櫻秀館學(xué)院的游戲世界內(nèi)，已經(jīng)不是第一次玩卡帶游戲的任游正站在原地沒有走動(dòng)，仿佛在思考著什么，而此時(shí)已經(jīng)到了上課的時(shí)間，校園內(nèi)一片安靜。
“任游老師，你是對周圍的環(huán)境不太適應(yīng)嗎？”
作為任游的校內(nèi)助理，GLaDOS及時(shí)的開口詢問道，因?yàn)槌哒鎸?shí)度的原因，一些剛接觸模擬學(xué)院的人確實(shí)有可能會感到不適，這在它的資料庫當(dāng)中是比較常見的情況之一，屬于只要及時(shí)干預(yù)就能解決的問題。
但任游顯然不是因?yàn)檫@個(gè)才發(fā)愣的。
“不是，我在想其他的事情而已?！?p> 因?yàn)橐呀?jīng)不是第一次進(jìn)游戲卡帶的游戲空間，任游知道除了已經(jīng)被對策班絕版了的《假面騎士編年史》之外，其他所有的游戲都會在玩家進(jìn)入游戲時(shí)給予一定的保護(hù)措施，這種保護(hù)的形式多種多樣，常見的表現(xiàn)形式多為血條、紅心或者護(hù)甲，用來隔絕游戲世界內(nèi)的傷害和防止游戲病毒侵入人體。
但這個(gè)世界卻不一樣，除了自己可以隨意掙脫，用來表示已經(jīng)連接到游戲內(nèi)部世界，以及受到致命傷會自動(dòng)掉線的關(guān)聯(lián)層外，任游什么保護(hù)措施都察覺不到，這意味著…在這個(gè)世界對他造成的不致命傷害，是可以直接作用在人體的。
而且因?yàn)殛P(guān)聯(lián)層有用來檢測玩家是否存在作弊行為的功能，任游只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)將自己的身體能力維持在人類頂級的水準(zhǔn)，魔法、鬼氣、權(quán)能什么的更是一個(gè)都不能使用，不然就會被當(dāng)作出Bug，自動(dòng)掉線處理，所以要是在這個(gè)世界上有速殺流的頂級殺手的話，他說不定真的會受傷。
感覺世界一下子就變得不安全了呢（笑）。
不過解決的方法也很簡單，讓本身就是Bugster的豆一樣再感染自己一次，重新激活起源當(dāng)中Ex-Aid騎士力量的部分，這個(gè)問題就能迎刃而解，所以比起自己的安全，任游更想知道的另一件事。
“GLaDOS，這個(gè)世界為什么沒有游戲角色保護(hù)機(jī)制，不用擔(dān)心游戲病毒嗎？”
自己可以無視病毒，但學(xué)生們可不能，無論是作為老師，還是作為假面騎士，任游都不想看到原本就已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)之中苦苦掙扎的孩子們受到第二次的傷害。
“關(guān)于游戲病的問題，還請放心，我們的游戲并不存在游戲病毒?！?p> 任游聽到的，是GLaDOS機(jī)械化的回答，雖然還是人工合成的聲音，但卻完全沒有了剛才的感情，就像是被設(shè)定好了一樣，之后任游又隨意問了幾遍，答案還是如此。
“看來有什么秘密?！?p> 一切的事物都不會像看上去這么簡單，這個(gè)道理任游當(dāng)然知道，而且櫻秀館還是幾個(gè)龐然大物深度合作的產(chǎn)物，有點(diǎn)私貨也是必然的，但任游還是相信了GLaDOS說這里不存在游戲病的說法，畢竟也如果有游戲病毒的話，自己現(xiàn)在沒有這種保護(hù)的狀態(tài)早就感染了。
……
因?yàn)樘炫_不知道為什么被攔了起來，所以任游只好從自己所在的東邊樓梯下去。
“對了，GLaDOS，說起來這個(gè)游戲有通關(guān)的條件嗎？”任游一邊走一邊隨意的問道。
“并沒有，模擬學(xué)院原本是一款無通關(guān)目標(biāo)的模擬建造類型游戲，設(shè)定上是由玩家扮演上帝，創(chuàng)造出一座屬于自己的學(xué)院，但后來因?yàn)檎疹檶W(xué)生的關(guān)系作出了稍微的調(diào)整，限制了玩家大部分的操作權(quán)限。不過相對應(yīng)的，設(shè)計(jì)師們增加了更多個(gè)性化的定制項(xiàng)目，如不同的教學(xué)區(qū)域會由那里的學(xué)生會長制定專屬規(guī)則。”
GLaDOS的人工合成聲音還是一如既往的魔性，但任游走著走著卻突然停下了腳步，因?yàn)樗吹搅肆钏麩o比在意的東西——只見在走廊的正中間，赫然豎立著一張鐵網(wǎng)，和天臺一樣將東西兩邊隔絕了起來，任游的既視感瞬間涌上心頭。
“GLaDOS，這個(gè)鐵絲網(wǎng)也是個(gè)性定制的？”
“是的，這是由高中區(qū)域?qū)W生會主席栗園萬里會長為了禁止不純異性交往而動(dòng)用權(quán)力特殊設(shè)立的，此時(shí)整棟教學(xué)樓都被隔絕為了東西兩邊，即便是教室內(nèi)也是如此?！?p> 說著任游剛好經(jīng)過其中一個(gè)班級，他看到了里面正在上課的學(xué)生們，以及被紅色激光分成兩半的普通教室，只有講臺部分是連通的，AL老師在臺上侃侃而談，學(xué)生在下面愛學(xué)不學(xué)，而教室內(nèi)四個(gè)角落都有攝像頭，視覺感官上和坐牢沒什么區(qū)別。
“監(jiān)獄學(xué)園和‘干脆主義’嗎…”
任游大概猜道他能在這個(gè)游戲世界發(fā)現(xiàn)些什么了，大概是一些按照常理不會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里的漫改真人版的校園電視劇和MV劇情。至于為什么這些劇情里的角色都會不幸的生病并且來到這里，這就不是任游該考慮的事情了。
世界有它自己的想法。
而且有一說一，任游本人其實(shí)對于漫改真人版什么的也不是很了解，畢竟看漫改還不如看漫畫或者動(dòng)畫…
隨后也沒有急著去找生駒在哪間教室，任游大概在整個(gè)游戲世界里逛了一圈。
除了高中部的圓柱形大樓之外，櫻秀館學(xué)院里還有初中部、小學(xué)部、體育館以及和一個(gè)小城差不多大的生活區(qū)；模擬學(xué)院世界的娛樂主要就集中在這個(gè)生活區(qū)，里面各種各樣的店鋪應(yīng)有盡有，生活在這里的除了學(xué)生之外還有各種各樣的NPC，每一位都擁有獨(dú)立的智能AI，滿足學(xué)生們?nèi)粘＝涣鞯男枰?p> 而說到交流，任游也跟GLaDOS了解過這些生活在游戲世界里的孩子他們在現(xiàn)實(shí)世界里的家人，它的回答是：“家長們都擁有連接游戲世界的特殊手機(jī)能直接跟同學(xué)們見面和通話?！?p> 總而言之，一天大致了解下來，櫻秀館學(xué)院給任游的感覺雖然還有些神秘，但總得來說還算是靠譜的。
……
“誒~~任游你今天在游戲世界待了一天，而且還是超高真實(shí)度的開放世界？！好羨慕…我也想去看一看…”
晚上回到家，任游跟家人們分享了今天一天的所見所聞，除了感慨生活在一個(gè)不得了的時(shí)代之余，一向熱衷于游戲的天野愛對模擬學(xué)院也表現(xiàn)出了驚人的興致。
“超仿真的模擬類游戲，沒有操作UI沒有輔助功能，甚至連任務(wù)目標(biāo)都沒有，和正常生活一樣而已啊?！比斡尾皇呛芏约豪掀诺乃悸贰?p> “生活在虛擬世界可是游戲宅的浪漫??！”天野愛少見的反駁了任游的觀點(diǎn)，眼神里仿佛刻著執(zhí)著兩個(gè)字。
一旁三個(gè)小孩（豆一樣、小暮茜和凜子）在默默的扒飯，準(zhǔn)備認(rèn)真旁觀這一場少見的夫妻辯論，但讓他們失望了，任游和天野愛的討論并沒有持續(xù)太久。
“如果愛想要去看看的話，要不我之后問問能不能多帶幾個(gè)人一起去？”任游看著執(zhí)著的天野愛，開口說道：“反正交換教師本來就是一場實(shí)驗(yàn)，制作組的人應(yīng)該不會介意我多帶幾個(gè)人進(jìn)入游戲，只要不怕副作用就可以了，你們應(yīng)該都沒問題吧？”
“沒問題！我要去！”雖然身體其實(shí)和普通人差不多，但天野愛表示這點(diǎn)小困難還難不倒她。
“可以。”經(jīng)過了小偶像的洗禮后，凜子對于地球人對娛樂的追求有了一定的認(rèn)識，她覺得自己是時(shí)候去加深一下這些了解了，畢竟來都來了，要是兩個(gè)月之后王妃醒來回到火星，同事們問起地球有什么好玩的，自己又答不出豈不是很尷尬…
不過話說回來火星上真的有這么八卦的人嗎？
豆一樣因?yàn)闆]人在家當(dāng)然也要跟著一起去，不然一個(gè)豆到處瞎逛指不定又要帶回來什么人，而作為學(xué)生黨的小暮茜因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，周末有時(shí)要去參加部門活動(dòng)，有時(shí)要去鳥井坂兼職，所以就直接pass了。
一頓晚飯?jiān)谔煲皭垭y得的滿電狀態(tài)下愉快的進(jìn)行著…