第八十章 《相思》
這首詞，出自宋朝詞人辛棄疾之手。
這原本只是他抒發(fā)內(nèi)心對朝廷不思進取、無心收服失地，將他閑置不予重用的憤懣之作。
但對于不了解整個背景的人來說，聽起來，倒也很容易被理解成另一種意思。
“少年不識愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詞強說愁，這‘強說愁’，真是妙?。 ?p> 郎教授贊嘆。
“的確。真正寫相思的詩詞，應(yīng)該有感而發(fā)，借物喻人，而不是像我們這樣，設(shè)一個主題讓他們現(xiàn)場寫作?！蔽航淌谝驳溃骸斑@樣就像考試一樣，真的有如路小友所說：強行說愁，無病呻吟了?！?p> “不錯。”郎教授嘆道：“還有這最后一句，‘卻道天涼好個秋’，好個‘好個秋’！”
路遙聽得一臉黑線。
他很想對對方說一句：好好點評，禁止套娃！
魏教授：“‘卻道天涼好個秋’，有心為‘愁’，無心為‘秋’。這‘心’是有心去掉，還是無心之失？妙啊，妙！
路遙，這是你提前作好的，還是現(xiàn)場發(fā)揮？”
“都不是，是我的一個詩人朋友寫的?！?p> 魏教授：“……”
郎教授搖頭苦笑。
他可是清楚的很：路遙根本沒有這些朋友！
一旁的現(xiàn)代女詩人桑潔儀也臉色稍霽。
雖然她在古詩詞上的造詣遠(yuǎn)不如郎教授與魏教授，但也有基本的鑒賞能力。
她看得出來：這首詞，很經(jīng)典！
完全可以在國內(nèi)文壇占據(jù)一席之地。
郎教授默默地將這首詞投放到了大屏幕上。
看到這首詞，場下的學(xué)生們安靜了一會兒。
大部分的觀眾都是來自文學(xué)院的學(xué)生，鑒賞能力不錯，看得出這詞的質(zhì)量。
當(dāng)然也有別的學(xué)院來湊熱鬧的，水平不夠，不太能欣賞的。
一個本來就對詩詞不大感興趣，只是在文學(xué)院的女朋友威逼之下被迫前來的體育學(xué)院男生此時就一臉懵逼。
“喂，親愛的，他這首詞大概說的是啥意思??？”
“額，大概意思是：你們都還年輕，啥都不懂，拼命地遣詞造句，表達愁苦，都是無病呻吟；等到真正懂了愁的滋味之后，可能就：心有千言萬語，嘴上卻是‘哈哈，今天天氣不錯’?！?p> “原來是這樣啊！”男生恍然大悟：“你們搞文學(xué)的真是太能繞了！就跟你平時和我我會說話一樣——有時候我都覺得自己在做閱讀理解……”
女生眼睛一瞪：“你什么意思？”
“啊，親愛的，別誤會，我沒啥意思！”男生大駭，趕緊轉(zhuǎn)移話題：“話說，這家伙也太老氣橫秋了吧？好像他自己七老八十了一樣！”
女孩的注意力也被轉(zhuǎn)移：“是啊，他看上去也就和我們差不多大，用這種詞來形容我們，感覺好奇怪！”
“就是就是！年輕人就該有年輕人的樣子，有朝氣、為愛奉獻！寫首詩又怎么了？怎么就無病呻吟了？”
“說得對！”女生贊許地道：“親愛的，那你今天回去給我寫一首好不好？”
“啊，又來？你饒了我吧親愛的……”
“你是狗吧？嘴上叫的厲害，一讓你來真的，立馬就慫！”
“別這么說嘛，親愛的。我要是狗，你豈不是成了‘狗X的’？”
“……你媽安好？”
……
最前排，與徐嫻坐在一起的鐘教授微微扭頭，對她笑道：“早聽說這家伙狂妄的很，如今一見，果然名不虛傳，真是個恃才傲物的主。
不過也可以理解。
畢竟，若非胸中有丘壑，豈能有如此氣魄?！?p> 不知為何，聽到自己的老師夸獎路遙，徐嫻隱隱覺得有些自豪。
“嗨，這位美女，我剛剛看了您作的那首詩，好文采啊，真是‘胸中有溝壑’！這樣，我也是文學(xué)愛好者，咱們留個聯(lián)系方式，以后一起探討下？”
徐嫻下意識地轉(zhuǎn)頭，正好看見徐潘色瞇瞇的和一位大兇美女搭訕。
蠢貨，是胸中有丘壑，不是溝壑??！
“哎，美女別走啊……”
徐嫻扭頭，捂臉。
“真是，一個個鼻孔朝天，拽什么拽？——老妹，我懶得自己泡了，坐享其成吧。說好的介紹美女，聯(lián)系方式拿來?！?p> “誰是你妹？滾開！我不認(rèn)識你！”
“……”
寂靜了一會后，眾多參加比賽的學(xué)生中，終于有人站出來了。
“評委老師，我不服！”
站出來的人，正是剛剛以一首古體詩《望天》獲得了目前最高分的宋航。
眾人的目光同時聚焦在他身上。
“諷刺的話誰都會說，我也可以說別人是無病呻吟！”他桀驁不馴地望著路遙：“但是這位評委老師，您是否能夠以相思為主題，拿出一首讓我們覺得不是無病呻吟的詩詞？！”
郎教授眉頭一皺：“小宋啊，你這個要求有點過分了！裁判怎能下場呢？”
“呵呵，倒也無妨！”路遙不以為意地站起：“就在剛剛，我想起了一個朋友先祖的作品。
在念出這首詩之前，我想先給大家講一個故事。”
“這是一對兩小無猜的男女，因為一顆紅豆定下情緣，卻因為家庭條件的懸殊，而錯失一生的愛情故事。
孩童時，男孩和女孩家離得很近。他在堂前玩耍，發(fā)現(xiàn)一顆紅豆，想到別名相思豆的相思子。
大雨淅瀝中，他撐著一把紅紙傘尋女孩，要給他相思的人看他手里的紅豆。
兩人坐于屋檐下，男孩因為女孩的靠近紅了臉頰。她以為他手里是什么稀奇玩意，在看到紅豆時覺得有些失望。
他想解釋：這是紅豆，別名相思豆，但那兩個字遲遲不敢說出口，最終因他的娘親來喚吃飯而戛然而止。
男孩在私塾念書，想著女孩，望著窗外失神，被先生重重打紅手掌心。
失意回家時，遇見女孩，喂給他吃一碗冒著熱氣的紅豆粥。兩情相悅懵懂時，紅豆入口濃濃甜。
蝴蝶破繭而飛，轉(zhuǎn)眼間，他們已長大成人，女孩出落得亭亭玉立、貌美如花。兩個人在熱鬧的街市上迎面相遇，彼此一個眼神輕輕交匯。少男少女目送秋波，嘴角揚起的一抹笑意，眼前人是心上人。
長大后，他是窮酸秀才，她是富家小姐。紅楓飄落，入冬漸冷，她幾次推開屋門不見他，他幾次經(jīng)過不見她。待到她門前張燈結(jié)彩，眾人道她嫁得門當(dāng)戶對。
一道門，阻隔兩種人生。他在屋前哭泣，淋雨落寞而歸。她在屋后，直到他離開，方才哭出聲。
而女子，一直在繡的手帕，帕上兩只彩蝶繞著紅豆枝丫飛舞。
她因失神，針孔扎破指尖，一滴鮮血，還有即將嫁人無奈的淚，都落在帕面。
剪斷紅線，了卻情緣。
故事的最后，他搭著小船，在一片春雨迷漫中，撐著紅紙傘，赴京趕考。隨身攜帶的是女子贈予的手帕，船兒飄飄，人兒遠(yuǎn)行?！?p> 這是華夏唱詩班的經(jīng)典動畫短片《紅豆》的劇情。
由于這世界沒有王維，也沒有王初桐和六娘，他稍微做了些更改。
“多年后，男子在街上閑逛，發(fā)現(xiàn)了路邊攤上鑲著紅豆的簪子，思及往事，便有了這首《相思》。
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思?！?p> 盡管是在復(fù)述劇情，他的腦海中，卻不由自主地浮現(xiàn)出那充滿國風(fēng)的畫面、音樂與詩詞。
“這首《相思》以及它背后的故事，真實地打動了我。
所以我準(zhǔn)備把這首詩，以及這個故事，用動畫的方式搬上銀幕！”
臺上臺下，鴉雀無聲。
故事與詩詞的結(jié)合，讓他們無不心生悵惘。
就連對詩詞一竅不通的那個體育生，也沒來由地生起感傷。
徐嫻的心也被打動了。
但更令她震動的是坐在旁邊的鐘教授。
“老……老師，您怎么哭了？！”