首頁(yè) 短篇

只存在于我眼中的你

只存在于我眼中的你

己廂情愿 著

  • 短篇

    類型
  • 2019-11-05上架
  • 96269

    已完結(jié)(字)
本書由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

只存在于我眼中的你 己廂情愿 2023 2019-11-05 18:13:37

  “請(qǐng)問(wèn),你自我感覺(jué)孤獨(dú)嗎?”坐在我對(duì)面的心理醫(yī)生開(kāi)口道。

  孤獨(dú)嗎?明明是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但我卻陷入了沉思。

  自己孤獨(dú)嗎?不知道啊。

  “你看起來(lái)有些遲疑,那我換個(gè)方式提問(wèn),你的朋友多嗎?平日里的社交活動(dòng)多嗎?”心理醫(yī)生再次提問(wèn)道。

  “還行,朋友雖然不多,但總是有那么幾個(gè),社交活動(dòng)雖然少,但也會(huì)時(shí)不時(shí)一起出去玩?!蔽宜妓髁艘幌?,回答道。

  “那你剛才為什么遲疑?”心理醫(yī)生詢問(wèn)道。

  “嗯,雖然我有朋友,有時(shí)也會(huì)與他們一同出去玩。但有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得,我們雖然走在一起,但彼此之間的距離卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?!?p>  “甚至于,有時(shí)候,我會(huì)感覺(jué)很累?!?p>  “很累?”

  “沒(méi)錯(cuò),很累。與朋友……不對(duì),應(yīng)該說(shuō)與任何人交流都感到很累,不想說(shuō)任何話?!?p>  “這樣你會(huì)感到孤獨(dú)嗎?”

  “孤獨(dú)嘛,要說(shuō)孤獨(dú),也可以說(shuō)是孤獨(dú)。但這種孤獨(dú),我并不討厭。相反,我很喜歡這種沒(méi)有任何人打擾,身心放空的感覺(jué)?!?p>  心理醫(yī)生低下頭在身前的白色小冊(cè)子上寫著什么。

  “那你對(duì)于朋友和社交活動(dòng)的想法是怎樣的?”

  “嗯……對(duì)于朋友,談不上喜歡,但有時(shí)候會(huì)覺(jué)得,我能有幾個(gè)真正的朋友還真是一件值得慶幸的事。而對(duì)于社交活動(dòng)的話,絕大多數(shù)情況下是感到厭煩的。”

  “絕大多數(shù)?那你在什么情況下不會(huì)感到厭煩?”

  “在極少數(shù)感到身心極度愉悅的情況下,我不會(huì)感到厭煩?!?p>  “好,那我們繼續(xù)下一個(gè)問(wèn)題?!毙睦磲t(yī)生將身前的白色小冊(cè)子翻過(guò)去一頁(yè)。

  “你和父母的關(guān)系如何?”

  “嗯,應(yīng)該是算好吧。”

  “你又遲疑了?!?p>  “因?yàn)槲乙膊淮_定到底是好還是不好。”

  “說(shuō)說(shuō)看?!?p>  “小時(shí)候與父母關(guān)系很好,初中時(shí)關(guān)系開(kāi)始變差,直到高中關(guān)系越來(lái)越差。

  冷戰(zhàn),吵架,在外居住,輟學(xué),都發(fā)生過(guò)。直到我上了大學(xué),這種情況才稍稍開(kāi)始好轉(zhuǎn),關(guān)系慢慢變好。

  但現(xiàn)在,我常年在外,很少回家,所以也不清楚自己與父母之間的關(guān)系到底是好是壞?!?p>  “聽(tīng)你的敘述,你與父母的關(guān)系似乎曾經(jīng)有過(guò)從很好到很差的,再到更差的轉(zhuǎn)變,是吧?”

  “嗯?!?p>  “那我冒昧的問(wèn)一下,你覺(jué)得,會(huì)造成這種轉(zhuǎn)變,到底是誰(shuí)的責(zé)任?”

  我笑了笑,道:“從一開(kāi)始到現(xiàn)在,你的問(wèn)題都很冒昧,所以不必這么說(shuō)。”

  “汗……”心理醫(yī)生露出苦笑,道:“抱歉啊,這個(gè)職業(yè)就是這樣,還請(qǐng)您多多包涵。”

  “沒(méi)事,我也就是隨口一說(shuō)。你要是問(wèn)我責(zé)任的話,我覺(jué)得,是一群人的責(zé)任吧。”

  “一群人?”

  “嗯,一個(gè)人不可能會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,所有的一切,都是有跡可循的。一個(gè)人的改變,往往與他朝夕相處的環(huán)境以及身邊的人有關(guān)系。

  所以你問(wèn)我覺(jué)得是誰(shuí)的責(zé)任,以我主觀的回答的話,我覺(jué)得是一群人的責(zé)任。當(dāng)然了,這其中肯定是作為主人公的我和父母的責(zé)任最大。

  至于為什么,我就不細(xì)說(shuō)了,不然又會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間。畢竟這種事,是很難理清的。”

  “嗯,那我理解為,你覺(jué)得,你和父母雙方都有責(zé)任,是吧?”

  “可以這么理解?!?p>  心理醫(yī)生低下頭寫著什么,隨機(jī)又將小冊(cè)子翻過(guò)一頁(yè),繼續(xù)提問(wèn):

  “你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的人?”

  “自私?!?p>  “還有嗎?”

  “軟弱?!?p>  “沒(méi)有了嗎?”

  “如果還有的話,大概也是近乎相同的意思吧。”

  “這么坦率的承認(rèn)自己自私怯弱,一無(wú)是處的人還真是少見(jiàn)啊?!?p>  “如您所見(jiàn),像我這種廢物就是這么少見(jiàn)。”

  “我可不覺(jué)得一個(gè)能夠獨(dú)立生活的很體面的年輕人是廢物?!?p>  “您還有什么問(wèn)題嗎?”我沒(méi)有接話,而且反問(wèn)了一個(gè)自己比較感興趣的問(wèn)題。

  “還有最后一類問(wèn)題,還需要再耽誤你幾分鐘?!?p>  “請(qǐng)問(wèn)吧?!?p>  “你有女朋友嗎?”

  “沒(méi)有。”

  “你談過(guò)戀愛(ài)嗎?”

  “沒(méi)有。”

  “那還真是奇怪啊。”

  “我這么沒(méi)用那可真是抱歉了?!?p>  “不是,我是說(shuō)你的各方面條件都不算差,沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)有些奇怪?!?p>  “還有什么問(wèn)題嗎?”

  “你有喜歡的女孩嗎?”

  “曾經(jīng)有?!?p>  “你向她告白過(guò)嗎?”

  “告白過(guò)?!?p>  “結(jié)果呢?”

  “顯而易見(jiàn),被拒絕了。”

  “被拒絕后你們還有聯(lián)系嗎?”

  “有?!?p>  “頻繁嗎?”

  “有段時(shí)間很頻繁?!?p>  “你有什么想法嗎?”

  “也許她是把我當(dāng)備胎?!?p>  “你沒(méi)有想過(guò),也許她是喜歡你了呢?”

  “沒(méi)有想過(guò),也不希望她喜歡我,可以的話,我希望她永遠(yuǎn)都不要喜歡我?!?p>  “為什么?”

  “因?yàn)殄e(cuò)過(guò)之后再說(shuō)喜歡的話,那對(duì)我來(lái)說(shuō),才是真正的悲哀。”

  “再次冒昧的問(wèn)一句,你現(xiàn)在還喜歡她嗎?”

  “不知道?!?p>  “不知道?能說(shuō)說(shuō)嗎?如果不想說(shuō)的話可以不說(shuō)?!?p>  “沒(méi)什么不能說(shuō)的。現(xiàn)在,有時(shí)還是會(huì)想起她,說(shuō)不喜歡吧,其實(shí)還是有些在意的。但要說(shuō)喜歡吧,其實(shí)也沒(méi)有那么在意。

  如果知道她有男朋友了,甚至說(shuō)她要結(jié)婚了,會(huì)傷心,但也不會(huì)傷心太多。而如果知道她過(guò)的很幸福,那我會(huì)很高興,真的很高興?!?p>  “假設(shè)一下,你就沒(méi)有想過(guò),其實(shí)她是在等你?”

  “不會(huì)去想,也不想去想?!?p>  “為什么?”

  “因?yàn)?,已?jīng)回不去了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,不是說(shuō)錯(cuò)了,而是過(guò)了。”

  心理醫(yī)生推了推鼻梁上的眼鏡,露出苦笑:“不愧是寫文章的,說(shuō)話就是這么文藝?!?p>  “問(wèn)題問(wèn)完了嗎?”我對(duì)心理醫(yī)生說(shuō)道。

  “嗯。”心理醫(yī)生起身道:“針對(duì)你的心理情況,我給你提一條最有效的建議,這能讓你的內(nèi)心世界,充滿更多的色彩?!?p>  “什么建議?”

  “試著去談一場(chǎng)戀愛(ài)吧,這會(huì)讓你對(duì)生活,重新燃起熱情?!?

己廂情愿

申請(qǐng)完本后,我想要修改語(yǔ)病和錯(cuò)別字時(shí),我才知道,完本后沒(méi)法進(jìn)行修改。   所以……如果閱讀的過(guò)程中有這些東西的話……十分抱歉,我也改不了了。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南