第二十七章?這還是我熟悉的數(shù)馬游戲嗎?
“你們玩過那個(gè)數(shù)馬的游戲沒有?”眾人盤腿圍坐在桌子前,齊微提出了游戲的建議。
“數(shù)馬是什么?”彭彭一臉好奇。
喬逸眉毛挑了挑,沒有說話。
“你們都沒有玩過數(shù)馬的游戲?”齊微見眾人的反應(yīng),臉上露出了一絲狡猾的笑容。
“我玩過,我來配合你?!焙尉紡膹N房里走出來。
“聽著啊。”齊微伸手啪啪啪啪地拍了幾下后,問:“幾匹馬?”
“十二個(gè)!”
因?yàn)辇R微拍的節(jié)奏平均,也不快,黃老師跟彭彭一聽,立馬回答。
齊微搖頭。
“三個(gè)?!焙尉冀o出答案。
“???”彭彭一臉震驚,難道我聽力有問題?
章子楓跟童麗婭完全還沒有參與進(jìn)去的感覺,感覺還沒有發(fā)生就結(jié)束了。
喬逸笑而不語。
黃雷若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,四個(gè)巴掌算一匹馬?!?p> “不是?!?p> “齊微,你來,再讓大家猜一次?!?p> “來,聽好了?。 闭f完,齊微又是啪啪啪啪啪啪地一陣沒節(jié)奏地拍手掌。
彭彭一邊聽,一邊數(shù)手指。
章子楓看喬逸一直笑著,自己也是傻呵呵地笑著。
“一只!”黃雷果斷瞎蒙一個(gè)。
齊微又是搖頭:“四只?!?p> 又來了一次,還是沒有人猜對(duì),彭彭已經(jīng)感覺自己腦子里都是漿糊了,不過看大家都一樣,倒還算得上平列。
“哥,為什么???”章子楓雖然沒開口,但心里是默默給出答案的。
“你想知道嗎?”喬逸笑了笑。
“小逸你猜出來了?”何炯驚訝地看著喬逸。
齊微也是同樣驚訝的表情,這么快就猜出來了?
“齊微,那你再來一次,看看小逸是不是真猜出來了?!辈荒茏尣鲁龃鸢傅娜酥苯咏o出解題思路,那就再驗(yàn)證一次。
“聽好了,這一次是幾匹馬?”齊微鄭重說完,一陣啪啪啪。
黃老師說是三只,彭彭說是六只,童麗婭根本沒猜,和章子楓一樣看著喬逸,等他的答案。
“十只?!眴桃莸ㄒ恍?。
“對(duì)了!看來小逸已經(jīng)知道怎么猜了。”
“哥,為什么啊?”章子楓小聲問。
“喬逸,不能說啊,這個(gè)游戲如果感受到了,自然就會(huì)了。不能說規(guī)則的?!饼R微沖喬逸搖頭。
喬逸一臉愛莫能助地看著章子楓。
“來,換我來給大家出題?!焙尉颊酒鹕?,問:“這一次是幾匹馬?”
然后動(dòng)作夸張地一通亂拍。
看著喬逸和齊微給出正確答案,黃雷若有所思,沒有說話。
“哥,為什么???”章子楓搖晃喬逸的胳膊。
喬逸摸摸小丫頭的腦袋,仍是不說。
然后再來一次,黃雷已然摸清了規(guī)則,果斷地給出了正確答案。
此時(shí),沒有猜出來的,就剩下彭彭、妹妹和佟麗婭了。
彭彭崩潰了,躺在地上不想說話。
“哥,為什么???”章子楓開始撒嬌了。
“妹妹,你是復(fù)讀機(jī)嗎?”喬逸有些無語了,然后看向何炯:“何老師,我能說一下我的解題思路吧?放心,我保證我說的不是你們認(rèn)為的那個(gè)思路。而且等我說完了,他們也不一定能用這個(gè)規(guī)則解題。”
已經(jīng)熟知規(guī)則的何炯和齊微愣了一下:“還有另一個(gè)解題思路?”
“昂!”喬逸一臉自信。
“那小逸你來說說?!焙尉疾幌嘈牛@數(shù)馬的無聊游戲,還能有第二種解題思路?
“彭彭,把那個(gè)白板給我推過來?!?p> 彭彭得令,跑過去把屋里一直沒有怎么用過的白板推了過來,然后拿起記號(hào)笑,輕咳一聲,在最左上角,畫了一個(gè)三角符號(hào)。
“我們假令馬的匹數(shù)是自然數(shù)N,何老師拍的次數(shù)為G,且|G|=Δ1n1Δ2n2…Δini,其中,Δ為玄系數(shù),n是正整數(shù)。令Δ∈π(G),定義deg(Δ)=|{n∈π(G)|Δ~g|,稱deg(Δ)為自然數(shù)N的玄系數(shù)集……”
喬逸像一個(gè)高深莫測的數(shù)學(xué)大師,一邊說,一邊從筆下流淌出讓人目眩神迷的數(shù)學(xué)符號(hào)、公式。
何炯一臉茫然地看著白板,心里只有一個(gè)念頭:我是誰,我在哪?
黃雷本來只是笑了笑,然后看著喬逸越來越認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,才認(rèn)真地看白板上的東西,然后就同何炯一樣茫然了。
齊微只剩下喃喃自語:“這上面寫的,真是為了解我那道數(shù)馬游戲的?”
喬逸回頭看了看臺(tái)下觀眾的反應(yīng),很滿意現(xiàn)在的效果。
不懂就對(duì)嘍。
不過,為了接下來的重要部分,喬逸深吸一口氣,表情更是嚴(yán)肅了幾分,并在手指上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)記號(hào)筆,然后寫下去。
“令N表示一切自然數(shù),設(shè)Δx(1,1)為滿足N=ΔG的公式成立,命n={Πn |x,Δ2}(Δ-1)/(Δ-2){Πn2}(1-1/(p-1)^2,并且有玄系數(shù)群Δ=……”
“顯然!”
喬逸起到了最后一步:“同上述,我們有N=ΔG,且Δ=……”
“咕咚!”
彭彭突然狠狠地咽了口口水,一臉呆滯地看著白板上的內(nèi)容,感覺自己是個(gè)傻子。
“小逸,這東西,真的?”何炯張大了嘴。
“不相信的話,何老師再出道題不就知道了!”喬逸得意地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)記號(hào)筆,仿佛地是他站在智商高峰的王冠一樣。
“齊微,你來!”何炯突然不想跟喬逸說話了。
齊微尷尬地笑了笑,只能硬著頭皮出題:“那大家聽好了,是幾匹馬?”
然后啪啪啪啪地,拍了三下。
接著,六人十二雙眼睛,看向了喬逸。
喬逸自然一笑,隨手用記號(hào)筆將3代表G,然后當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懥艘煌?,得出Δ等?0/3,然后代入N=ΔG。
“N等于10!”章子楓舉手大聲說。
“真的假的?”黃雷站起來,走近了盯著白板上字看了一會(huì)兒,突然笑了,手指點(diǎn)了點(diǎn)喬逸的頭,搖頭回去坐下了。
“那咱們還玩嗎?”齊微突然不想玩這個(gè)游戲了,感覺自己的智商遭到了一定程度的碾壓。
“哈哈,這個(gè)東西,大家看看就行了,對(duì)這個(gè)游戲,完全沒有普遍的實(shí)用性?!眴桃莨恍?,然后擦掉了白板上的數(shù)字。
說也奇怪,沒擦掉之前,沒有人記得上面寫了什么。
但一擦掉之后,有人的腦子里反而開始跳動(dòng)些那些莫名其妙的數(shù)學(xué)符號(hào)。
“黃老師,你剛剛看懂了?”何炯突然問黃雷。
黃雷笑了笑,故作神秘:“他寫的這個(gè),尤其是那個(gè)玄系數(shù),就跟你那個(gè)解題思路是一樣的,懂了就懂了?!?p> “哦??!”何炯突然嘴巴張成O形,然后哈哈大笑起來,指著喬逸:“小逸啊,我感覺等這期節(jié)目播出后,你會(huì)被彈幕彈死的!”
喬逸淡然一笑,回到章子楓旁邊盤腿坐下。
呵呵,要的就是彈幕彈死的效果,不然我費(fèi)這半天勁干嘛?
“哥,我現(xiàn)在更不知道為什么了?”章子楓揉著頭,頭發(fā)都亂了。
“呃,好吧。”喬逸看著小丫頭,有些于心不忍了,遂想了想,說:“那我再給一個(gè)簡單點(diǎn)的解題思路,你們要不要聽?”
“要。”這是章子楓。
“不要!!”這是其他人。
“好吧?!?p> 喬逸無奈地?fù)u了搖頭,然后湊近章子楓耳朵,嘀嘀咕咕地說了一通,然后放大聲音問:“這次懂了嗎?”
“好像是懂了!”章子楓自信地點(diǎn)頭。
“何老師,你再出一次題,讓妹妹試試?!?p> “那我就試試?正好現(xiàn)在還有三個(gè)人不知道呢?!焙尉家埠闷鎲桃莞伦訔髡f了什么,但也知道肯定不是最直接的規(guī)則。
等還不懂的三人點(diǎn)頭后,何炯正色:“那么幾匹馬?”
然后啪啪啪拍掌。
懂的幾個(gè)人不說話看著不懂的這三個(gè)。
“六只?”
“一只?”
彭彭和童麗婭還在瞎猜。
章子楓認(rèn)真地低頭想了好一會(huì)兒,才試探性地說:“五只?”
“對(duì)嘍!”
“真的?”章子楓一臉不敢相信。
“真的!不過,妹妹你是怎么猜出來的?”何炯點(diǎn)點(diǎn)頭,想知道喬逸給了章子楓什么思路。
章子楓噔噔跑過去,小聲地跟何炯說。
何炯聽完,瞪大雙眼看著喬逸:“什么鬼?這也行!”
喬逸嘿嘿笑著。
“什么?”童麗婭問。
何炯搖了搖頭,瞪了喬逸一眼后,才說:“算了,我還是不說了,他給的這個(gè)思路,簡直還要變態(tài)!”
“妹妹,你偷偷給我說。”童麗婭攔住章子楓。
“嘻嘻。”章子楓笑著搖頭搖得飛起。
“小逸,你過來!”
“姐……”
“過來!”
“唉,好嘞!”
羽輕寒
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