第十五章 成績(jī)下滑

　　　　到了晚自習(xí)時(shí)間，語(yǔ)文老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。

　　同學(xué)們也都知道這周要把所有科目考完，心里已經(jīng)有了底。

　　可是一想到這次的卷子是魔鬼班主任出的考題，同學(xué)們心里又開(kāi)始苦惱了。

　　嘴上說(shuō)著是為了中考好，可是中考真的有那么難的考題嗎？

　　同學(xué)們腦海中不禁冒出了這個(gè)疑惑。

　　在寧縣，獨(dú)生子女家庭還是比較少的，大多數(shù)都會(huì)生二胎。

　　不過(guò)也要看情況，如果第一胎是男的，估計(jì)不會(huì)要第二胎，畢竟國(guó)家有政策，生二胎是要罰款的。

　　除非是出了意外。

　　不過(guò)如果第一胎是女的，那么就會(huì)想著生二胎。

　　如果第二胎還是女的，甚至還會(huì)生第三胎。

　　何宇夕記得，當(dāng)初初戀的家里就生了三個(gè)女兒。

　　那兩個(gè)妹妹，小的比她小了整整十歲。

　　她的父母一直想要個(gè)男孩，卻始終求而不得。

　　因此也就導(dǎo)致了很多家庭的負(fù)擔(dān)加重，長(zhǎng)子跟長(zhǎng)女不得不早早輟學(xué)步入社會(huì)工作。

　　要不是后來(lái)縣里建了幾座工廠，改善了生活環(huán)境，恐怕當(dāng)年初戀也要輟學(xué)了。

　　不過(guò)也有些家庭就算再苦再累也要支撐著孩子上學(xué)，只要孩子愿意學(xué)，他們就會(huì)支持。

　　這些天的考試，老師總是在強(qiáng)調(diào)中考，于是有些家里哥哥姐姐正在上高中或者大學(xué)的同學(xué)就會(huì)問(wèn)他們，中考真的有那么難嗎？

　　得到的答案也是因人而異，有人說(shuō)還行，也有人說(shuō)難。

　　總之沒(méi)有人說(shuō)不難。

　　哥哥姐姐也會(huì)說(shuō)一些安慰的話，可是弟弟妹妹不愛(ài)聽(tīng)。

　　突然之間學(xué)業(yè)變得這么繁重，讓他們感受到了前所未有的壓力，不少學(xué)生心里難免都有些煩躁。

　　何宇夕也不傻，這些他都看在眼里。

　　這才連著考了幾天而已，就已經(jīng)受不了了？

　　每天晚上的晚自習(xí)，初三所有班級(jí)都會(huì)看到老師抱著一疊厚厚的卷子進(jìn)來(lái)。

　　現(xiàn)在不僅是初三二班，其他班級(jí)也一致認(rèn)同何宇夕就是魔鬼老師。

　　當(dāng)卷子一張一張發(fā)下來(lái)，不少同學(xué)都覺(jué)得有些奇怪，班主任今天怎么沒(méi)來(lái)？

　　不過(guò)這樣更好，班主任不在就不會(huì)有那么多壓力，卷子想怎么做就怎么做。

　　否則身邊時(shí)不時(shí)的有班主任走過(guò)去，還要看上幾秒卷子，這誰(shuí)心里能做的踏實(shí)？

　　只是當(dāng)大家都以為班主任今晚不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)候，窗戶外面卻反射進(jìn)來(lái)一道銳利的光芒。

　　也不知道是什么時(shí)候，班主任已經(jīng)站在了窗戶外面。

　　隔著玻璃，大家并不能看清班主任的眼神，同時(shí)也不敢多看，生怕跟班主任對(duì)上眼。

　　看到學(xué)生都老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做卷子，何宇夕推了推眼鏡框。

　　當(dāng)年他還是學(xué)生的時(shí)候，就經(jīng)?？吹桨嘀魅卧谏险n時(shí)間突然出現(xiàn)在教室外面。

　　不是隔著窗戶，就是站在門(mén)后面，然后就是不動(dòng)聲色在那聽(tīng)著看著。

　　看這些學(xué)生們上課到底老實(shí)不老實(shí)，如果在交頭接耳，那么就要看他們究竟還能嗨多久。

　　不過(guò)基本上都差不多，只要幾秒鐘，班主任絕對(duì)就會(huì)發(fā)脾氣，并且說(shuō)已經(jīng)來(lái)很久了。

　　基本上每一屆的班主任，就算是換人了，也大概都是這個(gè)樣子，仿佛就跟傳統(tǒng)一樣。

　　是不是每個(gè)班主任都喜歡這樣？

　　現(xiàn)在何宇夕成了班主任，他就想著自己也要試一試。

　　別的不說(shuō)，還真的挺好玩。

　　“呃，不對(duì)！”

　　何宇夕突然想到了一點(diǎn)，當(dāng)年班主任這樣神出鬼沒(méi)的冒出來(lái)，該不會(huì)也是覺(jué)得好玩吧？

　　畢竟他們也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)。

　　…………

　　第二天早上五點(diǎn)，周樹(shù)穿著一身安踏出現(xiàn)在了學(xué)校門(mén)口。

　　陳武騎著他的自行車早已在那里等待。

　　周樹(shù)見(jiàn)狀，“陳武老師，你昨天說(shuō)跟我一起跑，就是騎車跟我跑？”

　　“是??！不行啊？走，趕緊跑！”

　　周樹(shù)心里有句媽賣批，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

　　…………

　　一連著幾天，除了體育，所有科目都考了一遍，最終成績(jī)也到了何宇夕的手上。

　　幾個(gè)老師都在辦公室里，也就相互說(shuō)起了這事。

　　每個(gè)人的成績(jī)都不同，與往常對(duì)比，有進(jìn)步的也有退步的，更多的當(dāng)然是沒(méi)什么變化的。

　　對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生，老師們一致提出要口頭好好表?yè)P(yáng)，退步了的則是嚴(yán)格提醒，中考在即，學(xué)習(xí)不可懈怠。

　　其中尤其是何宇晨！

　　何宇晨的成績(jī)很不錯(cuò)，這是所有老師都知道的事。

　　但問(wèn)題是，這次考試最終成績(jī)出來(lái)之后，何宇晨的總分并不是全年級(jí)第一，而是掉到了第六名。

　　他現(xiàn)在是連前三都保不住了！

　　幾個(gè)老師之所以圍在一起，主要就是因?yàn)檫@事。

　　英語(yǔ)老師陳杰說(shuō)道：“何老師，何宇晨的英語(yǔ)成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有這么低過(guò)?。　?p>　　沒(méi)錯(cuò)，這次何宇晨沒(méi)能拿到第一，甚至連前三都沒(méi)有，就是英語(yǔ)成績(jī)大幅度下滑。

　　一個(gè)科目的成績(jī)直接把他的總分給拉低了。

　　何宇晨也不是特長(zhǎng)生，那么中考的標(biāo)準(zhǔn)就是看總分。

　　這次的英語(yǔ)卷子總分是一百，主要是看題量。

　　有些題目何宇夕沒(méi)有加進(jìn)去，目的也只是為了看學(xué)生們現(xiàn)在的情況。

　　然而就是一百分的卷子，何宇晨這次只考了七十分。

　　這馬上就要掉到及格線了。

　　要不是他其他科目的成績(jī)確實(shí)很高，他這次恐怕連第八名都沒(méi)有。

　　何宇夕盯著手里的卷子忍不住皺了皺眉。

　　“印象里，沒(méi)有這么快啊！我不是等到知道爸媽要離婚才開(kāi)始成績(jī)下滑，然后自我放棄的嗎？怎么現(xiàn)在突然提前了？”

　　何宇夕心里想著，有些想不通。

　　別人的事他可能會(huì)記錯(cuò)，但是自己的事他還是記得比較清楚。

　　而且這件事對(duì)他的影響非常大，就算是想忘記也忘不掉。

　　“難道是因?yàn)槲姨崆鞍阎軜?shù)給改變了，所以才影響到了這個(gè)時(shí)候的我？”

　　何宇夕心里想著，沒(méi)有理會(huì)旁邊的陳杰。

　　他想，“看來(lái)有必要在去家訪之前先跟這個(gè)時(shí)候的我好好談?wù)劻??！?p>　　其實(shí)何宇夕早就想在私底下跟何宇晨談?wù)劻?，只是也不知道為什么，何宇晨每次都是有意無(wú)意的避開(kāi)他。

　　何宇夕心里估摸著，恐怕是真的出了什么事情，并且還是他不知道的事情。

　　“何老師，你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話！我覺(jué)得我們應(yīng)該把何宇晨叫過(guò)來(lái)談?wù)?，?wèn)清楚情況！他可是能上重點(diǎn)的苗子，將來(lái)說(shuō)不定還能上清華北大！而且馬上就要中考了，可不能在這個(gè)時(shí)候出什么岔子！”

　　“何老師，何老師！你到底有沒(méi)有在聽(tīng)！”

　　何宇夕遲遲不做聲，陳杰不免提高了些聲音。

　　“我看不如這樣，別單獨(dú)找一個(gè)，免得對(duì)他造成什么心理壓力，也可以避免其他同學(xué)們多想，私底下胡亂議論可不好?！焙斡钕@才說(shuō)道。

　　“那你的意思是……？”

　　“咱們組織一次談心會(huì)，跟每個(gè)學(xué)生都談一談，時(shí)間就定在今天下午放學(xué)?！焙斡钕Ψ畔戮碜樱酒鹕?，說(shuō)道：“我先去教室，一會(huì)我的課?！?p>　　“還有，這次的排名就不要公布了。”

　　臨行之際，何宇夕又補(bǔ)充了一句。

　　等到他離開(kāi)，幾個(gè)老師面面相覷。

　　陳杰說(shuō)道：“就一個(gè)學(xué)生的事情，有必要搞得這么興師動(dòng)眾嗎？”

　　“他有他的意思?！敝芑燮沉怂谎?，說(shuō)道：“而且你有意見(jiàn)，剛才干嘛不說(shuō)？”

　　“你還幫他說(shuō)話？你看看你最近對(duì)他那么熱情，他都是怎么回應(yīng)你的？”陳杰不服氣，懟了回去。

　　周慧瞪了他一眼，沒(méi)有再去搭理他。

　　陳杰笑呵呵說(shuō)道：“周老師，你可別生氣啊，我這是在為你打抱不平?！?p>　　話音剛落，一只手已經(jīng)搭在了他的肩上。

　　陳杰回過(guò)頭，臉色頓時(shí)變得鐵青。

　　來(lái)者不是他人，正是剛剛離開(kāi)的何宇夕。

　　四目相對(duì)，陳杰做賊心虛不敢說(shuō)話，何宇夕也沒(méi)搭理他，只是把周慧跟物理老師叫了出去。

　　看到他們離開(kāi)，陳杰拍了拍小胸脯。

　　“怎么走路連點(diǎn)聲音都沒(méi)有，跟個(gè)鬼一樣！”

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，周慧跟物理老師又走了進(jìn)來(lái)，陳杰連忙問(wèn)道：“他都說(shuō)什么了？有沒(méi)有提我？”

　　周慧沒(méi)有搭理他，而是對(duì)著其他老師說(shuō)道：“大家都給班上的走讀生家里打個(gè)電話，通知下他們晚飯不回家吃，學(xué)校有活動(dòng)，管飯！”

　　物理老師也同樣什么都沒(méi)說(shuō)，只是拍了拍陳杰的肩膀。

　　等到周慧傳達(dá)完畢，兩個(gè)人就一起走了出去。

　　陳杰站在原地，就這么看著他們離開(kāi)，心里有點(diǎn)慌。

　　他突然覺(jué)得自己已經(jīng)涼了半截。