市籃球賽從32強(qiáng)到16強(qiáng)再到現(xiàn)在的8強(qiáng)賽，8強(qiáng)出現(xiàn)以后，冠，亞，季軍就在市體育館比賽了。
所以作為去年的亞軍，我校男籃一直都想沖刺冠軍，不過(guò)今天教育局的戴主任會(huì)來(lái)東江中學(xué)是因?yàn)榻裉斓?強(qiáng)爭(zhēng)奪賽，我校對(duì)陣的是去年的冠軍江東中學(xué)，名字和我校是倒過(guò)來(lái)的。
和同學(xué)們講完課我就跑了，“我來(lái)了?！?p> “4打4，肖芬，黃蕾，牛群和我一組，利雨，楊琪，劉語(yǔ)凡，劉娜，你們一組，”
“沒(méi)問(wèn)題，李老師拿出你的實(shí)力來(lái)?！?p> “利雨，等一會(huì)你不要?dú)獾接媚_踢球就好了？”
“李老師，你們放馬過(guò)來(lái)吧！”
和對(duì)手，講情面就是對(duì)自己殘忍，合在一起我們是校女籃但現(xiàn)在隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽我們都不講情面。
“防住楊琪，給球我，不要讓利雨靠近三分線?！?p> 李老師怕我上三分球，我也是讓怕李老師上三分，李老師的三分球比我精準(zhǔn)多了！
對(duì)于這種隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽，學(xué)校的同學(xué)只想看我們上球，但校男籃和黃老師很驚訝我們又進(jìn)步了。
江東中學(xué)的兩輛校車(chē)駛進(jìn)了東江中學(xué)，對(duì)于東江中學(xué)很多人都是好奇的，這個(gè)每年中考高考都是市前三名的學(xué)校到底是怎么樣的學(xué)校？
余主任親自接待江東中學(xué)的師生們。
友誼賽和平時(shí)比賽都是在兩個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)的，一來(lái)人少?zèng)]干擾，二來(lái)有座位讓觀眾坐著座看。
不過(guò)今天，被我們占了一個(gè)，而且很多上體育課的同學(xué)，已經(jīng)在座位坐著了。
掌聲陣陣響起來(lái)，因?yàn)槔罾蠋熒狭撕枚鄠€(gè)三分球了，劉語(yǔ)凡開(kāi)球給劉娜，楊琪時(shí)，我讓她們直接給球我，李老師上多少個(gè)三分球，我也上多少個(gè)三分球。
黃老師讓校男籃停下來(lái)看著我們打，因?yàn)檫@種快速打法，讓對(duì)手很難防。
大快了，李老師一上球，劉語(yǔ)凡拿到球開(kāi)球就飛到我手上了，我也是直接上三分球。
“你們注意到?jīng)]有，利雨只上三分球，而楊琪，劉語(yǔ)凡，劉娜只上兩分球的？”
“對(duì)，她們?nèi)说呐浜虾苣?，?yīng)該不是一兩天的事了！”
“傻，她們?nèi)藦钠吣昙?jí)開(kāi)始就同一個(gè)班，一起玩籃球。”
黃老師吹口哨，“別看了江東中學(xué)的校車(chē)已經(jīng)進(jìn)入我們學(xué)校了?！?p> 這次一起來(lái)的，除了江東中學(xué)的師生，還有教育局下派的裁判老師和記分員。
“哇，這兩個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)果然和市體育館是一樣的?！?p> “快看，有女籃，老師老師，我校女籃能不能和東江中學(xué)女籃一起來(lái)場(chǎng)友誼賽？”
“等一下，余主任余主任，我校女籃想和貴校女籃切磋一下？”
“女籃，哦，我知道了，我安排一下，先男籃這邊。”
說(shuō)到切磋我們成立兩個(gè)星期，還真的只是和本校男籃打過(guò)，李白老師聽(tīng)了很爽快的答應(yīng)了。
而男籃那邊兩隊(duì)還在熱身，女籃這邊已經(jīng)在開(kāi)始了。
“利雨，楊琪，你倆一會(huì)上，劉語(yǔ)凡黃蕾暫時(shí)你們倆做主力，劉娜突防，肖芬你看時(shí)機(jī)，牛群位置不變。”
“明白，”
對(duì)于成立幾年的江東中學(xué)女籃，我們真的不是她們的對(duì)手，我和楊琪看了一會(huì)就知道江東中學(xué)主力突防和實(shí)力都在我們之上。
“看出什么沒(méi)？”
“1號(hào)3號(hào)是主力突防能力很強(qiáng)，我隊(duì)只有肖芬有這個(gè)能力?！?p> “如果讓你上？”
“快速出擊，琪琪一會(huì)你不用上，我和肖芬搭檔，黃蕾下來(lái)，黃蕾身高占不到便宜。”
“不錯(cuò)，學(xué)得很快?！?p> 男籃這邊還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們都來(lái)看女籃，不過(guò)我們真是是剛學(xué)的，處處被對(duì)手壓制著。
“女籃的兩個(gè)主力干嘛不上？”
“李老師這樣安排，有他的目的，你沒(méi)看，楊琪和利雨在找江東中學(xué)女籃的破陣?！?p> 一節(jié)下來(lái)我們輸了13分，25比12。
“快看東江中學(xué)的女籃輸了13分?！?p> “看來(lái)東江中學(xué)女籃很差勁啊？”
“老師，這沒(méi)辦法打啊，人家是專業(yè)的?！?p> “你們剛剛學(xué)，這點(diǎn)挫折就怕了？”
“不是啊，是江東中學(xué)那兩個(gè)主力突防能力真的很強(qiáng)?！?p> “放心，聽(tīng)利雨的，”
“黃蕾你身高不占便宜下來(lái)，我上，第三節(jié)肖芬下來(lái)?xiàng)铉魃?，牛群，快速打法。?p> “知道了，”
第二節(jié)，裁判在我們這邊所以男籃那邊還沒(méi)有開(kāi)始。
我們開(kāi)球，牛群，一個(gè)直線，球飛向劉娜，球過(guò)半場(chǎng)，劉娜拿球傳給我，我輕松上三分。
裁判吹口哨同學(xué)們鼓掌，江東中學(xué)女籃懵了。
她們只是以為碰巧，兩她們發(fā)球時(shí)我和肖芬是直接明搶球的，兩球六分。
本來(lái)我們要發(fā)球，江東中學(xué)老師要求暫停，男籃這邊的事也不理了。
“對(duì)方主力上來(lái)了，第一節(jié)人家只是試試我們實(shí)力的，可我們還不知道，對(duì)方實(shí)力如何，你們留點(diǎn)心，她們還有一個(gè)人沒(méi)上?！?p> “好知道了老師，”
比賽繼續(xù)，我讓牛群進(jìn)來(lái)，我出去開(kāi)球，我告訴她我會(huì)給球她，我開(kāi)球后會(huì)跑到三分線界，讓她用會(huì)力飛球給我。
對(duì)方看我開(kāi)球有點(diǎn)懵了，不過(guò)我把球給牛群后是直線向?qū)Ψ角蚧@跑的。
在她們搶牛群球時(shí)，“給球我?！?p> 牛群把球丟給我，又是三分。
9比0。對(duì)方一開(kāi)球我們是直接把球場(chǎng)壓在對(duì)方球籃下，10個(gè)人，傳了半天球都在半場(chǎng)，對(duì)方的實(shí)力在我們之上，我們知道，不快速打法我們是會(huì)輸?shù)煤軕K的！
男籃那邊也開(kāi)始了，但沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)看，因?yàn)槲覀兠可弦粋€(gè)球，江東中學(xué)的老師就要求暫停。
從剛開(kāi)始好好說(shuō)話，變成了，發(fā)大脾氣。
“我說(shuō)你們，訓(xùn)練一年多了，人家才組隊(duì)兩個(gè)星期，你們都打不贏？”
“老師，這么多人在半場(chǎng)，我連球都帶不出去?！?p> “動(dòng)動(dòng)腦子，”
腦子是好東西，可，能打籃球的腦子都像牛群一樣半天掉的。
“老師老師，男籃那邊輸球了，你快點(diǎn)指導(dǎo)一下！”
“好吧，不要那么在乎輸贏，放輕松?！?p> 是的放輕松，可看到男籃那邊，教練老師崩潰了。
第四節(jié)，我們?nèi)恐髁ι?，牛群，黃蕾下，這時(shí)候的我們，已經(jīng)不那么在乎分?jǐn)?shù)了，慢慢的讓對(duì)方陪練，因?yàn)樗齻兊膫髑?，防守和帶球，都是專業(yè)體育老師教的我們要多學(xué)學(xué)。
周校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了
“利雨利雨，你出來(lái)一下，”
“周校長(zhǎng)有事嗎？”
我讓李老師暫停換人，我下黃蕾上。
“周校長(zhǎng)什么事？”
“你是不是動(dòng)了你媽的電腦？”
“我?guī)臀覌尠惭b了反追蹤軟件。”
“其它呢，”
“沒(méi)有了，”
“你電話呢？”
“在褲袋，”
“你干嘛，不接你媽電話？”
“周校長(zhǎng)，我打籃球那有時(shí)間接電話嗎？”
“現(xiàn)在你給你媽電話，”
“好的！”