第七章：初任軍師。

　　清晨，劉備還在被窩里大夢周公。便在此時，帳外一陣整齊的喊殺聲響起，頓時將睡夢中的劉備驚醒。

　　拔出掛在衣架上的佩劍，劉備連鞋子都沒穿便沖到了帳外。然而當(dāng)他看到眼前的景象時，心中的震驚卻比敵襲還要巨大。

　　只見校場上昨天還只是些游勇的新兵，此時竟然結(jié)成整齊的軍陣，正在練習(xí)搏殺之術(shù)。

　　被士兵的喊殺聲所感染，劉備心中一股豪情不禁涌現(xiàn)而出。

　　‘如果一直保持這樣的精氣神，這些士兵定將成為一支橫掃整個大漢的精銳之師。而擁有這支部隊的我，也定將在這亂世中，找到我的那一顆梧桐樹。’

　　劉備在心中暗許宏愿，整個人的氣勢也在這一瞬間升華，開始展露出一絲帝王之氣。

　　稍微定了定神，劉備的注意力這才從士兵身上移開，看向了校場的正中。

　　在那里，有一個五十來人組成的小方陣。馬修此時正站在方陣前說著什么，而張飛和關(guān)羽此時也在人群中穿梭，將手中的一塊塊方形物體遞給眾人。

　　劉備好奇地走近方陣，馬修的聲音也漸漸清晰了起來。

　　“想必你們已經(jīng)清楚各自官職的權(quán)利以及義務(wù)，但是我告訴你們，這些只是暫時的。一周之后，還是在這里，我將對你們進(jìn)行考核，如果達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)，該降職的降職，該撤職的撤職，你們都聽清楚了嗎？”

　　“聽清楚了！”眾人高聲喊道。

　　“大聲點，我聽不見！”

　　“聽！清！楚！了！”

　　震耳的巨吼直貫云霄，馬修聞聲滿意地點了點頭。

　　“很好，只要你們能一直保持現(xiàn)在的激情，刻苦訓(xùn)練，積極進(jìn)取。到月底的時候，你們的第一筆報酬自然會準(zhǔn)時發(fā)放到你們的手中。解散！”

　　“是！”

　　話音一落，人群頓時作鳥獸散。然他們那看似散亂的行動軌跡，其中卻暗含章法。只是兩息之間，眾人便準(zhǔn)確到達(dá)了指定位置。顯然，這套簡潔有效的行動路線，是馬修一早辛苦操練他們的成果。

　　劉備將這些情況看在眼里，心中對馬修的贊許又添了幾分。

　　快步走上前去，劉備激動地喊道：

　　“備能得到軍師這樣的人才，實屬備之榮幸?。　?p>　　劉備說著，雙手抱拳便要行禮。

　　馬修見狀，哪能讓劉備真的拜下？

　　世界瞬間啟動，馬修的身形亦是瞬間消失在原地。再出現(xiàn)時，已是將劉備的雙手穩(wěn)穩(wěn)托住。

　　“主公不可，能夠輔佐主公匡扶漢室，是馬修的榮幸才是。主公切莫再如此，馬修擔(dān)待不起啊！”

　　見馬修絲毫沒有恃寵而驕的意思，劉備越看他，越是喜歡。當(dāng)即，便拉住馬修的手，細(xì)細(xì)詢問起訓(xùn)練的細(xì)節(jié)。

　　馬修兩世為人，雖算不上人精，但在為人處事上也算是頗有幾分建樹。

　　見到劉備的第一眼，馬修便發(fā)現(xiàn)他是赤腳前來。

　　此番劉備開口詢問，馬修正好順勢將他引回了軍帳之中。

　　“此間細(xì)節(jié)頗為繁復(fù)，主公還請移駕軍帳之中，馬修自然會一一道來。”

　　劉備聞言亦是滿意地點了點頭，“軍師所言甚是，咱們還是到軍帳之中細(xì)談為好。來人，備飯菜！”

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　　簡單吃過早餐之后，馬修也將自己的訓(xùn)練計劃全盤托出。

　　雖沒有實際指揮過超過三個人的隊伍，但后世在信息大爆炸的時代所積累的知識，還是讓馬修對練兵有著超越凡人的見解。

　　賞罰分明是從古至今便有的方法，馬修只是在關(guān)鍵地方做了一些小改動，以更好地適用于劉備目前的所擁有的軍隊。

　　在此基礎(chǔ)上，馬修做出的兩個重要決策，才是強(qiáng)軍的根本。

　　首先便是科學(xué)的訓(xùn)練方法。

　　為了適應(yīng)這個時代士兵的普遍素質(zhì)，馬修在腦海中簡單地構(gòu)建了一套訓(xùn)練方法，結(jié)合自己那龐大的知識儲備。只是短短一個時辰，馬修已經(jīng)將這二百來人細(xì)分成了五個兵種。分別是刀盾兵、弓兵、槍兵、偵查兵、和工兵。

　　結(jié)合各個兵種的優(yōu)劣勢，馬修也根據(jù)現(xiàn)階段敵人的信息給出了針對性訓(xùn)練方案。

　　馬修不求現(xiàn)在的兵種能夠后期和各大諸侯的精兵對抗，只求在前期征討黃巾亂黨之時將各個兵種的優(yōu)勢最大化。

　　而在聽完馬修的計劃和訓(xùn)練方案后，劉備的神情開始變得嚴(yán)肅起來。

　　此時此刻，劉備真正認(rèn)識到了，一個優(yōu)秀的軍師對一支軍隊究竟能夠起到何等強(qiáng)大的增益作用。

　　如果把訓(xùn)練方案比作汽車的車架，那馬修接下來的布置，就如同給汽車裝上了引擎，瞬間便將其升華，令其擁有了風(fēng)馳天下的潛能。

　　而這個布置，很簡單，但卻超出了這個時代人們的認(rèn)知。

　　馬修在這本就不多的士兵中，總共抽調(diào)出了八十位文化水平稍高的士兵，將他們整編成了一只特殊的部隊。

　　他們的身體素質(zhì)不強(qiáng)，也沒有高強(qiáng)度的科學(xué)訓(xùn)練，甚至沒有配備系統(tǒng)的裝備。

　　他們存在的意義，就是一絲不茍執(zhí)行上級的命令，并將其貫徹全軍。

　　他們的義務(wù)，便是在發(fā)起沖鋒號令的時候帶頭沖鋒，在戰(zhàn)局焦灼的時候鼓舞士氣、處決逃兵，在戰(zhàn)斗中根據(jù)命令協(xié)調(diào)各個部隊，在戰(zhàn)后安撫士兵，在日常訓(xùn)練中給士兵們進(jìn)行思想建設(shè)，以及，在必要時強(qiáng)制接管各個部隊的指揮權(quán)。

　　他們和后世某個特殊的軍職有著相同的職能，馬修也為他們想了一個比較符合這個時代的職稱——司軍。

　　司軍直接隸屬于劉備，也只有劉備擁有司軍的最高指揮權(quán)。

　　司軍也分為各個等級，隨時跟隨劉備左右的被稱為中軍司軍，中軍司軍每天必須接受來自馬修的思想建設(shè)。

　　而中軍司軍除了負(fù)責(zé)除了接受馬修的教育和處理基礎(chǔ)的軍務(wù)外，還要承擔(dān)起地方司軍的思想文化建設(shè)以及必要的技能教授。

　　地方司軍互相監(jiān)督各自的工作情況，每周寫一次報告上交中軍司軍，由中軍司軍根據(jù)情況作出處理。如果遇到特殊情況，則直接上報馬修，亦或者劉備。

　　如果完全按照馬修的設(shè)想，假以時日，擁有司軍的劉備軍絕對能夠成長為與群雄一較高低的程度。

　　而在聽完馬修的所有報告后，劉備整個人都處于愣神狀態(tài)。

　　‘好……好強(qiáng)！這就是軍師該有的實力嗎？愛了，愛了！’