第六十四章 體育祭結(jié)束
泉奈知道天哉現(xiàn)在就是在強(qiáng)撐著，但是這個(gè)狀態(tài)天哉可能維持不了多久?；叵胱约簭酿B(yǎng)母口中得知這個(gè)消息的時(shí)候有多么震撼、悲傷和痛苦，天哉現(xiàn)在的感覺(jué)和自己是一樣的。
“大致的事件我已經(jīng)從母親口中得知了，我會(huì)坐下一趟新干線趕回去，在我到達(dá)之前你需要始終注意媽媽的情況?！?p> “媽媽……？”
從小到大的教育讓天哉本能的明白不應(yīng)該給他人添麻煩，于是在得知這一噩耗的時(shí)候始終壓抑著自己的情緒，保持著平靜的姿態(tài)。
但是他并不明白，此時(shí)此刻需要關(guān)注的不僅僅是天晴哥哥一個(gè)人。
“天晴哥哥正在搶救，我們什么都做不了，只能相信那些負(fù)責(zé)救治的醫(yī)生！”
天哉在那邊一句話都說(shuō)不上來(lái)，泉奈的話雖然正面，但是也將這不容樂(lè)觀的局面血淋淋的揭開(kāi)放在天哉面前了。
“爸爸應(yīng)該在和警察交接關(guān)于襲擊事件的始末，同時(shí)負(fù)責(zé)安定事務(wù)所的人心。陪在媽媽和天晴哥哥身邊的只有你！
不能在媽媽面前露出崩潰的表情，你要安慰媽媽，不要讓她擔(dān)心?！?p> “媽媽擔(dān)心天晴哥哥一個(gè)人就已經(jīng)是沉重的負(fù)擔(dān)了，如果你也承受不住打擊的話，媽媽就需要同時(shí)照顧天晴哥哥和你，這樣就只會(huì)加重她的負(fù)擔(dān)?！?p> “而且你希望天晴哥哥醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們哭喪臉的樣子的嗎？那樣也會(huì)對(duì)他造成負(fù)擔(dān)的，明明是病人，還要分心去擔(dān)心家人?！?p> 泉奈的話雖然很有道理，但是句句都讓天哉的心情變的更加沉重。內(nèi)心的重量好像化為實(shí)質(zhì)的負(fù)重一樣壓的天哉有些喘不過(guò)氣。
“我不會(huì)崩潰的，不用擔(dān)心我?！?p> 天哉的聲音一如既往的平穩(wěn)，但是……就算是不擅長(zhǎng)察言觀色的泉奈也能在聲音中聽(tīng)見(jiàn)一絲顫抖，想來(lái)新干線上的天哉一定滿臉的凝重吧。
“這不是我要對(duì)你說(shuō)，我要說(shuō)的是……崩潰也沒(méi)有關(guān)系，害怕、痛苦、難過(guò)，統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)泄出來(lái)吧?！?p> 明知天哉壓抑自己還鼓勵(lì)他繼續(xù)壓抑不是泉奈的目的，其實(shí)不管天哉做了什么都無(wú)法導(dǎo)致飯?zhí)锛页霈F(xiàn)問(wèn)題，父親始終在維持大局，泉奈也會(huì)很快回到保須市。飯?zhí)锛易鳛閭鹘y(tǒng)的英雄家族怎么可能會(huì)被這樣的打擊擊倒！
“泉奈，你不是說(shuō)……”
前后矛盾的話讓天哉的情緒過(guò)山車(chē)一樣的起伏，泉奈的目的就是讓天哉好好的發(fā)泄出來(lái)，不要把什么都憋在心里。
“哭也沒(méi)關(guān)系，為家人流淚不是什么難為情的事情?！?p> “這條通往保須市的新干線就是你的安全屋，將所有的眼淚都留在這條鐵路上，在你踏上東京的土地之前整理好自己的心情，天晴哥哥倒下之后就輪到你來(lái)支撐飯?zhí)锛易辶?！?p> 過(guò)了一會(huì)，泉奈聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)的哭泣聲音。
盡管還是非常壓制的低音，但是“哭出來(lái)就好，哭出來(lái)就好了……”泉奈將花灑開(kāi)到最大，讓水流順著自己的臉頰滑下，然后悄悄的關(guān)上手機(jī)。
洗漱完成之后，泉奈發(fā)現(xiàn)外面等待的人換成了布雷森特·麥克。
作為主裁判的午夜老師還有事情需要她主持。
“學(xué)校為你準(zhǔn)備了最快的列車(chē)和前往保須市的車(chē)票，英格尼姆一定會(huì)沒(méi)事的，不要擔(dān)心。”
“謝謝?！?p> 在布雷森特·麥克的帶領(lǐng)下，兩個(gè)人很快來(lái)到了操場(chǎng)的地下位置。這里已經(jīng)準(zhǔn)備好了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，轟和常暗也已經(jīng)就位了。
按照1/2/3的位置站好之后，工作人員將領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)升上地面。上升的速度不慢，同時(shí)又非常平穩(wěn)。
今天的泉奈滿腦子都是關(guān)于天晴哥哥的事情，即便收拾好自己的心情，整理好自己的情緒，泉奈也無(wú)法克制自己不去想它。
“我！”
“帶著獎(jiǎng)牌來(lái)了！！”
一年級(jí)的頒獎(jiǎng)儀式特別邀請(qǐng)了作為教師的歐爾麥特，雖說(shuō)泉奈不是綠谷這樣的死忠粉，也還是被眼前這個(gè)美漫畫(huà)風(fēng)的男人吸引了注意力。
歐爾麥特在頒發(fā)獎(jiǎng)牌給每個(gè)人的時(shí)候都會(huì)擁抱對(duì)方并給出自己的建議，比如需要加強(qiáng)基礎(chǔ)的常暗和解開(kāi)心結(jié)的轟。
“祝賀你，千手少年?！?p> 泉奈微微鞠躬，向歐爾麥特致謝的同時(shí)讓他將獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上。
“經(jīng)歷了那樣的戰(zhàn)斗，憑借著不完全的個(gè)性?shī)^戰(zhàn)至今，得到年紀(jì)第一的優(yōu)秀成績(jī)，一路上辛苦了。”
歐爾麥特的贊譽(yù)讓泉奈暫時(shí)從雜亂的情感中脫身，不知道為什么，眼前這個(gè)男人就是有這樣的魅力。
強(qiáng)壯的手臂抱住泉奈，歐爾麥特在泉奈的耳邊低聲說(shuō)著：“絕對(duì)不要忘記，人駕馭個(gè)性而不是被個(gè)性駕馭！”
已經(jīng)恢復(fù)了幾點(diǎn)的查克拉，被泉奈主動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)到身體的各個(gè)位置。
歐爾麥特的話留在泉奈的心底，回想起入學(xué)以來(lái)著短暫的半個(gè)月時(shí)間，泉奈大概明白了歐爾麥特為什么要和自己說(shuō)這句話的原因。
“這次的前三甲是他們！”
歐爾麥特指著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面的三個(gè)人，面對(duì)著其他參賽的學(xué)生這樣說(shuō)道：“但是！”
“在場(chǎng)的所有同學(xué)，都有可能在今后站在這座領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！就像大家在比賽所看到的那樣！”
“競(jìng)爭(zhēng)！一較高下！向著更高更強(qiáng)的境界發(fā)起挑戰(zhàn)！”
“新一代的英雄們，確實(shí)已經(jīng)冒出了欣欣向榮的嫩芽！”
“那么在最后，我要說(shuō)一句！”
“寫(xiě)作對(duì)手，讀作【摯友】……請(qǐng)各位和我一起振臂高呼！”
三！
二！
一！
“大家辛苦了！”
在全場(chǎng)“PLUS ULTRA”的呼聲中，歐爾麥特單獨(dú)一人喊出的“大家辛苦了！”不同步的聲音竟然能在全場(chǎng)高呼聲中占據(jù)一席之地，不得不說(shuō)是歐爾麥特嗎？
就算是嗓門(mén)，也是NO·1級(jí)別的嗎！
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束之后，泉奈也跳上了學(xué)校準(zhǔn)備的車(chē)輛。以最快的速度前往新干線的站臺(tái)，這個(gè)時(shí)間正好是體育祭退場(chǎng)的時(shí)候，如果是泉奈本人恐怕是很難買(mǎi)到前往東京的車(chē)票的，但是這點(diǎn)小事對(duì)雄英來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就不是事。
在接到電話一個(gè)小時(shí)之后，泉奈終于搭上了回保須市的列車(chē)！