其實(shí)不是學(xué)習(xí)不好，而是我們慢慢地將學(xué)習(xí)的樂(lè)趣給磨滅了。
“我其實(shí)不太想回學(xué)校?！蔽以囍谕砩?，只有我和媽媽的時(shí)候，很理智的和媽媽說(shuō)。我知道，只有和媽媽說(shuō)，才會(huì)可能不去，雖然可能性不大。
“為什么？”媽媽還是按照原來(lái)那樣問(wèn)我。為什么？媽媽這樣問(wèn)我不知道怎么回答她，我依舊是閉著嘴，不出任何聲音?！澳阋嬖V我，是什么原因我才可以考慮的?！?p> “我就是不想了，上學(xué)好麻煩啊?！蔽译m然臉上是笑嘻嘻的，但是我卻有點(diǎn)難過(guò)、無(wú)奈。就算知道不可能，但還是想試一試。
“曉粒，媽媽要怎么跟你說(shuō)你才能想清楚呢？按照我們現(xiàn)在的處境，學(xué)習(xí)是你唯一的出路?！庇质沁@樣，我真的覺(jué)得我媽媽已經(jīng)沒(méi)有道理和我說(shuō)了，每次都和我這樣說(shuō)。
我和媽媽的對(duì)抗沒(méi)過(guò)多久，我妥協(xié)了，我答應(yīng)了回學(xué)校上課。唉，家長(zhǎng)要是逼你，不回學(xué)校上學(xué)就不養(yǎng)你了，權(quán)衡利弊之下，你肯定會(huì)妥協(xié)的，誰(shuí)讓你小呢！我太知道我媽媽?zhuān)恢倍际沁@樣，我真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大??！這樣的話(huà)，我可以快點(diǎn)離開(kāi)。我媽要是下定決心了要讓你回學(xué)校，你就一定得聽(tīng)她的話(huà)，不然，她怎么說(shuō)就一定會(huì)怎么做。
我把自己留在房間里很久很久，想著曾經(jīng)我在學(xué)校的樣子。我是怎樣不喜歡學(xué)習(xí)的，還有一些其他的。琢磨著，小學(xué)，應(yīng)該沒(méi)什么事情吧，他們慢慢地慢慢地就都會(huì)忘記的吧，反正小學(xué)生他們的記憶都不會(huì)有多好的。嗯，沒(méi)錯(cuò)，肯定是這樣的。我躺在床上，糾結(jié)著，嘀咕著。但是，想是這樣想，都說(shuō)了，往往事不與愿為。最終，我答應(yīng)了。
我說(shuō)我去上學(xué)，最高興的還是我弟弟，終于不止他要受作業(yè)的折磨，還有要面對(duì)考試，這是學(xué)生的幾大“魔鬼”，接受現(xiàn)實(shí)啊！
“姐~”我弟弟激動(dòng)地沖著我喊：“我們?nèi)ベI(mǎi)東西吧。”
“買(mǎi)什么東西？只是去上個(gè)學(xué)而已，要買(mǎi)什么？”我聽(tīng)到聲音就從樓上下來(lái)了，躲著我弟說(shuō)，音調(diào)提高了一點(diǎn)。
弟弟激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)你的東西都不適合你現(xiàn)在的時(shí)候了，不用買(mǎi)一些筆啊、本子啊，這些東西嗎？”
“對(duì)啊，是要去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具了?！眿寢尭胶椭?p> 我雖然不太情愿但還是要回答，只能簡(jiǎn)單的說(shuō)：“嗯，好?！?p> 要出去，這最積極的還是我弟，要說(shuō)出去，他就像脫韁的馬。
“收拾一下吧?！蔽覌尯?jiǎn)單的說(shuō)一下?？勺詈髨?zhí)行能力最強(qiáng)的還是我媽和我弟啊，最磨蹭的還是我。
要買(mǎi)些什么呢？都這樣決定了去學(xué)校，所以我還是要思考一下的，可能是太久沒(méi)有接觸學(xué)習(xí)了，我都快把學(xué)校的知識(shí)忘得差不多了：“要買(mǎi)些什么？”我小聲的問(wèn)弟弟。
“什么都要啊，最好還是要有一些吃的?！彪m然我是不太想媽媽聽(tīng)到我的談話(huà)，但是弟弟卻故意提高聲量，這樣就要讓媽媽聽(tīng)到了，其他的不重要，重要的是吃的。
“還想去的嗎？”媽媽又開(kāi)始了他急促的催促，“不快點(diǎn)，關(guān)門(mén)了?！?p> 其實(shí)往往還是很早的，但我媽卻是非常喜歡說(shuō)得特別晚。
看著我媽媽的決定，我很是無(wú)奈，有時(shí)候，孩子的決定不是那么重要的。他們喜歡把他們以為是好的東西，強(qiáng)加給我們，覺(jué)得這就是對(duì)我們好，他們的決定都是對(duì)的，而我們，只是孩子，心智還沒(méi)有成熟，卻不知道，我們就算小，也有自己不愿意干的東西，他們也不是什么東西都懂得，想什么他們也未必知道。
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