第一百零九章 暖心的安慰
昨天晚上放學(xué)，可能也是感覺(jué)到了好朋友的難過(guò)，也因?yàn)檫@段時(shí)間確實(shí)有些“重色輕友”了，戴姣蕎收拾好書包，來(lái)到任曉曉旁邊，說(shuō)：“放學(xué)了，今天我們一起回去吧？”
任曉曉沒(méi)有答應(yīng)處于熱戀期間的戴姣蕎這段時(shí)間難得的“邀請(qǐng)”，任曉曉拒絕了，她說(shuō)：“我今天還有事，要晚一點(diǎn)走，你先回吧?！?p> 戴姣蕎沒(méi)有立馬放棄，她又輕聲問(wèn)道：“你有什么事呢？要不我陪你一起吧？上次你陪我買東西在校園外面呆了那么久呢，這次也換我陪陪你呀？”
任曉曉不愿意多次拒絕一個(gè)人的好意，可是今天她的心情，真的不容許她再對(duì)別人讓步，她迫不及待地想要把今天發(fā)生的一切統(tǒng)統(tǒng)寫在信紙上，寫給她此時(shí)最信任，也是她最愿意傾訴的那個(gè)朋友——“海豚王子”。
任曉曉：“不用了，你不用陪我，我想一個(gè)人?！?p> 可是戴姣蕎顯然對(duì)任曉曉這次態(tài)度感到更慚愧了，她坐在任曉曉旁邊，似乎有些自責(zé)，她說(shuō)：“一個(gè)廣播操而已，真沒(méi)什么大不了的，要不這樣，我去跟李老師說(shuō)，讓她把我換下下來(lái)，由你來(lái)參加？或者我們班就讓你一個(gè)人去就行了，既然李老師這么在意我們的上課時(shí)間，把每一分每一秒看得比我們自己還要吝嗇，那我和劉啟明兩個(gè)人都不參加了，你代表我們班就好了，我們大家其實(shí)也一致認(rèn)為你做的動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)呢?！?p> 任曉曉聽到戴姣蕎這番話，是能夠體會(huì)到戴姣蕎對(duì)自己的關(guān)心，可是，她真覺(jué)得自己在意的不是一個(gè)廣播體操而已，但是她討厭大家一提到這事，就拿廣播操來(lái)說(shuō)，都勸她不過(guò)是一個(gè)小比賽而已，有什么好在意的。對(duì)啊，這個(gè)事情本身并沒(méi)什么好在意的，而她在意的，是這事情背后的尊嚴(yán)。
任曉曉抬頭，看著戴姣蕎，說(shuō)：“你誤會(huì)了，我不是特別在意入選這次廣播體操本身的事情，我在意我難過(guò)的是，李老師做什么決定都不跟我們商量，總是自以為是地為我們決定好一切。她不可以這樣的！”
戴姣蕎頓了一下，她好像明白了一些，然后慢慢說(shuō)道：“嗯，曉曉，我懂了，李老師在有些方面的處理上確實(shí)有些不妥。不過(guò)，話也說(shuō)回來(lái)，我們現(xiàn)在這個(gè)階段，確實(shí)最核心的事情就是學(xué)習(xí)和考試呀，在這一點(diǎn)上，她只不過(guò)是太著急，抓得很緊罷了。至于其他一些文娛活動(dòng)，雖然都被她去掉了，不過(guò)，誰(shuí)讓她是我們的班主任呢？我們?cè)侔緜€(gè)一年半，就脫離苦海啦，到時(shí)候進(jìn)了大學(xué)，我聽說(shuō)有各種社團(tuán)，到時(shí)候有的是機(jī)會(huì)去玩去展示自己呢?！?p> 任曉曉：“謝謝你，蕎蕎，你先回去吧，我就在教室里，等下想安靜地看會(huì)兒書，真的不需要陪我了?！?p> 戴姣蕎看著任曉曉固執(zhí)的模樣，說(shuō)：“那好吧，我先回去了，你也別看太晚啦，現(xiàn)在天黑得早，你要早點(diǎn)回去哦?！?p> 任曉曉朝戴姣蕎微笑道，輕輕的“嗯”了一聲，然后，戴姣蕎站起身，重新地背上了書包，很快就走出了教室。
沒(méi)一會(huì)兒，教室里的人就不太多了，除了個(gè)別打掃衛(wèi)生的，還有兩個(gè)在班里討論題目的。他們看到任曉曉還在教室里，也沒(méi)跟任曉曉說(shuō)太多的話，畢竟大家都知道任曉曉這天下午心情不好。任曉曉見(jiàn)周圍也沒(méi)什么人了，于是放心的拿出信紙，開始了寫信。
這一次寫完，竟然已經(jīng)快過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，望著好幾頁(yè)寫滿字的信紙，任曉曉這才慢慢感覺(jué)到右手的疼痛，是啊，不知不覺(jué)竟然寫了這么多，不知道“海豚王子”拿到這封信的時(shí)候，會(huì)不會(huì)很驚訝呢？
所以第二天早上，當(dāng)任曉曉來(lái)到教室，第一件事就是去看抽屜里的信，她也很想知道她的“海豚王子”是如何回應(yīng)他的。
信紙也比以前的回信要多，“海豚王子”在開篇的時(shí)候說(shuō)讀到昨天的信，感覺(jué)像是讀了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。在信中，果然“海豚王子”十分理解自己的處境和心情，他還例舉了類似的事情表達(dá)自己的不滿與困惑，這些例子在任曉曉看來(lái)，也起了不少安慰的作用，因?yàn)檫@讓任曉曉覺(jué)得，原來(lái)這種無(wú)奈和無(wú)能為力的憤怒與迷茫并不是她一個(gè)人才有的，同齡人也在經(jīng)受這些，雖然具體的事情不一樣，但是心里的感覺(jué)是一樣的。
“海豚王子”還在信中提到，他自己入選了這次廣播操比賽的隊(duì)伍，在信中，他是這樣寫的：
其實(shí)這次的廣播操比賽，我們班推薦了我去。昨天下午陽(yáng)光明媚，我的心情也格外的不同，因?yàn)椋液芟朐谀莻€(gè)操場(chǎng)上，也看到你的身影，可惜直到第二節(jié)課的鈴聲響起，每個(gè)班推薦的代表都到齊了，我也沒(méi)看到你。我感到有些失落和遺憾。
昨天下午就是大家站到一起，然后從頭到尾做了一套廣播體操，一些老師就拿著本子圍著我們，一邊看看，一邊互相低聲交談幾句，一邊又時(shí)不時(shí)在本子上記錄著什么，估計(jì)是寫下自己心目中的人選吧。
直到我們做完后，那幾個(gè)老師又在一塊互相交談，應(yīng)該首先是選出共同認(rèn)可的人吧。不一會(huì)兒，有一個(gè)女老師就來(lái)到我們隊(duì)伍面前，她說(shuō)，她指到的人就出列，就是已經(jīng)入選的人。接下來(lái)，那個(gè)女老師就快速地在我們面前經(jīng)過(guò)，非常麻利地用手指了一遍人。這時(shí)候，差不多就挑出了十名人吧。
后來(lái)老師說(shuō)你們班已經(jīng)定好了兩個(gè)人，所以在場(chǎng)的人當(dāng)中，就還剩8個(gè)名額。第一輪，老師并沒(méi)有點(diǎn)到我。我本來(lái)也對(duì)這個(gè)比賽不太感興趣，因?yàn)橛绕溥@里面沒(méi)有你?？墒钱?dāng)我聽到老師說(shuō)你們班里還有兩個(gè)人會(huì)直接加入進(jìn)來(lái)時(shí)，我又開始希望自己能夠被選上，因?yàn)槲以谙?，你們班里的那兩個(gè)人當(dāng)中，是否有一個(gè)就會(huì)是你呢？
幾個(gè)老師又討論了一下，然后又出來(lái)幾個(gè)老師站到我們面前，紛紛指了幾個(gè)人，其中一個(gè)老師，她指了我，就這樣，我也入選了。本來(lái)我還在想著那兩個(gè)內(nèi)定的人里會(huì)不會(huì)有你，結(jié)果晚上我看到信的時(shí)候，有點(diǎn)失望了。
你的心情我十分理解，李老師這個(gè)人，我也大概了解一些，我們班里有學(xué)生，高一的時(shí)候在她帶的班里呆過(guò)，好像很少有人喜歡李老師，不過(guò)她帶的班，成績(jī)確實(shí)還抓得不錯(cuò)。
嗯，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們現(xiàn)在還是學(xué)生呢，什么事情都做不了主，其實(shí)屬于我們的天地，在這個(gè)階段確實(shí)不大，我們唯有能夠開辟的空間，就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)了。真的，現(xiàn)在埋頭苦學(xué)，等高三考完，我們不就徹底解放了嗎？到時(shí)候家長(zhǎng)也不會(huì)在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻約束著我們，學(xué)校里的老師也不會(huì)這樣給我們施加壓力，我有的是課余時(shí)間，就把我們想要表達(dá)的，想要綻放的，都放到高考以后吧。這也不能說(shuō)是妥協(xié)與退讓，而是該是什么階段，我們就要明白最主要抓住的是什么東西。