“什么情況，怎么還在上課”？寧礪不明所以。
寧礪雖然不知道現(xiàn)在是什么情況，可他知道的是自己不能再在床上躺著了，必須去教室一探究竟。
快步來到教室，英語老師穆國慶正在講臺上滔滔不絕的講課。
“報告”。寧礪看見在上課沒有絲毫猶豫的喊道。
“Please speak English”.英語老師穆國慶說道（英文意為，請說英文）。
“Excuse me，may I com in”.寧礪用英語說道（英文意為，報告）。
“Please come in”.穆老師沒有問寧礪遲到許久的原因，對他說道（英文意為，請進）。
屁股剛落到座位上，同桌封羽鐘就來關心寧礪。封羽鐘問道：“你膽子有點大，第一天上課就敢遲到半節(jié)課，干什么去了”？
寧礪有點不好意思的答道：“以前不都是上午四節(jié)課嗎，我以為放學了就回宿舍去了”。
封羽鐘從課桌下面向寧礪豎起了大拇指，說道：“牛，這種借口都想得出來，是不是去給岳薇準備什么禮物去了”？
“我去，只是單純的不了解睦平中學的上課制度而已，居然可以讓你發(fā)揮到男女關系上，你才是真?！薄幍Z暗自想到，并向封羽鐘說道：“我和岳薇沒什么哦”。
“你一下課就往岳薇那里跑，瞎子都看得出來你們有點意思，你現(xiàn)在還不好意思什么”。封羽鐘繼續(xù)追問道。
看封羽鐘一臉的期待，寧礪知道不回答她肯定是要被追問的，況且自己和岳薇哪有吳想和你打得這么火熱，現(xiàn)在自己都還一肚子的疑惑和怨氣。
突然寧礪想到不知是那位先人說過，要想轉移女生的注意力，最好的方法就是說她比問自己的事，還要感興趣的事。想通此節(jié)，寧礪向封羽鐘說道：“看你和吳想聊得這么開心，是已經確定了關系了嗎”？
封羽鐘一聽寧礪問起自己和吳想的事，不錯所料的話鋒一轉，滿臉喜悅的說將起來，完全忘記了自己剛才還在八卦寧礪的事。
“哪里有這么快，只是中午約起一起出去吃個飯”。封羽鐘說道。
因為吳想和封羽鐘都是走讀生的緣故，他們中午可以回家吃飯、午休。
“都約起吃飯了還不快”？寧礪驚嘆道。
“吳想說了我才知道，結果我倆小時候是一個幼兒園的”。封羽鐘說道。
“一個幼兒園的怎么了”？寧礪不解地問道。
“都認識十幾年了，現(xiàn)在相約一起吃個飯還算快嗎”。封羽鐘說道。
“岳薇和自己是否也是一個幼兒園的呢？如果是的話，今天中午可否也約起共進午餐呢”。寧礪心中一喜想到。
不過寧礪馬上否定了自己的想法，自己是市中區(qū)的人，岳薇是西九區(qū)中山鎮(zhèn)的人，怎么可能是讀的一個幼兒園。
“這么說也是哈，我看你們聊得這么開心，你們聊些什么話題呢”？寧礪想從他們處偷師，于是問道。
“嘿嘿，我們……”。
“Listen carefully”。穆老師看著寧礪和封羽鐘說道（英文意為，認真聽課）。封羽鐘正準備給寧礪上課，就被穆老師狠狠地瞪了一眼。
聽到老師的訓斥，封羽鐘悄悄向寧礪癟了癟嘴，表示這堂課上不能說了。
寧礪同樣向封羽鐘癟了癟嘴，表示回應。
寧礪心里很是遺憾，不知沒能及時學到吳想和封羽鐘火速發(fā)展的經驗，會不會影響自己和岳薇的交流。
不過有了和封羽鐘的交談，寧礪的心情已經沒有剛才這么難受，反而涌起一些希望，如果自己不知道怎么和岳薇拉近關系，不是還可以問封羽鐘嗎。
一頓午飯吃完不久，下午起床的鈴聲就瘋狂的響了起來。
雖然午覺沒有睡好，但是感覺有了封羽鐘作后援，就有了戰(zhàn)略縱深和強力支援似的，自己一下子變得有信心起來，寧礪感覺自己的狀態(tài)還是很好的。寧礪簡單的用冷水擦拭了一下自己不是很帥的臉龐，快速的來到教室。
教室人很少，有的多是走讀的同學聚在一起聊天。寧礪自然看向岳薇的位置，她當然還沒有來。
寧礪有時候覺得自己很奇怪，上午和下午的自己并沒有什么實質的改變，但此時卻感到自己充滿了自信的力量。寧礪轉過頭來，也不去看岳薇什么時候來、也不去想該怎么找她說話，只是徑直走到自己的位置上，準備下午第一堂課所需的教材。
為什么不等岳薇來了去找她聊兩句呢？因為不知道她什么時候來，把握不住時間。為什么不抓緊時間想一想，和岳薇之間談什么話題呢？因為此時的寧礪，覺得到時一見面就知道說什么了。
也不知道寧礪哪來的自信，結果怎樣還要拭目以待了。
有的時候人就是這么奇怪，心里的力量往往能促使自己干成一些自己認為不能干成的事。
上課前不久，封羽鐘滿臉桃花的來到座位上，奇怪的是吳想這一次并沒有跟來而是選擇直接回到了座位。
看寧礪看著自己，封羽鐘笑容滿面的面向寧礪，說道：“有什么想問的就說”。
寧礪雖然對如何談戀愛沒有經驗但也不是傻子，一看封羽鐘的神態(tài)就知道他們有了很大的進展，很有可能已經“耍起了”（“耍起了”：為當?shù)胤窖?，意為，確定了戀愛關系）。寧礪看著封羽鐘這個才當了一天的同桌，他們雖然沒有什么深入的了解，但寧礪還是感覺到了她為人的真誠。
既然她這么高興當然是要恭喜她了。寧礪剛要開口，上課鈴聲突兀的響了起來。
下午第一節(jié)課是化學，任課老師叫房芳，女性。房老師應該是才生完小孩，整體感覺有些臃腫。如果不是在教室，相信房老師給人的第一印象是“賢妻良母”。
也不知是房老師給寧礪的感覺很是親切，還是寧礪對岳薇有了信心，這趟課他聽得很扎實，所有的知識點都學懂了，并且對高中化學也產生了濃烈的興趣。
下課后，寧礪站起身來整了整上衣，不慌不忙的朝岳薇走去。岳薇還是像上午一樣埋頭看書，并沒有因為寧礪的到來而抬起頭和寧礪交談。
寧礪將有靠背的課椅往后拉了一下，保證自己坐得更舒服、更愜意。
坐好后，寧礪左手搭到岳薇的椅背輕聲問道：“小薇，中午休息好沒有”？
岳薇聽到寧礪和自己說話，也不故作復習功課，抬起頭來看著寧礪說道：“你過來就是問我這個嗎”？
寧礪撇了撇嘴，說道：“沒辦法，我的同桌封羽鐘被你的同桌吳想‘裹了’，我只有來和你坐了”（“裹了”：當?shù)胤窖?，意為，追到了手）?p> 岳薇皺眉，調侃寧礪道：“那意思是你還很委屈喲”。
在日常生活中，寧礪絕對可以稱得上是能說會道，既然現(xiàn)在已經除卻了上午的魔障，這些小小的問題哪里難得到他。寧礪上身向岳薇靠近了一點，悠悠說道：“確實是有點委屈，明明是我先來和你談人生、談理想的，怎么吳想就和封羽鐘好上了，你說呢”。
寧礪本來就用左手扶著岳薇的椅子，現(xiàn)在又靠近了一點，在外人看來他倆的姿勢就有些曖昧。
可能岳薇也注意到了這一點，又或是寧礪剛才的話有些歧義，岳薇看著有點不好意思起來。岳薇柔聲說道：“中午睡好了的”。
聽岳薇顧左右而言他，寧礪也不追問，只是也柔聲說道：“抬起頭來，我看看臉色好不好”。
岳薇條件反射般的將頭抬起來，把面部正對寧礪。寧礪也不客氣，肆無忌憚的近距離仔細打量起岳薇來。
寧礪還在細細品味岳薇的眼睛，岳薇反應過來，猛的把臉轉了過去面向黑板，一臉怒氣。
“可能和睡沒睡好沒有關系，應該是天生麗質，一雙眼睛長得確實漂亮”。寧礪又一次悠悠地說道。
難怪有人說女人變臉比翻書還快。岳薇聽寧礪說得有趣又實誠，臉上的怒氣瞬間消失，轉過頭來似嗔似笑的看著寧礪。
寧礪看岳薇這個表情，哪里還不知道她的心情，對于寧礪的夸獎肯定是受用的。
寧礪擺出一副略為有點吃驚的表情，右手往岳薇的左臉伸去，看樣子是要撫上她的臉。
岳薇往寧礪手來的方向瞄了一眼，而后驚訝的盯著寧礪，仿佛在說：“教室里這么多人，你干嘛呀”？
寧礪在右手快要接觸到岳薇的臉上時，快速的往后一退，摸在了自己臉上，然后來回的輕輕摩挲幾下并對岳薇說道：“你這樣盯著我看，難道是因為我也和你一樣，漂亮嗎”。寧礪故意把一句話分成兩段來說。
聽到寧礪如此自戀的自夸，再配上他摩挲自己左臉的動作，岳薇終于忍不住笑出聲來。