“好?！碧找黄疆?dāng)場拍板，說著打開儲物柜，從里面拿出平日里他們用來切菜的刀和簡易砧板來。
刀不大，不是平常華夏人家里常用的那種扁平款式菜刀，是一把可折疊類似匕首一樣的刀。
他用手把老鼠按在砧板上，用刀割起老鼠的腦袋來，“吱吱吱吱！”老鼠還活著，寢室里蕩漾著它凄慘的叫聲。
陶一平手勁夠大，幾秒鐘就把老鼠的腦袋給切了下來，接著，他開始剝皮清理老鼠的內(nèi)臟。
王璟和曹學(xué)侖也從雜物堆床下面的塑料袋子里找出了姜和蒜······
最后，他們一人分到了一小塊老鼠肉，湯偉吃到嘴里，味道沒有蛇肉鮮，與兔肉相近。
日子就這么波瀾不驚的過著，轉(zhuǎn)眼就到了期中考的日子。
雖然不是期末考，但作為升上高中后第一次考試，湯偉還是挺認(rèn)真面對的，每天都復(fù)習(xí)到很晚，不會的功課就及時(shí)向人請教，尤其是代數(shù)。
其實(shí)初中是他的數(shù)學(xué)成績不算很差，每次考試的均分都在80-90左右，很多題不是他不會做，只是太粗心。他不明白數(shù)學(xué)和代數(shù)到底有什么不同，為什么到了高中，代數(shù)就怎么也學(xué)不好了呢？和初中時(shí)每堂數(shù)學(xué)課聽得精神奕奕不一樣，高中的代數(shù)課，有時(shí)他明明很是振作精神的去聽講，可是聽著聽著，就會泛起困來，他不知道這是怎么了？因?yàn)檫@個，他吃了好幾次吳潼恕的粉筆彈頭。
而且不僅僅是數(shù)學(xué)這樣，他的其他理科科目，或多或少都出現(xiàn)了類似的情形。就算找人請教，也會經(jīng)常需要別人講很多次他才明白這題目到底要怎么入手開始解，他生平第一次開始懷疑起自己的智商來。
后來問得次數(shù)多了，他也漸漸不好意思起來，每次都耽誤別人大把的時(shí)間，人家也是要學(xué)習(xí)的。
那個時(shí)候的高中生可不像世紀(jì)后那樣，想要學(xué)習(xí)，可用的參考書滿天飛。那時(shí)參考書這種東西是稀有貨，時(shí)不時(shí)的，老師才會從什么地方弄到一本來，而且還是殘次品，沒有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，拿著也沒用。
所以，雖然湯偉仍有一些想要學(xué)好的心思，學(xué)習(xí)卻拖延了下來。
雖然學(xué)習(xí)不順利，但對于期中考試，湯偉卻有點(diǎn)小渴望，他想檢驗(yàn)一下自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)到底處在一個什么樣的水平上。
臨考的這一天，湯偉特意比平時(shí)稍微早期了會，到足球場上跑了幾圈，這才會寢室拿著書本去教室。
盡管都是校內(nèi)的考試，但期中考和期末考大部分時(shí)候不一樣；高中期末考的日子因?yàn)楸瘸踔新晕⒖亢?，所以有時(shí)候會到別的教室里一人一張桌子的考。而期中考的座位分配就完全和平時(shí)上課一樣，兩人一張桌子。所以如果想要作弊，能用的方法有很多。但湯偉沒有這個打算，作弊得到的成績，驗(yàn)不出想要的效果。
和正規(guī)的考試一樣，開考的第一科是語文。卷子發(fā)下來后，湯偉略微省了一下題目，便拿起筆，開始做起題目來······
隔了兩天，成績發(fā)下來了，湯偉除了語文、歷史、地理，全部掛科。面對這樣的成績，湯偉自然高興不起來，因此情緒也一連低落了好幾天，就在這個時(shí)候班里發(fā)生了一件事——有一個女同學(xué)退學(xué)回家了。
退學(xué)的女同學(xué)湯偉算不上陌生，因?yàn)樗退踔袝r(shí)就在一個班級。
湯偉和劉離座位位于班級所有座位的倒數(shù)第二排，他們前后兩個座位，坐的都是女生。
前排的女生湯偉不熟悉，但后排的女生中，就有退學(xué)的女同學(xué)邢芹，她的成績也不怎么好，從初中時(shí)就比湯偉還要差些。她是個嫻靜的女生，平時(shí)寡言少語，但她的同桌嚴(yán)艷卻是一個活躍份子。
或許在同桌的影響下，有一次，她倆做出了一個讓人意想不到的舉動。
那天，上課的鈴聲響后，語文老師向往常一樣走進(jìn)教師上課。起立、敬禮之后，湯偉和劉離向后坐下。
湯偉小學(xué)時(shí)養(yǎng)成了一個習(xí)慣，向后坐下時(shí)會有意識的把手放到匹古后面。所以，當(dāng)他坐下時(shí)，感覺到手下面空無一物，也就馬上停止了動作回頭看去，原來嚴(yán)艷和邢芹趁起立時(shí)，偷偷把她們的桌子和他們的椅子向后移動了一點(diǎn)位置。
盡管湯偉發(fā)現(xiàn)了她們的小動作，卻來不及通知劉離，在他回頭的當(dāng)兒，劉離已經(jīng)一下子直接坐到了地上。
異響聲驚動了語文老師，她問了句，“怎么了？”
“沒什么，沒什么，”嚴(yán)艷連忙說著把湯偉他們的座椅還了回來。通過這件事，湯偉看到了邢芹的另外一面，也因此對她的感觀有所改變。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，這原本是學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一件事，對班上同學(xué)來說，只是一個微不足道的小插曲，頂多會猜測一下別人退學(xué)的原因。
即使湯偉和邢芹相處的日子要多一些，也不代表他會對此投入過多的感情，只是對她這樣不聲不響就退了學(xué)的舉動有所不解。
他以為這件事情就這么過去了，然而2個月后，期末考試前夕，他卻收到了邢芹的一封來信。
信里，邢芹對她的不辭而別抱歉連連，然后說起了退學(xué)的原因。她退學(xué)的因素并不是因?yàn)槌煽?，而是她父親給她定下了一門親事，讓她回去鎮(zhèn)上招待所當(dāng)兩年服務(wù)員，等年齡大些就結(jié)婚。所以，讀不讀書，就不重要了。
看了信，對于信中所說的事，湯偉并沒有覺得有什么虛假的成分和不對的地方。雖然那個時(shí)候的他法律的意識還很淡薄，卻沒有把邢芹還不到17歲這個事實(shí)放在心上。
在90年代的Y省，父母包辦婚姻這種事情很常見，只要花600塊或800塊的禮金，就可以把一名十幾歲的苗族少女娶回家。
年齡不是問題，反正先把事情辦了，等孩子生下來以后到了年紀(jì)，再到鄉(xiāng)里領(lǐng)證就行。
在Y省，即使到了世紀(jì)后，這種婚姻模式也是一種常態(tài)。有些農(nóng)村里的女孩子，念完小學(xué)就被父母逼出來打工，等到了一定年齡就回去嫁人。
所以，在回信中，湯偉并沒有對邢芹的事表示出太多同情，只是很平常的和她聊了聊學(xué)校里這兩個月來所發(fā)生的一些瑣事以及初中時(shí)的共同回憶。
收到邢芹的信后沒多久，期末考試就到了。