞，也是一種享受。
華美的筆法，寫出來竟有種歐洲古典風(fēng)味。
至于江楓，白老師心中已經(jīng)沒有半點(diǎn)期待了。