首頁 二次元

沒人告訴你我的朋友都是學(xué)霸嗎

016 病毒危機?

  “恩……?我們已經(jīng)登錄了嗎???”

  葛詩櫻緩緩睜開雙眼,但眼前的景色卻和數(shù)十秒前基本沒有任何區(qū)別,這讓她產(chǎn)生了疑惑。

  “我們確實已經(jīng)登錄了,再怎么說身上的啟動設(shè)備已經(jīng)不見了,周圍也沒有,想必這次的副本大概就是模擬的校園地形吧?”

  張彧辰觀察了一下周圍,確實和他們登錄之前的教室是一模一樣的,但是可以呼出的系統(tǒng)菜單告訴他,他們的確已經(jīng)在游戲里了。陳靈殿已經(jīng)走到了窗邊,打量著窗外的情況。

  “嘿嘿……外面的地形雖然一樣,不過我已經(jīng)看到不少的小怪了,還有那些正在奔跑的人群,看著似乎并不像是NPC……”

  張彧辰和葛詩櫻也來到窗邊,窗外的景物的確就是學(xué)校一比一的建模,但是也有不少的人群正嘗試突破行動并不慢的喪尸群往圖書館的方向靠攏。

  “呃……這些就是所謂的……喪尸嗎……怎么說呢,感覺比想象中的要好一些。”

  葛詩櫻看著那些人型怪物,不由得眉頭緊鎖,雖然看起來的確要比想象中要好一些,但喪尸畢竟還是喪尸,加上樓下聚集的數(shù)量并不少,還是讓人有些觸目驚心。

  “恩……這次的任務(wù)我有點摸不著頭腦了,如果說下面的也和我們一樣是玩家,哦不,是同學(xué)的話,看樣子他們是在朝圖書館集中,那么我們的任務(wù)也一樣嗎?”

  陳靈殿回過頭,既然沒有什么提示,他已經(jīng)打算先到圖書館再說了,畢竟干等也只是浪費時間,不如先行動起來在考慮其他。

  張彧辰走到講臺前,拿起了一份可疑的報告書,這個東西雖然并沒有和整個大環(huán)境格格不入,但作為教室里唯一放在桌面上的東西,提示意味還是有一些明顯的。

  “不用,我想這個就是任務(wù)簡介了……恩……背景是病毒爆發(fā)沒錯了,提示是無論用何種方式都好,到圖書館去找到物資,并成功帶回到這里就算任務(wù)完成??雌饋聿⒉浑y……”

  陳靈殿和葛詩櫻也圍觀過來,這個報告書外形上做得的確煞有介事,代入感挺強的。

  “還特意給出了敵人的詳細(xì)情報……喪尸生命值100,防御力0,攻擊力5。但是攻擊無視防御,被擊中后傷口無法愈合,并且得到疾病和流血效果,疾病無法驅(qū)散,將持續(xù)損失生命值,直到死去……”

  張彧辰繼續(xù)念,當(dāng)然報告書上原文并不是這么寫的,報告書上寫的更巧妙也更有代入感,可是張彧辰已經(jīng)習(xí)慣了,把內(nèi)容轉(zhuǎn)換成了更容易理解的句子。

  “恩……彧辰你下次能不能就按他寫好的念,你這樣念出來我感覺氣氛都減少了好多……游戲不是講求的沉浸感嗎……總覺得你這樣翻譯出來完全破壞了這個氣氛呢……”

  雖然張彧辰變更內(nèi)容之后的確更容易理解了,但葛詩櫻還是發(fā)出了抗議,既然是游戲,那么體驗感還是要有的,不然就變成單純的戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗了。

  “好吧……那下一次就交給你來念好了,哈哈……總之這次任務(wù)看起來并不難,而且如果下面的也是和我們一樣的學(xué)生的話,我們還是盡快行動比較好,跟上大部隊的話負(fù)傷的概率也會降低?!?p>  “走吧,說到就行動起來吧,不清楚還有多少人停留在這棟教學(xué)樓里,我感覺其實我們已經(jīng)落后不少了?!?p>  陳靈殿已經(jīng)打開了教室門,他左右看了看,過道里沒有喪尸,很可能整棟教學(xué)樓都是安全區(qū)域的原因,畢竟教學(xué)樓外也集聚了一定的喪尸,沒有理由教學(xué)樓里一只都沒有。他朝張彧辰比劃比劃手勢,大大方方地走了出去,可是現(xiàn)在還有一個問題困惑著張彧辰,就是他們現(xiàn)在并沒有武器……這一次武器并沒有像之前一樣進入游戲就帶在身邊。

  “那么武器是無法佩戴還是另有安排……”

  “怎么了?彧辰?”

  “沒有,我們先下樓看看吧?!?p>  張彧辰不打算深究,畢竟剛才窗外的大部隊手里也沒有武器,他們拿的棍棍棒棒也都是像被破壞的桌椅殘部??墒敲髅魇乾F(xiàn)代末日逃生的設(shè)定,使用冷兵器都有點吃虧的情況下還直接不給武器嗎?這樣合理嗎……

  “彧辰?”

  張彧辰拍了拍臉,深深吸了一口氣,然后把這個問題暫時壓了下去,他們馬上就到一樓了,不能分心考慮這么多的東西了。

  “呼……其實我還是在考慮武器的問題,不過這一路上也沒有什么提示,出去還是小心一點吧,盡可能不要被攻擊到,另外還是注意一下周圍的環(huán)境,我認(rèn)為武器應(yīng)該是有辦法獲取的?!?p>  陳靈殿和葛詩櫻點點頭,來到了一樓大廳,大廳里也聚集了不少的學(xué)生,一些膽子大的已經(jīng)找機會沖出去了,但大部分還是選擇了待命,畢竟免費獲取教材的機會寫的很清楚,只有這一次而已,并且沒有重復(fù)挑戰(zhàn)的機會,一旦不小心陣亡,那么就不止是教材就只能去想其他的辦法了,可能就得直接卷鋪蓋走人了。

  “怎么樣?彧辰,我們直接出發(fā)?”

  陳靈殿看了看人群,留下來人們的臉上并沒有那種“我有想法”的表情,而是少許的怯懦和從眾的感覺,他認(rèn)為留下來可能和直接出發(fā)的結(jié)果不會差太多,除非張彧辰想要籠絡(luò)到這些人集體行動,不過那肯定是個大工程。

  “呃……”

  張彧辰心底里肯定是希望和更多人一起行動的,因為那樣應(yīng)對突發(fā)情況的手段就會有更多,任務(wù)的成功率也會更高。只不過這里的人之前連一面之緣都沒有,公然做出頭鳥的話,成功了倒還好,如果失敗了估計在新生里的名聲就遺臭萬年了。

  “我們……還是直接出發(fā)吧,找人一起的風(fēng)險可能比我們直接走風(fēng)險還大……加上喪尸可能也會對人群有更多反應(yīng)。雖然話是這么說,但如果有的選,我還是希望再加上幾個人比較保險……只是這群人的表情,我想想還是覺得算了吧。”

  說話間張彧辰突然想到了什么,但卻不太敢確定。

  “靈殿,詩櫻,我們再回一趟教室吧,至少找點合適的武器再出發(fā)吧?!?p>  陳靈殿看著張彧辰,會心地點點頭,直接轉(zhuǎn)身就走離了人群,葛詩櫻左右看了看,大廳內(nèi)也的確有一些桌椅的邊角料,但是看樣子已經(jīng)無法使用了,也就跟著張彧辰離開了。

  陳靈殿待三人都進了教室,確認(rèn)樓道空曠,把門關(guān)起來后小聲問道。

  “彧辰,你是不是發(fā)現(xiàn)什么了?”

  葛詩櫻表情出現(xiàn)了微妙的變化,就仿佛是看到參考答案的小學(xué)生一般,睜大了雙眼。

  “恩?我還以為……原來如此?!?p>  張彧辰卻尷尬的笑了笑,他搖了搖頭。

  “沒有……你們有點高估我了,我只是想確認(rèn)一個事情,因為剛才我看到有幾波人出去之后脫離了大部隊單獨行動了,雖然不排除他們可能是認(rèn)為單獨行動被大批怪物盯上的可能性要比大部隊低,但是如果只是少部分人這樣行動的話還是說得通的。問題就在于脫離大部隊的那部分成員看起來都有明顯的目的地……”

  “你是說……他們比大部隊得到了更多的情報?”

  “我想是的。如果我沒猜錯,那么額外的情報一定是在這棟樓里就已經(jīng)獲取的,但是剛才樓下的人群里很明顯沒有人再掌握這種情報,樓道和大廳里有額外情報的可能性就幾乎為零了?!?p>  “那你的意思是情報會藏在出生點的教室里嗎?”

  葛詩櫻一拍腦袋,開始準(zhǔn)備對每一張課桌行進地毯式的搜查,畢竟這個空間里能藏東西的地方并不多了。

  “不是,詩櫻,課桌抽屜之前我們登錄的時候我已經(jīng)看過了,沒有。我不是就坐在最后一排么,當(dāng)時站起來往后退兩步就已經(jīng)一目了然了,那里沒有我們期望的東西?!?p>  “呃……那你怎么不早說……”

  葛詩櫻擺出了氣嘟嘟的笑臉,簡直可愛極了,陳靈殿在旁邊笑了起來。張彧辰就有點尷尬……小聲bb道。

  “我這不是正在說嗎……總之,我覺得可能是因為他們代入感太強了,所以沒有找到隱藏的情報?;蛟S情報根本就沒有藏起來了,而是我們根本就沒有去看而已?!?p>  “代入感太強?我們沒有去看?彧辰你在說些什么?。俊?p>  葛詩櫻這一次仍然沒有跟上張彧辰的思路,然而一旁的陳靈殿若有所思的點點頭,右手滑動呼出了系統(tǒng)菜單開始查看。

  “是的,雪天,你在嗎?可以應(yīng)答嗎?”

  【我在聽,張彧辰。】

  地板上全息投影映射出了一個少年的形象,看起來年紀(jì)和他們相仿,身高五官都恰到好處,看著就讓人覺得可以親近,如果撇開他略微沒有感情的聲線和少許的僵硬感來說,簡直就和真正的男孩沒有任何區(qū)別。

  “你……就是雪天嗎?”

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