陸鳴喚來(lái)陸心，將眾人的賀禮進(jìn)行整理，其中不僅有珍貴的古玩，也有許多名著和經(jīng)典書籍。
除了這些以外，也有一部分的紅包，陸鳴粗略一算，連同李修懷送的二十兩銀子在內(nèi)，加在一起竟然有六十兩銀子。
下午，陸鳴前往府文院參拜眾圣。
在文院的偏房之中，陸鳴將童生服換成了秀才服，中榜的女秀才則換穿秀才裙。
一百名秀才之中，就有三十多人是女子，其中最有文名的，自然當(dāng)屬南宮玲。
換好衣服后，李修懷帶領(lǐng)大家進(jìn)入圣廟，主持才氣灌頂。
陸鳴和南宮玲是茂才，兩人一同站在最前面，后面則是其他根據(jù)金榜名次排列的秀才。
李修懷朗聲說(shuō)道：“拜圣儀式開始，跪！”
話音落后，眾多讀書人立即跪在團(tuán)蒲上。
“一叩首！”
“二叩首！”
“三叩首！”
眾人拜完之后，一股磅礴的才氣從天而降，灌入了每一個(gè)讀書人的眉心神府之中。
每個(gè)讀書人閉著眼睛，借助這股力量晉升文位。
就在此時(shí)，陸鳴神府中的玉佩開始瘋狂吸收才氣，隨著時(shí)間的推移，其他人已經(jīng)成功晉升文位，而他卻還是閉著眼睛。
“轟！”
就在此時(shí)，陸鳴仿佛聽到一股雷聲，緊接著，他的眼前風(fēng)景變幻，看到了一個(gè)從來(lái)沒有見過(guò)的景象。
在九天之上，出現(xiàn)了一只有十多丈體積的金羽鳳凰，而在鳳凰的背上，則坐著一個(gè)讀書人。
陸鳴看不清他的相貌，只感覺此人一身浩然正氣，翱翔天地之間，所過(guò)之處，樹木彎柳，萬(wàn)獸低頭。
“這難道就是傳說(shuō)中的鳳凰嗎？”，陸鳴心中驚訝。
金羽鳳凰最后落在一個(gè)山巔之上，讀書人立即從其背上跳了下來(lái)，然后金羽鳳凰的體積迅速變小，最后化為了一個(gè)女子，與讀書人并肩站立，在這個(gè)山巔上俯視腳下的土地，以及萬(wàn)物生靈。
陸鳴仔細(xì)看去，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論如何，也看不清她的相貌。
讀書人抬頭看向天空，就見萬(wàn)里碧藍(lán)的天際霎時(shí)間烏黑一片，其中電閃雷鳴，所過(guò)之處寸草不生，生靈涂炭。
“這到底……是怎么回事？”
“陸鳴！你醒醒！”
“陸鳴！”
就在此時(shí)，一個(gè)親切的呼喚傳到了陸鳴的心靈，眼前一片漆黑，當(dāng)他睜開眼睛的時(shí)候，便看到李修懷和許多讀書人都在看著自己。
“夫子……”
“你這是怎么了？才氣灌頂之后你居然睡著了！”，李修懷嚴(yán)肅道。
“我……我睡著了？”，陸鳴露出了不可思議之色。
“是呀！剛才怎么叫你都不醒，把我們嚇了一跳呢！”
“可能是剛才的才氣灌頂太舒服，不小心沉醉其中，難以自拔了吧！”
陸鳴面露歉意的微笑，這時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己的才氣被提升了一倍不止，文位也正式晉升成了秀才，神府也變得更大更堅(jiān)固，可以容納更多的才氣。
而那神府中的玉佩獲得了才氣滋養(yǎng)之后，開始變得晶瑩剔透，此時(shí)正慢慢釋放吸收到的才氣，滋養(yǎng)著整個(gè)神府。
“我現(xiàn)在的才氣力量，恐怕不僅僅只是秀才而已吧！”
陸鳴可以清楚地感覺到，自己成為秀才之后，不僅神府中才氣飽滿，還能夠吸收玉佩中的才氣，一旦煉化之后，又能達(dá)到更強(qiáng)的水平。
拜圣結(jié)束之后，眾多秀才互相道喜，一陣喜慶過(guò)后也相繼告辭。
陸鳴選擇在文院繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖然中了秀才，晉升了文位，但想要在圣道走得更遠(yuǎn)，就一定要更加努力學(xué)習(xí)。
一路上遇到很多讀書人，陸鳴發(fā)現(xiàn)不論是童生還是秀才，又或者是舉人，他們都會(huì)十分禮貌地上前打招呼，不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，都會(huì)十分的客氣。
太源府今年出了兩個(gè)茂才，打破了千古一來(lái)的慣例，“太源雙茂”這個(gè)文名早已傳遍太源府，眾多讀書人自然敬佩。
“俗話說(shuō)福兮禍所依，院夫子打破慣例點(diǎn)了兩個(gè)茂才，也不知道到底是福還是禍……”
陸鳴心中反而更加謹(jǐn)慎，畢竟文名越大，也就更容易受到非議，如果自己把文名看得太重，就有可能受到它的影響。
“我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)名譽(yù)而驕傲，我必須要拋棄這些虛妄的東西，哪怕就算我明日會(huì)身敗名裂，也要做到怡然自得的上乘心境，才能夠?qū)Ｐ淖非笫サ乐械膶W(xué)問，才能夠?qū)W習(xí)到圣賢處變不驚的態(tài)度！”
念及至此，陸鳴初露鋒芒的氣質(zhì)頓時(shí)內(nèi)斂，就如同往常一樣，沒有任何與眾不同的地方。
來(lái)到老地方后，陸鳴與楊賢還有高威幾個(gè)摯友再次相聚，每個(gè)人都拿著書本圍坐在一起，開始對(duì)文章進(jìn)行各種探討，如果有解不開的難題，才會(huì)去教室里請(qǐng)教先生。
直到黃昏，陸鳴才結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)，回家休息。
第二天。
太陽(yáng)初升，陸鳴剛剛吃過(guò)早點(diǎn)，就聽見門外傳來(lái)了一陣敲門聲。
“太源府士紳柳某，攜犬子前來(lái)拜見陸鳴先生！”
“陸鳴先生？”
陸鳴聽到這個(gè)稱呼覺得很是奇怪，前往開門之后，就見一個(gè)身穿錦袍的男子站在門口，身側(cè)站著一個(gè)男孩，幾個(gè)家丁攜帶薄禮而來(lái)，還有幾只雞，鴨、鵝之類的家禽。
“請(qǐng)問可是陸先生？”
“不敢?！?p> 陸鳴作揖道：“小生陸鳴見過(guò)柳士紳，光臨寒舍不知有何要事？”
柳士紳回禮道：“久仰陸先生大名，今日前來(lái)拜訪先生，是想請(qǐng)您收犬子為學(xué)生教他讀書?！?p> “子軒，還不給先生見禮？”
小男孩聞言立即上前，恭恭敬敬地作揖道：“學(xué)生柳子軒見過(guò)先生?！?p> “年紀(jì)輕輕便懂禮數(shù)，柳士紳家教不錯(cuò)。”
陸鳴蹲下來(lái)仔細(xì)端倪柳子軒，見他面目稚嫩，眉宇軒昂，眼神中透露著天真，與陸鳴對(duì)視的時(shí)候，竟然一點(diǎn)也不怕陌生。
“柳子軒，好名字，你今年多大了？”
“回先生話，學(xué)生今年七歲，家父是太源府的茶商，喜歡讀書、下棋、對(duì)仗、還有……唔……還有放風(fēng)箏。”
答完之后，柳子軒還反問一句：“請(qǐng)問先生，您喜歡放風(fēng)箏嗎？”