第六十九章 景老師要走了
原本以為離別一事,遙不可及,卻不想來得那么急。
自古逢秋悲寂寥,這話絲毫不錯的。秋天,落葉,鴻雁,無不是寂寥。偶爾間,聽到傳聞?wù)f,景老師要去附一中工作了,于我如晴空霹靂,景老師是我們最喜歡的老師。
景老師,大約三十歲出頭,是一名青年女教師。個子并不高,大約是一米六出頭,微微圓潤的臉蛋常常揚起可愛的笑容。我們都很喜歡她,因為她溫柔、善良、可愛,教學(xué)認真,從來不批評、不體罰學(xué)生。
可是,她竟然要離開了。
作為語文課代表的我,在課間的時候被同學(xué)團團圍住:
“方雅,聽說景老師不教我們了,是真的嗎?”
“景老師真的要去附一中了嗎?”
“為什么景老師不教我們了?”
“……”
每一個學(xué)生都舍不得景老師。
上課的時候,我們格外的安靜,自欺欺人地認為只要我們乖乖聽話,景老師就不會走,不會離開我們。一班的老師都是從高一上學(xué)期開始陪伴我們的,所以對于老一班的學(xué)生,景老師要離開這件事是非常難以接受的。
“上課!”
“起立!”
“老師好!”
“同學(xué)們好,坐下!”
窸窸窣窣間,我們乖乖巧巧的坐在自己的位置上。
“這節(jié)課,我們接著學(xué)習(xí)《滕王閣序》?!本袄蠋熞簧砼悍凵倪B身裙,端端正正站在講臺上?!拔覀凖R讀一遍第二段的內(nèi)容?!?p> “時維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢?!?p> “好,昨天我給大家布置了作業(yè)要求大家回家背誦這篇文言文的第二段,你們會背了嗎?”
“會了!”
“現(xiàn)在,我請幾位同學(xué)背誦一下這段內(nèi)容。”
景老師點了宋媛的名字,宋媛不急不躁的站起來,“時維九月,序?qū)偃?。……桂殿蘭宮,即岡巒之勢?!?p> “很好,背的很流利?!本袄蠋燑c了點頭,露出欣慰的笑容,“下一位同學(xué),安亞,你來背誦。”
“時維九月,序?qū)偃?。潦水……潦水盡……盡而寒潭清,煙光……凝而暮山……紫?!瓋膀夠W于上路,訪風(fēng)景……于……于……”
“訪風(fēng)景于崇阿,接著背?!?p> “訪風(fēng)景于崇阿,……老師,我不記得了。”安亞羞愧地低著頭。
“沒事,好好看看書,會背了到辦公室背給我聽?!?p> “好?!?p> “坐下吧!”
其實這段文言文并不難背誦,只要肯花功夫,總是可以背誦完的,不過可惜理科班級終究是重理輕文。
“最后找一個男同學(xué)來背一下,姜里,你來背誦一下?!?p> 姜里是一個男生,平常沒有什么存在感,但是他的物理成績還是不錯的。他站起來,低著頭,久久不語。
景老師走近,“姜里,把第二段背誦一下!”
姜里依然是沉默。
“背誦第二段!”
“我不會!”姜里突然很大聲地吼道,景老師一時間也愣住了。
不一會兒,景老師回過神來,“既然那么多同學(xué)還不熟,回去之后好好背,這段話高考可能會考到。姜里,你先坐下。”
暴風(fēng)雨可能就要開始了。