第二十八章:來(lái)自火影大人的召喚
“直木君四歲以后的生活就更加難熬了。”
猿飛的語(yǔ)氣里透出些心疼。
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)二代目火影留下來(lái)的忍者潛能完全開(kāi)發(fā)計(jì)劃嗎?”
他突然說(shuō)出了一個(gè)讓加藤斷恍若隔世的名詞。
斷恍惚了一下……
“就是那個(gè)傳說(shuō)中每天訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)超過(guò)八個(gè)小時(shí)的魔鬼計(jì)劃?”
在加藤斷長(zhǎng)達(dá)三年的忍者學(xué)校生涯里,當(dāng)然知道無(wú)聊的學(xué)生之間會(huì)流傳一些奇奇怪怪的見(jiàn)聞。
像什么巖隱村人的頭發(fā)是綠色的,砂隱都是斗篷怪人,火影大人的真身竟然是一只猴子等諸如此類的流言在學(xué)生之間頗有市場(chǎng)。
其中最傳統(tǒng)的一個(gè)流言,就是每個(gè)上屆學(xué)長(zhǎng)對(duì)低一屆學(xué)生的告誡:“你們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了!想我們小時(shí)候,可都是參加過(guò)魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃的!”
“那可是每天訓(xùn)練時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)八個(gè)小時(shí)的,由二代火影大人留下來(lái)的魔鬼忍者訓(xùn)練計(jì)劃!能通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃的人,都會(huì)變成魔鬼一樣的忍者!”
這樣的流言多了,即使是不合群的加藤斷也有所耳聞。
“直木從四歲開(kāi)始就參加了那個(gè)所謂的魔鬼計(jì)劃?!痹筹w笑了一下。
“已經(jīng)接近三年了?!?p> “不可能吧?”加藤斷長(zhǎng)大了嘴巴?!懊刻彀藗€(gè)小時(shí)訓(xùn)練怎么堅(jiān)持下來(lái)啊?!?p> “這完全不是毅力的問(wèn)題啊,身體上就完全吃不消啊?!奔犹贁嘁菜愕纳鲜桥π腿陶?,自然知道人類的身體極限在哪里。
“可以由醫(yī)療忍者進(jìn)行專人陪護(hù)?!痹筹w說(shuō)。
“配合奈良家的外敷型營(yíng)養(yǎng)藥品以及暗部食堂特制的戰(zhàn)略級(jí)營(yíng)養(yǎng)餐,保證忍者的身體需求是完全沒(méi)有問(wèn)題的?!?p> “那…得花不少錢吧。”加藤斷被這一系列措施給鎮(zhèn)住了。
“嗯,平均每一個(gè)受訓(xùn)忍者每一年的培訓(xùn)費(fèi)用超過(guò)一隊(duì)中忍小隊(duì)的年度總傭金?!?p> “嘖……”加藤斷忍不住暗暗咂舌。
“順便補(bǔ)充一點(diǎn)?!痹筹w日斬露出一個(gè)魔鬼般的笑容?!鞍藗€(gè)小時(shí)是單純的體能訓(xùn)練課程,并不包括忍術(shù),查克拉,忍者基礎(chǔ)知識(shí)課程?!?p> “……”
沉默間,加藤斷突然想起直木那遠(yuǎn)超年紀(jì)的劍術(shù)修為。
問(wèn)道:“體能訓(xùn)練包括劍術(shù)修煉嗎?”
“當(dāng)然不包括,”猿飛明白加藤斷問(wèn)這句話的原因?!鞍藗€(gè)小時(shí),只包括體能訓(xùn)練?!?p> “實(shí)際上…直木的總訓(xùn)練時(shí)間已經(jīng)超過(guò)每天十四個(gè)小時(shí)了?!?p> “并且,在直木這個(gè)例子的激勵(lì)下,暗部還有另外三名同年齡段的小忍者也在堅(jiān)持十二個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練日程?!?p> “……”
猿飛根本沒(méi)有看加藤斷的表情,自顧自的說(shuō)著。
“和你的負(fù)面感知記憶相比,直木的負(fù)面感知里可能并沒(méi)有太多人和人之間彎彎繞繞的誤解和矛盾。”
“更多的是過(guò)度訓(xùn)練帶來(lái)的痛苦和窒息感。”
“在山中元次的分析中,這是一種更加直白和刺激的感知記憶?!?p> 加藤斷已經(jīng)失神了。
在直木的這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,自己還在忍者學(xué)校里混日子。
還記得那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近尾聲。
學(xué)校里的生活開(kāi)始變得喧囂。
每天除去三四個(gè)小時(shí)的理論課程,連立定投擲這種半測(cè)試型的課程都算上,學(xué)生們每天的體能訓(xùn)練也不會(huì)超過(guò)四個(gè)小時(shí)。
如果換算成真正緊密的忍者體能訓(xùn)練的話可能只有兩個(gè)小時(shí)?加藤斷心里也不確定。
即使在這樣的情況下,依舊有大量的同學(xué)喊累喊苦。
加藤斷能夠在眾多忍者中脫穎而出,勤奮是必不可少的因素之一。
但是,超過(guò)六個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練,依舊是他腦海里最不愿調(diào)動(dòng)的感知記憶之一。
曾經(jīng)為了晉升特別上忍而進(jìn)行四個(gè)多月的瘋狂訓(xùn)練讓加藤斷的感知記憶里依舊存儲(chǔ)著體能訓(xùn)練超過(guò)六個(gè)小時(shí)之后的酸痛和窒息感。
那是一種瀕臨死亡…身體機(jī)能接近衰竭的痛苦。
那是一種從身體的一百三十兆細(xì)胞深處發(fā)出的哀鳴。
當(dāng)加藤斷回憶起那份感知記憶的時(shí)候,他的身體不由自主的發(fā)生了反應(yīng)。
豆大的汗珠從他的額頭上滾落,呼吸急促,肌肉痙攣,身體上強(qiáng)烈的刺痛感讓加藤斷感覺(jué)像是躺在釘板上一樣。
猿飛日斬立刻就感覺(jué)到了加藤斷的異樣。
“封印術(shù)·鎮(zhèn)靈!”
猿飛的手比他的嘴要快的多了。
一伸手就是一道封印符咒打在了加藤斷的腦袋上。
“靜氣凝神。”猿飛口中提醒。
“呼,呼。?!遍L(zhǎng)出了幾口氣后,加藤斷的反應(yīng)平緩了下來(lái)。
畢竟,身體并沒(méi)有真的去完成超負(fù)荷訓(xùn)練。
緩和下來(lái)的加藤斷并沒(méi)有感覺(jué)到心理上的舒緩,反倒更加沉重了。
難怪…
“衣服需要買嗎?”
“暗部食堂的便當(dāng)可好吃了…”
“練劍算休閑嗎?”
原來(lái),練劍真的算休閑啊…
“看來(lái)你已經(jīng)明白了?!币栽筹w的水平,看到斷的臉色就已經(jīng)知道了他心里的想法。
猿飛的心里也算是松了一口氣,調(diào)理年輕人的心里狀態(tài)真是太難了。
尤其是這種問(wèn)題青年。
“是的,火影大人,我明白了?!奔犹贁帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。“如您所言,在這種高強(qiáng)度訓(xùn)練下還能夠保持情緒平穩(wěn),直木君的感知記憶控制能力確實(shí)值得我學(xué)習(xí)?!?p> “這次出院之后我會(huì)多多向直木君請(qǐng)教的?!?p> “請(qǐng)教倒是說(shuō)不上,只是希望你們年輕人之間能夠多交流,忍者之間沒(méi)有年齡的高低,能力才是根本。”猿飛的臉上終于露出了老懷大慰的開(kāi)心。
“靈化之術(shù)的事情你自己決定吧,從你開(kāi)發(fā)出來(lái)的那一刻,這個(gè)術(shù)就屬于你了?!?p> “我也不多啰嗦,家里還有人的著我呢?!贝碎g事一了,猿飛立刻就要離開(kāi)了。
“不敢勞煩火影大人久留。”加藤斷就要起身送客。
可還沒(méi)等他坐起身來(lái),猿飛已經(jīng)不見(jiàn)了身影。
論速度,正直壯年的猿飛日斬還是加藤斷望塵莫及的存在。
“這還真是……”加藤斷坐在床邊,看著窗外燈火通明的木葉村。
“一言難盡啊…”
加藤斷心里酸酸的不是滋味。
“直木這孩子…真叫人有點(diǎn),心疼…”他橫著躺臥在病床上,睡著了。
……
鑒于戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,木葉醫(yī)院里的空閑病房也多。
直木和功刀也得以躺在單人病房里等待明天的檢查。
功刀的傷勢(shì)雖然看起來(lái)最嚇人,但實(shí)際上是最容易治療的。
出于培養(yǎng)新人的想法,綱手僅僅幫功刀處理了皮膚創(chuàng)傷,貫穿傷將會(huì)留到明天,由新晉的實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行處理。
直木的傷勢(shì)就嚴(yán)重了很多,雖然醫(yī)療忍術(shù)在治療肌體損傷方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
但是,其在骨骼再生,正骨接續(xù)方面的強(qiáng)度就稍遜一籌了。
好在綱手在擁有強(qiáng)大陽(yáng)屬性查克拉和高等醫(yī)療忍術(shù)的情況下也沒(méi)有放松基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)的學(xué)習(xí)。
所以在高超的接骨技術(shù)與查克拉異生草藥的幫助下,最多一周之后他就可以恢復(fù)戰(zhàn)斗能力了。
不過(guò)在此之前,先得把已經(jīng)錯(cuò)位生長(zhǎng)的骨頭敲開(kāi)。
這種刺激的畫面甚至讓直木在夢(mèng)里也不能安生。
綱手先是柔和的摸了摸直木的腦袋,輕聲問(wèn)道:“直木君是嗎?等一下我?guī)湍憬永m(xù)骨頭的時(shí)候可能會(huì)很疼,你怕疼嗎?”
“綱手大人,我不怕疼!”直木回答。
“很好。”綱手溫柔的笑了笑。
然后。
“咔?。。。?!”
“嗷?。。?!好痛……痛痛痛……痛!”直木君抱著腦袋差點(diǎn)跳起來(lái)。
“綱手大人為什么要打我的頭?”直木疼的眼淚都快出來(lái)了。
“誒,你不懂,直木君,這是為了分散你的注意力,這樣我再幫你打斷跗骨的時(shí)候就沒(méi)有那么疼了,知道嗎?”綱手像哄小孩一樣。
“哦…”直木眨了眨眼睛,把眼淚吃了回去。
“接下來(lái)注意哦,我要打你的跗骨了!”綱手開(kāi)始摩拳擦掌。
“???”
“啪?。。。 币宦暣囗?。
“嗷?。?!疼疼疼………”
直木真哭了。
“唔…啊?!”直木從熟睡中被嚇醒了。
白天的那一幕實(shí)在太恐怖了,搞得直木這么多年都一直在控制的感知記憶在這一刻變得狂野了起來(lái)。
“好疼啊…”直木又想起了白天的那個(gè)拳頭。
這個(gè)有魔力的拳頭,真的控制不住啊…
“這個(gè)就是失眠嗎…”
……
早上起來(lái)的木目功刀看到直木和加藤斷每個(gè)人都掛著一個(gè)黑黑的眼袋有點(diǎn)奇怪。
“你們昨天晚上都沒(méi)睡好嗎?”木目功刀問(wèn)道。
“呃…還好吧?!敝蹦静皇翘貏e想談?wù)撟约旱呢瑝?mèng)。
“我嗎,睡到一半的時(shí)候,腦袋沖地,掉下床了?!奔犹贁嗟故遣涣邌莘窒碜约旱聂苁?。
“真的假的?斷,你的睡姿也太難看了吧?!蹦灸抗Φ缎Φ脹](méi)心沒(méi)肺。
“木目功刀。”門口傳來(lái)綱手的聲音。
三個(gè)人同時(shí)打了個(gè)哆嗦。
木目功刀回過(guò)身來(lái),看到真的是綱手,趕緊屁顛的跑過(guò)去。
“綱手大人,請(qǐng)問(wèn)有什么吩咐嗎?”
“實(shí)習(xí)醫(yī)生已經(jīng)到手術(shù)室了,你來(lái)處理一下吧。”
“好嘞,咱們走唄?”
綱手姬掃了加藤斷,沖直木露出了一個(gè)溫和的笑容,轉(zhuǎn)身離去。
不一會(huì),隔音的手術(shù)室里,遙遙傳來(lái)功刀的慘叫。
“叫個(gè)屁啊,不就是接錯(cuò)了一根神經(jīng)嗎?”綱手溫柔的安慰著。
一旁滿頭大汗的實(shí)習(xí)醫(yī)生好像比功刀還要緊張。
一邊道歉一邊顫抖的拼接著功刀的肌肉組織。
直木和斷早已被嚇掉了聊天的興致,相顧無(wú)言,迅速回到床位。
溜了溜了,趕緊休息,恢復(fù)完走人。
木葉醫(yī)院這個(gè)破地方,誰(shuí)愛(ài)待誰(shuí)待。
注:此處的感知記憶包含了心理學(xué)分類上的情緒記憶和動(dòng)作記憶。而不包含形象和邏輯記憶。
也就是說(shuō),直木和斷兩個(gè)人可能會(huì)忘記事情發(fā)生的具體情節(jié),但是能夠清晰地記憶當(dāng)時(shí)事情所發(fā)生時(shí)自己的感受和情緒。
但是并不能更加有效地記憶文字,理論等實(shí)際文本和形象內(nèi)容。
由于缺少這部分的遺忘機(jī)制,兩人在保持著極高運(yùn)動(dòng)和戰(zhàn)斗天賦的同時(shí),也會(huì)面臨隨時(shí)被情緒影響狀態(tài)的危險(xiǎn)。