第五十八章講評試卷
雖然他們經歷了班主任班主任無情的訓斥，但是依然沒有影響他們的心情，下課后一個個聊的熱火朝天的。我和禹杰則不停的聊著英雄聯盟的各個英雄什么的。
叮鈴鈴鈴鈴鈴………………
“上課。”
“老師好?！?p> 一到上課就仿佛丟了魂兒一樣，有氣無力的，還好數學老師不在意這些細節(jié)，要不然有完了。
“月考你們覺得考的怎么樣？”
一提到考試大家都低下了頭，教室也瞬間安靜了下來。老師見到我們這樣似乎也明白了什么，并沒有繼續(xù)追問。
“不管你們考的怎么樣，現在把試卷拿出來，我們開始講評試卷?！?p> 我找了好久才找到數學試卷，但是已經變得皺巴巴了捋都捋不平，只好用書壓著才能放平了。
“完了完了，我試卷不見了?！?p> 禹杰在一旁翻箱倒柜的找著試卷，急得向熱鍋上的螞蟻。我見他這么著急，也幫著他找了找，一本書一本書的找，他桌子強得數我都找遍了還是沒找到。
“你好好想想，是不是夾在哪本書里面了?！?p> “沒有啊，我記得我沒有夾在書里面的。”
禹杰的動靜著實有點大了，老師看了過來：“禹杰，你干嘛呢？”
第一次見到禹杰緊張，站起來結結巴巴的說：“老師，我……我試卷找不到了?！?p> “找不到就和同桌一起看，下課再找?！?p> 禹杰無奈的坐了下來，一把把我的試卷扯到中間說：“你這試卷和你長的一樣，太丑了?！?p> 這話我聽著就不開心了，把試卷扯了回來，怒著說：“滾，不看混蛋。”
禹杰秒慫了，一點點的把我的卷子挪了過去，嬉皮笑臉的道：“開個玩笑嘛！”
老師開始講評試卷了，拿著卷子走下講臺，邊走邊說：“這個第一題就不用講了吧，集合的另一種表示方法，看到下一題。”
禹杰一臉茫然的看著我：“選什么？”
“這你都不知道？上課有沒有聽？”沒好氣的說道。
“我這不就確定一下答案嘛！”
我不確定禹杰到底知不知道，但是我還是沒有說答案。
“這一題就只要把二元一次方程解出來就行了?！?p> 數學試卷一般前面都比較簡單，難得在后面。
“那個誰，把你的解法寫到黑板上?！?p> 周易靜晃晃悠悠走了上去，磨磨蹭蹭的，在黑板上一點點的寫著，像是烏龜爬一樣，看著能把人急死。老師也看不下去了，擺了擺手讓她回去了。
老師在一次不耐煩的說道：“二元一次方程講了多少遍了還有人不會，我這里再講最后一遍，首先要觀察每相的系數看看能不能因式分解…………”
在我看來這種簡單的題目都不需要講解，簡直是在浪費時間，可是老師的講解又不能不聽，只好隨著老師的步伐走下去。
數學試卷的體量說多不多，說少也不少。前面的題目都是比較簡單的，難得題目基本上集中在最后幾題?？墒莾晒?jié)數學課老師都只講完了選擇填空和一到解答題，進度算是比較慢的了。
大課間的到來本可以好好放松一下，但是我們都忘了現在的大課間已經不屬于我們了。剛想出去溜達溜達，廣播中響起了。我們都莫名其妙的，完全沒有任何反應。
“這什么意思？”
“廣播怎么響了？”
……………
大家你一言我一語的討論著，絲毫沒有反應。班主任一步一步走進教室，臉色變得嚴肅起來。
“你們在干什么？趕緊整隊去操場?！卑嘀魅谓跖叵穆曇魢樀搅嗣恳粋€人。
“去操場干什么？”
“為什么去操場？”
…………………
雖然都不知道什么事，但是都按照班主任的話做了起來，一個個晃晃悠悠的走出教室。
班主任的催促再一次響起：“快點，這就是你們的作風？看來該整頓了?！?p> 這下大家都迅速起來了，一個個的往外擠，生怕自己是最后一個出去的。
操場上已經聚集了高一高二二十三個班，只有我們班還沒有到場。而高三的已經取消了一切的課外活動，單獨的教學樓。在班主任的催促下我們到了我們班的位置。
“全國中小學生第三套廣播體操現在開始，準備運動，一…二…三…四…五…六…七…八。”隨著廣播中節(jié)拍我們也動了起來。
一男一女兩個同學在主席臺上領操，動作非常標準和優(yōu)雅。我的腦海中基本上沒記住廣播體操的動作，只能看著他們倆一步一步的做著。
………………
“第八節(jié)，跳躍運動，一…二…三…四…五…六…七…八?！?p> 一套廣播體操下來耗時還是比較長的，回到教室距離上課已經只有兩分鐘了，都沒有任何休息的欲望了，坐在座位上呆呆的等著上課。
聽到高跟鞋踩在地板上的聲音，我們知道英語老師馬上就要到了。
“stand up.”英語課代表雖然長的不怎么樣，但是聲音非常甜美，而且英語口語比較棒。
“Good morining girls and boys.”
“Good morining Mr.Shu.”
“sit down.”
沒有任何意外，英語課依然是講評試卷。對于英語我沒有任何的興趣，也可能是英語太差的緣故，在老師在講評試卷的時候我只關注答案，偶爾象征性的做一下筆記。
英語課對于我來說竟是如此的漫長，無聊的咬著筆呆呆的看著黑板。還好老師會把選擇題的答案寫在黑板上，雖然不聽課也能知道答案，避免了以后浪費時間在去更改。
“好無聊，要不我們下棋？”禹杰轉著筆轉過來。他的提議還是很不錯的，正好我也覺得無聊，找點娛樂打發(fā)一下時間也好，便欣然答應了。
禹杰拿出一個作文本，我們就在作文本的最后一頁開始了對弈。
隨著“棋盤”上的叉叉和圈圈越來越多，我們陷入了僵局。
禹杰又一個叉叉畫了上去，然后得意的看著我：“我贏了吧！哈哈?！?p> 呆呆的盯著棋盤，搖搖頭說：“唉，真是一失足成千古恨?。 ?p> 既然有了打發(fā)時間的項目，我們的時間自然過的快了起來，不一會兒就到了午飯時間。