一家人其樂融融，雖不是過節(jié)頗有過節(jié)的氣氛。
第二天一早外公送他們?nèi)W(xué)校，言斐讓他回去，老人執(zhí)傲非要送到地方，也隨他們?nèi)チ恕?p> 林渺渺一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方，比往常要熱鬧幾分。抬眼一看，言斐，他回來了。
有點(diǎn)措不及防的感覺，他沒說什么時(shí)候回來，第二天沒來，第三天也是第四天回來了。
林渺渺徑直走了過去，她看見言斐在對(duì)她笑，也回之一笑。
林渺渺最近在為奧數(shù)的是煩心，正好言斐回來了，他是那方面的大神，有很多問題需要向他請(qǐng)教。
這幾天一直在問甄沁和老師，也不能一直去辦公室，私下底和甄沁來往頗多，都是關(guān)于奧數(shù)的問題，不過有些她也拿捏不清楚，也不好一直去辦公室，很不方便。
現(xiàn)在好了，言斐回來了，林渺渺是從心底的高興。
“出去一趟感覺怎么樣”一直在學(xué)校沒有出去，林渺渺想聽聽外面的世界，一臉期待著看著言斐。
言斐看著著期待的眼神總要有所表示，給她講了下知識(shí)競(jìng)賽的事。
林渺渺一臉暈，這人出去還不忘做題，因?yàn)閵W數(shù)競(jìng)賽的事林渺渺聽不得一點(diǎn)關(guān)于比賽的事。
不傾聽別人多聲音是不禮貌的行為，林渺渺沒有打斷他的講話，認(rèn)真聽著，但她實(shí)在聽不下去，走神中。
言斐也注意到了，頓了頓道“我做了一個(gè)城堡模型挺好玩的”
林渺渺看了看他手機(jī)里的照片，華麗的城堡出現(xiàn)在視線里“你做的好厲害啊！”
如果里面住公主和王子就更好了，要不然空蕩蕩的多冷清。
“你怎么做的，教教我”言斐看向她的眼睛，里面閃著滿是星星這是他在南菀身上看不到的。
“做這個(gè)有點(diǎn)麻煩，材料要準(zhǔn)備齊全”言斐說了一堆，林渺渺左耳進(jìn)右耳出，沒聽進(jìn)什么，只知道做這個(gè)好麻煩。
笑嘻嘻問了自己當(dāng)下難以解決的事“我們學(xué)校的奧數(shù)是不是挺難的”
言斐沒有直接回答這個(gè)問題反問道“經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)感覺如何”
林渺渺想了想“還可吧！”能怎么說，說我連最簡(jiǎn)單的都弄不太明白。
“多找找規(guī)律”言斐留下這一段話，發(fā)現(xiàn)規(guī)律掌握規(guī)律，腦子要靈活點(diǎn)。這些他都不說，怕她想多了就不好了。
林渺渺點(diǎn)點(diǎn)頭，她能找到規(guī)律么，自我否定般，感覺我不行，不是學(xué)這的料子。
言苓一回來同桌嘰嘰喳喳個(gè)不停，A市真的那么好看么？那里的超市怎么樣？都是一些這樣的話題，言苓聽的煩死了。
“你去看看不就知道了”自己去了不就知道了，別人說再多你也只能自己想象，不如親眼所見，才是實(shí)實(shí)在在。
被懟了一句石淼涵閉嘴了，這樣在上前說話就是沒事找罵，真是討厭，問問還不讓人問了。
言苓想了想那天聽人說奧數(shù)競(jìng)賽的事，心里癢癢的，自己也參加個(gè)不嘍。
心動(dòng)不如行動(dòng)，直接找班主任讓他報(bào)個(gè)名。
低頭給言斐發(fā)了個(gè)消息“言哥哥我報(bào)了個(gè)奧數(shù)競(jìng)賽”
言斐正在看著手機(jī)，來了給消息直接點(diǎn)開了“不要沖動(dòng)”
言苓：什么意思，我是有實(shí)力的好不。
管他呢，我喜歡我愿意干什么就干什么。
老師說資料都在林渺渺那里，讓她去那里找題看，言苓這樣傲嬌的人能去不。
在手機(jī)上找了幾道題看，就是不能看答案，一點(diǎn)查看答案硬生生跑到另一個(gè)頁面。
這網(wǎng)站真是想賺錢想瘋了吧！跑到另一個(gè)頁面還要開通會(huì)員，開個(gè)毛線。
直接用最簡(jiǎn)單的方法，在手機(jī)商店里買了本奧數(shù)的書，預(yù)計(jì)三天送達(dá)目的地，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)將就一下就行。
剛買完書，林渺渺抱著資料跑到她身邊“那個(gè)，言苓你看看你看哪幾張”
一摞子打印的頁子放在言苓書桌上，言苓不好拂人心意，隨意抽了幾張“我看幾張就行”
這哪能夠呢？林渺渺分了一半給她“等我們都學(xué)完在換另一半”
不許她拒絕地扔下東西走了，言苓愣了愣，這個(gè)女生還真是。
“你妹妹也參加奧數(shù)競(jìng)賽，你不早說”林渺渺回來詢問言斐，有點(diǎn)責(zé)怪的味道，不早說，我提前把資料給她，學(xué)校不能耽誤一點(diǎn)時(shí)間。
幸好老師把我叫到辦公室說了聲，要是學(xué)校里的奧數(shù)競(jìng)賽過了，那是榮耀，班級(jí)榮譽(yù)。
林渺渺一點(diǎn)也不想后面的比賽，她沒有實(shí)力去想，學(xué)校里的還不一定能過去，往大了說自己幾斤幾兩她還是清楚的，人貴在有自知之明。
她就是從不托大，是什么就是什么，做不到就是做不到，實(shí)在，還是言斐說的，無意間記了下來。
“言斐，你是怎么學(xué)的?。 庇袝r(shí)候真想看看他腦袋結(jié)構(gòu)是什么樣子，肯定比她的高級(jí)，自己太菜了吧！
明明是同樣學(xué)的知識(shí)，言斐一點(diǎn)就通，自己還在苦苦思索。
言斐教自己學(xué)習(xí)奧數(shù)，恨鐵不成鋼，氣的用卷子點(diǎn)她的頭“怎么記不住”
“就是記不住嘛”嘴里還帶著哭腔，好嚴(yán)厲??！這奧數(shù)真難，自己怎么什么都做不好。
學(xué)不會(huì)慢慢學(xué)，會(huì)好的，可林渺渺的態(tài)度讓他頭疼，怎么能自我否定，自己都不相信自己，別人怎么可能會(huì)相信你。
學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖孕?，言斐擺擺手“這個(gè)題你自己看看，想明白了再來”
林渺渺不情愿的“昂”一聲，看不明白，就是看不明白嘛。
完了，現(xiàn)在看奧數(shù)在看看和數(shù)學(xué)有關(guān)的一系列題目都頭疼。不會(huì)落下什么后遺癥吧！
看著看著題目出神，隨便摸出一片小紙，有意無意畫著，畫著，一個(gè)Q版小人的形象出來了。
嗯，在給他畫個(gè)傲嬌的感覺，和言斐還挺像的，傲嬌的小公舉。
用黑藍(lán)顏色涂上色，手里只有黑藍(lán)兩個(gè)顏色的筆，沒有其他顏色，本來還有紅色，沒水了，寫不出字了。
林渺渺畫著笑出了聲，言斐聞聲而來，笑問“畫的小人物”帶著疑問的語氣。
林渺渺把人物舉起來，和他對(duì)比下“還挺像”