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太白湖之戀

第五章 我愛你們

太白湖之戀 從頭越98 3097 2019-11-14 16:31:59

  為迎接開學(xué)之際,周芳,穆菲,胡志偉,錢飛翔都忙碌起來_備課,準(zhǔn)備資料。

  周芳剛?cè)W(xué)習(xí)報(bào)到,就被校長委以重任__初一二班班主任,還有一班語文。穆菲帶一,二,三,三個(gè)班級(jí)的英語。

  周芳看著全班36學(xué)生的名單,不知如何帶班主任,趕緊上網(wǎng)尋求大神們支招__選好班干部,調(diào)好座位,制定班規(guī),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感,奮發(fā)向上的競爭力,健康快樂的幸福感,干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境等等。

  然后又向老班主任討教經(jīng)驗(yàn),最后總結(jié)出心字歌__愛心,關(guān)心,責(zé)任心,虛心,耐心,細(xì)心,良心,恒心,信心,決心,童心,玩心,開心,自尊心,孝心等等。只要有心,一定能做的不負(fù)眾望,不負(fù)青春,不負(fù)人民的期望,不負(fù)黨的厚望,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,不負(fù)自己的愿望。

  帶著熱念,她走向初一二班,推門進(jìn)來,一群火候形象映入眼簾,打鬧的,蹦跳的的,說笑話,玩手機(jī)的,唱歌的,坐著的,站著的,桌子上的,凳子上的,蹲下的等等,簡直人聲鼎沸,鬧騰的如一鍋粥。

  學(xué)生們愣了半分鐘后,看她沒有說話,拿她當(dāng)空氣一樣,再次鬧騰起來,一點(diǎn)畏懼之心都沒有。

  周芳心里揣度著:這群火候,都是精力旺盛,新鮮感,試探老師的本事,要能降伏他們,以后上課,學(xué)習(xí)都好辦,我試著用愛來折服。

  周芳走上講臺(tái),在黑板上寫下大大的一個(gè)愛,后面又跟著英語love。

  學(xué)生嬉鬧的聲音安靜下來,做在桌子上的,凳子上的,也乖乖的做好了,看著大大的愛字。

  馬春花—豪爽的女孩,濃眉大眼,黑亮,聰明灑脫,很有個(gè)性,熱心助人,與同位梁瀟—溫柔體貼的漂亮女孩,小聲議論著:“老師缺愛了,跑到教室尋找愛了,這不找錯(cuò)地方了?我們小孩能給她那個(gè)愛嗎?”

  然后扭著臉與高輝—活潑可愛的大男孩,說:“老師失戀了,愛人跑了,來找我們算賬的,咱們乖點(diǎn)吧,不然被老師暴打一頓,解恨吧?!?p>  周芳聽著他們小聲的議論,不去理會(huì),自我介紹道:“我,周芳,你們的班主任,語文老師,從今往后大家都是一個(gè)班級(jí)里,我們叫二班班級(jí)命運(yùn)共同體,休戚相關(guān),相親相愛的一家人?!?p>  她一邊說著,一邊在黑板上寫著畫著:“一家人包括~學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)風(fēng)尚,班級(jí)紀(jì)律,班級(jí)友愛,班級(jí)榮譽(yù)感,榮譽(yù)感又包括學(xué)習(xí)成績,學(xué)?;顒?dòng),體育比賽,參加節(jié)目的名次?!?p>  學(xué)生看著一串串的共同體,議論紛紛,高輝喊道:老師,這么多共同體呀,我們怎么實(shí)現(xiàn)呀?”

  “相互幫助,友愛團(tuán)結(jié),努力拼搏,不怕困難就能實(shí)現(xiàn),在此期間,我和你們始終在一起,是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我愛你們!”

  學(xué)生都很稀奇,老師愛學(xué)生,是自然而然的哪有直接說出來的?

  又聽見周芳說:“我愛你們的優(yōu)點(diǎn)!”

  “嗨,老師,人人喜歡優(yōu)點(diǎn),這還用說嘛?”高輝不屑一顧的說。

  “老師,我們優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)很多,你還愛我們嗎?”馬春花,。

  ”當(dāng)然愛了,你們的優(yōu)點(diǎn)讓我們驕傲,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,你們的缺點(diǎn)讓你們成長,應(yīng)該踩到腳下。我愛誠實(shí)的你們,誠實(shí)是優(yōu)良的品質(zhì)。我也愛說謊的你們……

  “啊,老師沒有病吧?自古以來,人人都把說謊當(dāng)成罪惡的開端,老師,你怎么還愛撒謊的人呢?”梁瀟不解地問,很多學(xué)生也附和著…對(duì)呀,小學(xué)老師都告知我們要做誠實(shí)的孩子,你怎么還教我們說謊吶?”

  “謊言有善良的謊言,還有錯(cuò)誤的謊言。老師從小教你們當(dāng)個(gè)誠實(shí)的孩子,你們是誠實(shí)的孩子嗎?”

  “這,這,大部分是吧!”大家不知如何回答了。

  “那少部分不是誠實(shí)了?為什么?老師家長都在告訴你們做個(gè)誠實(shí)的孩子,你們完全聽從家長與老師的話嗎?

  “沒有!”大家異口同聲地說。

  “那,家長老師還愛你們嗎?”

  “愛呀!”

  “所以,老師我也愛你們,雖然你們有時(shí)候不誠實(shí),現(xiàn)在我來檢驗(yàn)一下,你們是否誠實(shí),你們愛學(xué)習(xí)嗎?”

  一部分學(xué)生毫不猶豫地舉起手,另一部分思索了一下也舉起手,只有幾個(gè)學(xué)生沒有舉手,周芳早已記下愛學(xué)習(xí)的孩子,(梁瀟,馬春花,高輝,吳浩然,高曉東)勉強(qiáng)的孩子,不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,(李明,黃光榮,喬冉)。

  周芳接著問:“你們愛自己嗎?”

  “這是必須的,人不為己天誅地滅嗎?,這樣的問題還問出口?”喬冉,一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,濃眉大眼,皮膚白里透紅,嘴唇有點(diǎn)厚,不屑一顧的看著周芳,其他同學(xué)都高聲大叫:那是當(dāng)然了,不愛自己那不是芋頭瓜子嗎?

  周芳沒有理會(huì)他們揶揄的口氣,接著問:“你們愛干凈嗎?”

  “老師,你的問題有點(diǎn)小兒科呀?”李明——大個(gè)子,大嘴巴,聰明但是搗蛋的男孩,撇撇嘴。其他同學(xué)也漸漸地失去興趣。

  周芳依然問道:“你們愛環(huán)境干凈嗎?”

  “這還用問嗎?老師,良好的環(huán)境讓人神情氣爽,身心愉快,讓人流連忘返,讓人情不自禁地文明禮貌……馬春花大大咧咧的說著,其他同學(xué)都點(diǎn)頭稱贊。

  “說得好,這位同學(xué)很有欣賞美,愛美的情懷,想必你們也有同感,我也是,美美與共,青山綠水就是金山銀山。為了讓環(huán)境優(yōu)美,干凈,整潔,漂亮,我們應(yīng)該怎么辦?”

  “及時(shí)打掃衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,工具擺放整齊有序,黑板及時(shí)擦,盡量不讓粉筆灰亂揚(yáng),擦洗講桌……”

  “哎呀,同學(xué)們,你們太有才了,總結(jié)的太好了!”周芳一邊刷刷地記下一條條的,一邊高興地笑著。

  同學(xué)們也被他們的回答滿意,又聽到周芳說:“你們看看,我們的教室干凈整潔嗎?我們的校園美嗎?”

  學(xué)生四下看看,雜亂無章的工具,污跡斑斑的地板,墻上的圖畫都被風(fēng)吹的搖搖欲墜,粉筆灰時(shí)而揚(yáng)起,玻璃一道道污痕……學(xué)生都搖著頭。

  “這是我們要學(xué)習(xí)的地方,是與我們休息相關(guān)的地方,我們應(yīng)該好好保護(hù)好學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們在此這個(gè)家里身心愉快,現(xiàn)在準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生,分組進(jìn)行!還有黑板不要擦,這是我們的班規(guī)一部分,以后慢慢補(bǔ)充,這是我們自己制定班規(guī),你們都有能力遵守紀(jì)律!還有,打掃衛(wèi)生之后,洗漱完畢之后都到教室來,按你們的表現(xiàn),老師有獎(jiǎng)賞!”

  “老師,我們沒有分組呀,怎么進(jìn)行?”馬春花疑惑地問道,很多學(xué)生也帶著這樣的表情。

  “按豎排一組,每個(gè)組選出一位組長,馬春花同學(xué)負(fù)責(zé)記下每個(gè)組長名字?!?p>  “我們互不認(rèn)識(shí),選誰呀?”學(xué)生們不滿地看著周芳。

  “你們想鍛煉自己的組織能力,管理能力,口才能力,為他人服務(wù)能力嗎?如果有,就毛遂自薦,這次表現(xiàn)好的,班干部從組長中勝出。”

  “誰傻呀?還得為他人服務(wù)?給我錢,也不干!”黃光榮—小個(gè)子,狡黠的小眼睛,瞅著周芳的臉小聲說著,而后瞅瞅其他同學(xué)。

  很多學(xué)生想當(dāng),不好意思,四下觀望著。周芳不急,慢慢地掃視著他們,看著誰是可用之才。

  “老師,我當(dāng)組長!”馬春花大聲地喊出以后,周芳懸著的心,才放下,她害怕沒有一個(gè)學(xué)生自愿擔(dān)當(dāng),那就麻煩了,一個(gè)班級(jí)都是自私自利的學(xué)生,這個(gè)班級(jí)就很難管理了。

  “老師,我當(dāng)!”高輝舉起手,隨后梁瀟,吳浩然,高曉東。

  “好,馬春花,你負(fù)責(zé)記下組長的名字,每個(gè)組長記下你們組的成員,一組打掃教室地面,二組擦玻璃,三組走廊,四組與五組衛(wèi)生區(qū),打掃之后,我們進(jìn)行評(píng)比,得出優(yōu)秀,良好,一般。優(yōu)秀的另外獎(jiǎng)賞!”

  分配任務(wù)以后,學(xué)生熱火朝天的干起來了,雖然比其他班進(jìn)行的晚,但是,效果很好,質(zhì)量也高。

  學(xué)生們都回到教室之后,周芳與高輝一人抱著一個(gè)西瓜走進(jìn)教室,學(xué)生都蹬著大眼看著周芳,議論紛紛:“老師居然請我們喝西瓜?這真是從未見過的事?”

  “為了犒勞你們的辛苦,為了你們打掃衛(wèi)生徹底干凈,更為了保持優(yōu)良的作風(fēng),我請大家喝西瓜,另外,經(jīng)過幾個(gè)組長的認(rèn)真評(píng)比,優(yōu)秀的小組是一組,除喝西瓜外,再獎(jiǎng)勵(lì)每人一只簽字筆!”

  “奧,奧,有西瓜喝了!”很多學(xué)生拍著桌子大聲地笑著,高曉東卻唱起來:”歐咧,歐咧……”

  Put your flags up in the sky .

  And wave them side_side.

  Show the world where yoou're from ...

  周芳?xì)g快的英語歌曲突然響起,學(xué)生們愣了。周芳竟然站起來在空地上跳起來了,伸著手給附近的學(xué)生!

  學(xué)生們高興極了,很快high起來了,立即把桌子凳子歸到一邊,隨著周芳一起歡快地拉著手,圍著圈舞蹈著,又唱又跳的氣氛,激動(dòng)著學(xué)生們的神經(jīng),感到周芳火熱的激情與真心的喜愛!

  

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