Chapter Ⅱ：作家，創(chuàng)作與來(lái)自故事的少女（12）
很像，真的很像。
黑龍的少女不禁這樣想到。
不管是從身材，外形，聲音還是容貌。
無(wú)論由誰(shuí)來(lái)看，都能夠清楚地看出創(chuàng)造了自己世界的神明與黑龍少女思慕著的青年絕非同一個(gè)人，這是不容置疑的事實(shí)。
盡管如此，少女仍舊從那神明的身上看到了青年的影子。
在將暈厥的神明搬運(yùn)到神明居住的房間并且為他施加了回復(fù)魔法之后，少女可以就那樣將神明放在那里置之不顧，不如說(shuō)考慮到神明為與自己交換心意的青年帶來(lái)了死亡結(jié)局的這一事實(shí)，那樣的做法才是最為正確的吧？
然而，不知為何地，黑龍少女不由自主地跪坐在床上，她將神明的腦袋放置在自己細(xì)長(zhǎng)而又富有彈性的大腿并攏作成的“枕頭”上。
感覺(jué)就像是在給與自己交換了心意的青年膝枕一樣。
輕撫著神明的頭發(fā)，她以不可察覺(jué)地程度，黑龍少女的嘴角勾勒出了一抹微微的可愛(ài)的笑容。
“！”
但是當(dāng)她認(rèn)知到了這一事實(shí)，黑龍的少女又陷入了困惑的螺旋之中。
將手伸向神明的頭發(fā)，停止，抬起，又落下。
想要伸手觸碰，卻又將掌心收回。
明明神明并非青年，黑龍少女比誰(shuí)都要清楚地明白這一事實(shí)，她應(yīng)該保持著一如既往地冷淡的態(tài)度拒絕神明才對(duì)。
自己為什么會(huì)這么做呢？
思索著，煩惱著，但是卻不能得到答案。
在少女困惑著的時(shí)候，那個(gè)讓自己的思緒陷入混亂的神明他醒了過(guò)來(lái)。
感到驚訝的黑龍少女立即停止了自己的一切活動(dòng)，她深深地洗了一口氣，努力地使自己的情緒平靜下來(lái)，表情也變回了一如既往地平淡的沒(méi)有起伏的，讓人看不透在想些什么的，宛如遙遠(yuǎn)的存在那樣不停的表示著拒絕的樣子。
但是，為什么呢？
為什么當(dāng)神明詢問(wèn)起自己能否自由變身時(shí)少女會(huì)不由自主地給與回答呢？
為什么當(dāng)回憶起自己的身軀都被神明看見(jiàn)時(shí)，少女會(huì)將神明看做是與自己交換了心意的銀發(fā)青年，進(jìn)而在因?yàn)樾吆斩鴳嵟耐瑫r(shí)又感受到了那么一絲絲喜悅呢？
為什么當(dāng)自己看見(jiàn)神明努力地想要去表現(xiàn)些什么的時(shí)候，會(huì)不由得感到那一絲絲心跳加速抽動(dòng)的感覺(jué)呢？
黑龍的少女也不明白。
不過(guò)這樣的感覺(jué)并不壞，就像是沐浴著溫暖的陽(yáng)光一樣，又像是品嘗著甜蜜的蛋糕一般，熟悉的，幸福的，就像是在與齊格相處一樣，這是一種讓人平靜而又安心的感覺(jué)。
望著神明離開(kāi)房間的背影，黑龍少女臉上的神色稍許地變得有些柔和。
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對(duì)于我用文字傳遞想法的打算黑龍少女沒(méi)有同意，但是也沒(méi)有表示反對(duì)，我就暫且當(dāng)做是芙娜她同意了吧。
我回到客廳，取出上午離去時(shí)一同帶走的黑色筆記本電腦，這是一直以來(lái)在我撰寫(xiě)小說(shuō)原稿時(shí)一直陪伴在我身旁的重要“伙伴”。
插好電源然后將電腦打開(kāi)，我開(kāi)啟了常用的文本編輯軟件。
如同一張沒(méi)有任何顏色的雪白畫(huà)紙，亦是可以被染上任何顏色的畫(huà)作原石，白色文本編輯頁(yè)面上一根細(xì)長(zhǎng)的黑色小豎線閃爍地跳動(dòng)著。
我想要與黑龍少女互相理解，我要寫(xiě)出這樣一篇能夠傳達(dá)出自己情感的文稿。
體裁，就選用我最喜歡也是寫(xiě)起來(lái)最為拿手的小說(shuō)吧，這樣我才能寫(xiě)出為我?guī)?lái)勝利的最棒的作品。
還有，是呢，這是一篇為了將我的情感傳遞給黑龍少女的故事。
黑龍少女芙娜，她是一名來(lái)自于我撰寫(xiě)的新作小說(shuō)的紙上少女，她是一名跳脫了紙頁(yè)束縛的意志少女，她是一名打破了次元的屏壁出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)之中的靈魂少女。
這位美麗的故事少女離開(kāi)了故事的世界（二次元），將要在現(xiàn)實(shí)世界（三次元）中編寫(xiě)一個(gè)全新的故事。
是呢，《從零編織的紙上少女》，暫且就讓我以這個(gè)名字為我這個(gè)為了與黑龍少女互相理解而寫(xiě)下的小說(shuō)文稿命名吧。
我這樣作出了決定。
決定好了寫(xiě)作方向，腦海中的思路大致成型。
用語(yǔ)句承載思念，讓段落表達(dá)情感。
早已做好準(zhǔn)備的我將手指放置于鍵盤(pán)之上飛速敲打。
于是，我寫(xiě)下了這篇文稿的第一段文字——
[敬啟：]
[不知各位是否曾有過(guò)想要提起筆，將什么撰寫(xiě)下來(lái)的感受？]
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