蘭心與古劍鳴彼此熟識之后，也不再主子仆從稱呼。古劍鳴既然曾經拜過杜康為師，蘭心就直接稱呼他為師兄，也方便相處。
他每天接蘭心出來?；蛱m心自行修煉，他一旁護法，或陪她對練，訓練他的技巧與反應能力，指點他練功的法門。并把古家家傳絕技，一招一式傳教給蘭心，那是歷代古家人對蘭家小輩的傳教，他也不例外。
待蘭心練的純熟，他又將杜康傳與他的功夫，一一交給蘭心，那是蘭心的生父杜康傳下來的武藝，他有責任代師尊傳授給他的女兒。
名為主仆，實有半師之分。蘭心也敬重他，更超過昔日對藍夢馳。他也把蘭心當妹妹疼惜，當主子愛護。蘭心肯學肯練，練習古劍鳴所傳的古家家傳武藝，或是杜康的功夫，古劍鳴會在一旁看著，指點他運用訣竅，有時候也陪她對練，讓他學著拆解招式，給她喂招，訓練他的反應能力。
蘭心若是修煉巫山派的武功，他就會遠遠避開，為他護法，不讓任何人打擾，彼此配合默契。
蘭心在他的指引下練功，功夫提升很快，漸漸也能翻墻越脊，無需古劍鳴為他操心了。
蘭心練功累了，休息之時也問及飛霜等四個丫頭隨他學藝的情形。古劍鳴姹紫合作已經很久了，也為此付出了很多的心血。當時姹紫與古劍鳴買下的死契仆婢不是四人，而是三十余人，且有男有女，個個都是孤苦無依之人。
年齡要求在六七歲，容貌秀美，資性聰明，勤快懂事的。這些人有的為親戚所賣，有被鄉(xiāng)鄰所賣，有被人拐賣，調教多年，不知來歷的，有流浪乞食，自賣自身的，一旦賣身為奴，忠于主子，無親無故，沒有后顧之憂。他們費了很多的心思，才陸續(xù)收攏這些人，自然也不肯讓蘭家之人知曉。
所賣之人看有什么喜好特長，而安排去隨人學藝，所學的便是文武衣食四個方面。他們只在簽約時，見過姹紫或者古劍鳴，以后就憑約定指令行事，不知有蘭家。
姹紫讓他們學的是用于侍奉主子的本事，帶他們的人也并不知道他們與姹紫有關，以各種方式不著痕跡的去學藝，所處之地也無奇不有。戲班，青樓，酒家，成衣店皆可，那些人平白得了個孩子使喚，做事，誰不愿意接著？眾人各習一行，互不知曉。
而關注他們進境的，除了姹紫，還有古劍鳴。因為他們僅僅會服侍主人還不行，更要學會保護主人的安全，所以在他們基本適應了各自的新生活之后，古劍鳴陸續(xù)找到他們，收做弟子，教導武藝基本功。古劍鳴不能長久守著任何一個人，他需要照看蘭家，也要安排時間，輪流教導這些孩子，還需要掩人耳目，不能讓蘭家或者帶他們的人發(fā)現(xiàn)，一次也就教一招半式，令他們自行習練，不定時間檢查，沒練好的，不用功的免不了要受到懲罰，再教新的招式。
也在這期間陸續(xù)淘汰品行不端，懶惰貪婪等各種毛病的人，淘汰者都是沒有繼續(xù)訓練價值的，永不再用的人，轉手出賣。有本事有培養(yǎng)價值的，再送入更好更合適的地方學習。
如此過了幾年。只留下了十人。淘汰的達1/3。眾人雖不過十一二歲，但人品心性都已經足以讓人看清了，功夫及所學的技藝也已有所成就。
姹紫與古劍鳴商量著將這些人，分出三個層次。老實可靠，不通應變的為下，技術精湛且忠誠聰明的為上。而有本事，但心眼太活，太過伶俐，不好掌控，口甜舌滑或貌相妖冶，品格風流，容易惹是生非的為中。伺候主子的丫頭太老實或太精明都不行。
而文武衣食四個方面最出色的人，被姹紫陸續(xù)挑選出來，交給古劍鳴進行嚴格的武力訓練。其他人的訓練雖沒有中斷，卻遜了一層。
古劍鳴對這些人仍然是分開訓練，不讓彼此知曉，但對每個人的要求卻十分嚴格，十天半月就會進行教考，他們雖說都是人尖子，要求高了，仍然經常受罰。
一年多后，姹紫陸續(xù)把他們帶進了蘭家，或者蘭家租出的鋪子中學習，既求技藝的精益求精，也教他們忠心護主的道理，并學著服侍主子。
蘭家忽然接到葉澤同傳訊，讓他們接蘭心回來，有點措手不及。所以有的人已經進了蘭家，有的人還留在外面。蘭心十歲，這些人也都在十歲到十三歲之間。
自從蘭心回家之后，姹紫與古劍鳴的注意力都集中在他這位新主子身上，才少了對那些人的關注與管教。
蘭心驚訝道：“還有男的？你們弄幾個丫頭照看我的生活起居，我能理解。男的是做什么用的？”姹紫與古劍鳴一時無言答對，還是古劍鳴略略猶豫，才道：“家下總需要一些男子做管事之類的，支撐門戶，不能全是女子，是不是?”
蘭心覺得這話不盡不實，只是管事，他們還需要尷尬猶豫？也知他們是一心為他好，也不去多問。又道：“難怪我覺得古師兄教我功夫，指點我練功，都很有經驗，原來是在他們身上練出來的，那師兄現(xiàn)在還在教導他們嗎？”
古劍鳴道：“他們進了蘭家，就是蘭家的丫頭，自然該由主子管教，我就不該再越俎代庖了?！?p> “我現(xiàn)在連自己都管不好，誰把我當根蔥？”
“他們有人敢對主子不敬？你說與姹紫去罰唄?！?p> “跟了我這樣無用的主子，誰都委屈。罰什么？”
“你小小年紀，獨自面對這個家，很努力上進，已經很難得了，何須妄自菲?。俊?p> “師兄，我的功夫比他們如何?”
“他們的功夫都是我所傳授，他們在你這個年紀，沒有一個人比得上你，以你眼下的進展，過得一年半載就不遜于他們了?！?p> “我是自幼學藝，到今天也不如人，實在是太沒用了。師兄，他們既然是你為我調教的護衛(wèi)，你能不能繼續(xù)教教他們？在我實力不夠時，需要他們的保護，即使有朝一日我能當家作主，身邊也需要信得過的人呀?！?p> “主子有命，我自當遵從?！?p> “也不必勞煩師兄經?？垂芩麄儯恍枰骋粋€時間段檢查考核，以督促他們自行修煉即可，還跟從前一樣?！?p> “一個月一次，一年一個輪回，時間地點各不相同，到時候我通知你，如何？”
“不過師兄得提前告訴我，我想親眼看到師兄訓徒，也想親手試試招，可以嗎？”
“主子是不放心，怕我不好生管教他們？”
“不是他們，是我，我怕師兄看我分明不成氣候，卻礙于情面不肯直說。”
“怎么會呀？”
“我練功不到，師兄會指出問題所在，會陪我練功加以糾正，這就是極限了吧？我不學好，師兄肯責罵我，懲罰我嗎？”
“仆豈敢造次？主子有點強人所難了吧？”
“所以我需要用他們來反證我的進度，也尋找自己的不足之處，及臨陣經驗，師兄如此陪練教導，我又豈能放縱自己？何況形勢逼人強，我不想一輩子做人手中的傀儡?！?p> 古劍鳴點頭暗贊，道：“只怕他們在主子面前同樣不敢放肆?！?p> “所以這是我們三個人的秘密，不能讓他們知道我是誰?！?p> “好，都依主子就是?！?