無(wú)盡的智慧
十一月十日,周日。早上七點(diǎn)多,本應(yīng)該冷清的校園卻是有不少的人來(lái)來(lái)往往也是襯托今日的不平凡——英語(yǔ)期中考!
英語(yǔ)是個(gè)神奇的學(xué)科,對(duì)于大多數(shù)有一定基礎(chǔ)的劃水者來(lái)說(shuō),考高分很難,但掛科也很難,當(dāng)然其中不包括某付姓和某薛姓男子,大多數(shù)如此也并不總是對(duì)的。
學(xué)校有一條鐵路綜穿東西,把偌大的學(xué)校分為南北兩部分,或許是鐵路的鐵磁性干擾了電臺(tái)的信號(hào),英語(yǔ)聽(tīng)力的頻道是以鐵路南北來(lái)區(qū)分的,貌似是鐵路以北78FM鐵路以南82FM,每次考試的時(shí)候還得特意關(guān)心下自己的方位,本身并不好記的頻道數(shù)字就顯得更加難搞了……
除了某姜姓男子又不出所料的遲到和大家熱火朝天賊攆般的快速交卷,一切都是那么的順利,山西高考把英語(yǔ)聽(tīng)力作為干擾項(xiàng)的有利政策使的毓迅并聽(tīng)不懂他在說(shuō)著什么,只覺(jué)得他吵鬧。閱讀理解也是出奇的順眼,自己也是都能看懂了。自打我們記事起,每次考試過(guò)后總有那么不貪人愛(ài)的一小批人在討論著考題,“這次出了三十五分的原題”“我昨晚背的那篇作文今天果然考了”“快速閱讀最后一題是C吧”“我覺(jué)得是B”……毓迅并沒(méi)有覺(jué)得在考完試后再討論試題是一件值得大肆渲染的事情,這樣反而像一群從沒(méi)吃過(guò)盛宴的窮人們突然吃了一頓能填飽肚子的家常飯后喋喋不休哪種菜更好吃哪種飯不合自己胃口…毓迅對(duì)這些人從來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之,答題的過(guò)程就是在享受他了好吧,而這常見(jiàn)的考試并沒(méi)有達(dá)到讓自己事后喋喋的資本,自己永遠(yuǎn)是向前看,當(dāng)然回顧錯(cuò)誤不能和那種現(xiàn)象相提并論,時(shí)間線根本不一樣!對(duì)原本的事物并沒(méi)有任何影響!
但談?wù)摽紙?chǎng)上的糗事卻是茶余飯后的素材了。
“我好累啊,我忘了英語(yǔ)聽(tīng)力的頻道了,然后我調(diào)地那個(gè)頻全是廣告,我聽(tīng)了一節(jié)課的貝貝佳…你值得擁有~”
這位給大家提供素材的大善人當(dāng)然是那位給毓迅送藥的漂亮樊姐姐了,此刻應(yīng)該授予她榮譽(yù)稱號(hào)憨批或者稱之為樊大善人了。將自己的糗事分享給大家快樂(lè),這種公益行為對(duì)于沉浸在學(xué)習(xí)或者游戲中的六人組無(wú)疑于久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知了。
“我昨晚分析的中國(guó)人自始至終的折中調(diào)和心理竟然沒(méi)有猜中他的出題!稀罕事兒,這位出題人想必也是將折中調(diào)和心理分析的透透徹徹從而推出專門(mén)的應(yīng)對(duì)措施,這是高手,恐怖如斯啊!”
魯迅先生說(shuō)過(guò)中國(guó)人自始至終只有一種折中調(diào)和心理的,如果有人要在一個(gè)黑暗的房間里開(kāi)一扇窗戶,那屋子里的其他人定是要反對(duì)的,但如果那人是要將屋頂拆除,那么其他人也一定會(huì)勸說(shuō)著開(kāi)一間窗戶。毓迅也是從魯迅先生的筆下得到靈感從而在一、二、三這三單元的翻譯中信誓旦旦挑選出必考項(xiàng)第二單元美其名曰折中調(diào)和心理~
但能坐在出題大位上的人又豈是等閑之輩,反手出了第一篇翻譯給大家一個(gè)措手不及!
“我又會(huì)是那池中之物?我早就發(fā)現(xiàn)了出題人的狼子野心因此潛藏其中故意挑選第二單元,其實(shí)第二單元我并沒(méi)有背!”毓迅還在因?yàn)橥砩系臋C(jī)智而沾沾自喜。
“哼!機(jī)智如我,竟是使用了科技力量,我將三篇翻譯全部縮印成巴掌大小,場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變終是突破考試大關(guān)!能出成績(jī),才是好把式!”
沒(méi)想到平時(shí)默默無(wú)聞考試還遲到了的姜辰星卻是如此機(jī)智,竟然想到了縮印這一法子,以不變應(yīng)萬(wàn)變比自己揣測(cè)出題人心理的法子更穩(wěn)當(dāng)。
“翻譯時(shí)候我不會(huì)自主創(chuàng)業(yè),我就自己創(chuàng)造了make business這一短語(yǔ),我真是佩服我自己啊,你們不覺(jué)得自主創(chuàng)業(yè)不就是做生意嗎?”在考前準(zhǔn)備上比不過(guò)他們,那就比比自己的花樣多不多,這一變態(tài)的想法此刻充斥著毓迅的大腦。
“你這切換話題的手段倒是生硬的恰到好處啊,我有科技的助立,也沒(méi)有存在瞎蒙的現(xiàn)象?!泵χ詫毶w樓的包工頭全然不顧剛怯手怯腳溜進(jìn)來(lái)的曹魏拉著自己的手輕輕撫摸并用特有迷人小眼睛注視自己,只當(dāng)他是過(guò)眼浮云,自己吸引的人還是少數(shù)嗎?
“喂喂姜辰星你倒是看我一眼?。 ?p> “欸?你們知道智慧怎么寫(xiě)嗎?”永遠(yuǎn)在暗處默默觀察事情發(fā)展?fàn)顩r的界衷冷不防拋了一句,這位的偶爾發(fā)言總是能給事情帶來(lái)出其不意的發(fā)展。
“知道啊,wisdom啊,智慧,我之前瞥了一眼。”
“我考試時(shí)候忘了咋寫(xiě)了,我寫(xiě)的IQ?!崩淠慕缰圆唤?jīng)意答到,他也不知道為什么他們?cè)诼?tīng)到這句話后要笑得面紅耳赤上氣不接下氣某人甚至笑得彎腰扶住腰子,他們笑點(diǎn)從來(lái)是這么低的嗎?平常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的舍友這么蠢的,智慧不會(huì)寫(xiě)那就寫(xiě)IQ啊,這么正常的一件事情,這些人果然好蠢啊,他們還經(jīng)常說(shuō)自己蠢,看來(lái)大智慧家從來(lái)都是不被人認(rèn)可的。唉,這些未經(jīng)世事的零零后以后進(jìn)入社會(huì)該怎么辦呢?看著他們以后可能還不能自力更生,自己心累啊。
在這個(gè)情況下的IQ確實(shí)是讓眾人笑彎了腰的,暫且不去想那界衷此刻想的什么,他的腦瓜子不是嫌我們蠢就是在輩分上占我們的便宜,習(xí)慣了,這位憨憨以后步入社會(huì)該怎么處事啊,這種憨起來(lái)無(wú)比嚴(yán)肅的可愛(ài)孩子城府極淺,這讓大家很是擔(dān)心這位少年的未來(lái)了。
思維的跳躍度永遠(yuǎn)能主觀顯示人類的智慧,英語(yǔ)考試后大家的智慧在求詞造句上倒是做到了機(jī)智了,無(wú)盡的智慧啊,推動(dòng)了人類的發(fā)展,這幾位功績(jī)斐然的先輩卻不知道自己的奇思妙想是無(wú)盡智慧的映射……
“喂!你們有沒(méi)有人關(guān)注下我的存在??!”
“哦,抱歉,暫時(shí)把你忽視了?!?p> “…”
本章完。