而秦都這邊在嚴(yán)世鳴開始跑的時(shí)候，收到了提醒。
嚴(yán)世鳴對(duì)于自己的好感再次-1。
一般來說，到嚴(yán)世鳴這個(gè)程度的好感度，想再繼續(xù)減還是有點(diǎn)困難的。
但是沒有想到嚴(yán)世鳴這一搞，居然又減了一點(diǎn)的好感度。
與此同時(shí)，嚴(yán)世鳴也給秦都提供了800KB的流量。
好人！
秦都看嚴(yán)世鳴更加舒服了。
不過舒服歸舒服，秦都還是要跑快點(diǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在離吃飯估計(jì)也就只有一個(gè)小時(shí)了，這要是再磨蹭一下，等會(huì)自己的同學(xué)們就真的沒有休息的機(jī)會(huì)了。
所以秦都直接開始狂奔了起來，那速度就像是跑五百米短跑一樣。
一般來說，五公里長(zhǎng)跑是不能這么跑的，因?yàn)橐幌伦泳蜁?huì)累，到最后反而會(huì)跑的更慢。
所以當(dāng)嚴(yán)世鳴看到秦都用這個(gè)速度開始跑的時(shí)候，心里暗暗罵了一句。
“煞筆。”
看你能跑多久！
不過讓嚴(yán)世鳴失望的是，秦都從開始跑起來以后，速度不僅沒有減慢，反而開始越跑越快。
不是因?yàn)閯e的，因?yàn)榍囟伎梢蚤_掛。
普通人在短時(shí)間沖刺一段以后肯定就要休息，因?yàn)槟土Σ恍小?p> 但是秦都就沒有這個(gè)擔(dān)心了。
因?yàn)榍囟寂艿臅r(shí)候，只要電量足夠就可以一直跑下去。
而秦都這邊，他剛剛開始跑的時(shí)候，一邊跑，一邊點(diǎn)開桌面，然后打開了自己的設(shè)備管理器。
然后在里面選擇了“超頻”。
“是否確認(rèn)開啟超頻模式？
注意！
當(dāng)啟動(dòng)超頻模式，所有設(shè)備性能將會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行提升！
與此同時(shí)，耗電量也將會(huì)相應(yīng)增加，當(dāng)現(xiàn)有電量以及備用電源電量皆低于20%時(shí)，將會(huì)強(qiáng)制解除‘超頻’模式。”
當(dāng)秦都選擇了超頻模式以后，彈出一個(gè)消息框提醒秦都。
不過這個(gè)秦都早在研究的時(shí)候就已經(jīng)知道了。
之前秦都就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)超頻模式，但是一直沒有機(jī)會(huì)用。
現(xiàn)在正好就可以用得上了。
確認(rèn)開啟超頻以后，桌面出現(xiàn)了一個(gè)可以拖動(dòng)的橫條。
這是讓秦都選擇超頻以后提升多少性能的。
現(xiàn)在最高超頻只能達(dá)到100%，也就是秦都可以選擇提升超過普通人一倍的能力。
但是秦都開啟以后，卻是能夠獲得遠(yuǎn)超普通人一倍的能力。
因?yàn)榍囟际请娔X人，只要有電，就不會(huì)力竭。
不過只是跑個(gè)步，也不需要超頻百分百。
所以秦都只是把性能提升了50%。
當(dāng)超頻開啟以后，秦都只覺得自己身體里好像突然間就涌上來了一股力量，腳下頓時(shí)就輕快了起來。
然后就在所有人震驚的目光中，秦都開始了一圈一圈的跑了起來。
當(dāng)嚴(yán)世鳴還在后面慢慢跑的時(shí)候，秦都已經(jīng)開始隨風(fēng)奔跑自由是方向了。
而嚴(yán)世鳴也是由一開始被秦都領(lǐng)先一百米、兩百米，慢慢變成了一圈、兩圈。
整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)跑道一圈是400米，五公里就是12.5圈。
五公里的路程，對(duì)于缺乏的大學(xué)生來說，半小時(shí)能跑完都算是勉強(qiáng)了。
而對(duì)于開啟了超頻的秦都來說，自然是不需要半小時(shí)的。
所以當(dāng)秦都跑完了的時(shí)候，已經(jīng)領(lǐng)先了嚴(yán)世鳴整整六圈半！
而花費(fèi)的時(shí)間也才只有十五分鐘多一點(diǎn)而已。
就這樣，還是秦都控制了速度。
要知道，世界五公里紀(jì)錄是12分37秒，這要是超紀(jì)錄的話，那就太夸張了。
但是即使如此，秦都這個(gè)速度也已經(jīng)很夸張了。
秦都跑了以后，發(fā)現(xiàn)就短短的十五多分鐘，自己的電量已經(jīng)掉了522毫安的電量。
要知道，如果自己一整天不做什么劇烈運(yùn)動(dòng)或者是允許什么特別的軟件的，1000毫安就足夠他兩天運(yùn)行了。
這十分鐘就花掉了一天日常運(yùn)行的電量，可以說是很恐怖了。
這么說來的話，這5000毫安的備用電源也就夠他超頻跑步個(gè)100分鐘不到？
這也太費(fèi)電了。
所以雖然這超頻的感覺很好，但是秦都還是頗為可惜的關(guān)掉了超頻。
而且這超頻是強(qiáng)行提升性能，用多了會(huì)損害“設(shè)備”的。
不過秦都雖然是跑完了，但是嚴(yán)世鳴并沒有跑完。
雖然教官剛剛說的是秦都跑完了大家就可以休息，但是教官?zèng)]有發(fā)話，誰都不敢自作主張的休息。
而大家看了看馮連勇教官，發(fā)現(xiàn)他面無表情。
既沒有對(duì)秦都十五分鐘跑完五公里表現(xiàn)出震驚，也沒有因?yàn)閲?yán)世鳴沒跑完而有讓大家休息一下的意思。
看來雖然教官?zèng)]有說嚴(yán)世鳴沒跑完不能休息，但是現(xiàn)在的樣子看來，除非等嚴(yán)世鳴跑完，要不然估計(jì)是不能休息了。
其實(shí)他們都誤會(huì)了，是馮連勇也被秦都的這個(gè)速度給嚇到了。
對(duì)于他們來說，五公里雖然不算什么，但是說要想像秦都一樣十多分鐘就跑完那也是根本不可能的事情。
這要是來當(dāng)兵的話，稍加培養(yǎng)說不定就是一個(gè)兵王。
雖然兵王不止是體力好就可以的，但是好歹秦都也是知名大學(xué)的大學(xué)生，再怎么樣智商也不會(huì)太差。
不過正是因?yàn)橄氲角囟际且粋€(gè)大學(xué)生，馮連勇有些惋惜的搖搖頭。
那他就不可能會(huì)來參軍了。
雖然近些年部隊(duì)對(duì)于大學(xué)生兵有著各種各樣的優(yōu)惠條件，但是自愿參軍的大學(xué)生依舊是少數(shù)。
秦都不知道教官是怎么想的。
他跑了站在一邊，看到嚴(yán)世鳴還在那跑著，估計(jì)了一下。
這要是讓嚴(yán)世鳴跑下去，估計(jì)同學(xué)們真的不用休息了。
因?yàn)橛星囟荚谏磉叡容^，所以嚴(yán)世鳴剛剛也加快了速度。
但是他又不是秦都，所以這一加速，就打亂了氣息和節(jié)奏。
這下子體力消耗的就更加嚴(yán)重了。
所以要是等嚴(yán)世鳴跑完，估計(jì)真的要直接去吃晚飯去了。
所以秦都想了想，又開啟了超頻。
等嚴(yán)世鳴經(jīng)過身邊的時(shí)候，秦都也跑起來，然后一把帶上了嚴(yán)世鳴繼續(xù)跑。
“臥槽！班長(zhǎng)在做什么？”
“班長(zhǎng)不會(huì)是打算帶著嚴(yán)世鳴跑吧？”
“我的天，剛剛跑完五公里，班長(zhǎng)居然還有力氣？”
“球球班長(zhǎng)做個(gè)人吧！”
…………
大家看到秦都居然還想帶著嚴(yán)世鳴繼續(xù)跑，也都是有些震驚。
而馮連勇聽到了大家的議論，也是回過神來。
然后就看見了秦都不計(jì)前嫌，“友愛”的幫助同學(xué)的一幕。