正在竹屋內(nèi)打坐修煉的云揚(yáng)，體內(nèi)靈氣驟然暴漲，赫然達(dá)到了練氣三層。
這四天來，他白天去教習(xí)堂學(xué)習(xí)法術(shù)，晚上在竹屋內(nèi)刻苦修煉，與在擲劍山莊時(shí)相比，實(shí)力可謂突飛猛進(jìn)。
“終于練氣三層了?！?p> 云揚(yáng)臉上露出一絲笑容，他運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣，按照靈盾術(shù)的要訣凝結(jié)靈盾。
“果然，突破瓶頸后，神魂確實(shí)有所增長。”
看著眼前大了倍許的冰靈盾，云揚(yáng)心里頗為暢快，忍不住喃喃自語道。
那天意識(shí)到控制靈氣的障礙后，他曾專門找過齊昊詢問，才得知原因是自己的神魂太弱。
只可惜神魂的提升實(shí)在太過艱難，不要說修煉神魂的法門，就是能改善神魂的奇珍，也絕對(duì)不是他一個(gè)練氣期修士負(fù)擔(dān)得起的。
好在隨著修為的增長，神魂也會(huì)不斷提高。
“先去百寶殿領(lǐng)一下練氣期三層的獎(jiǎng)勵(lì)，然后去看看那個(gè)配制符水的宗門任務(wù)。”
云揚(yáng)很快下了決定，學(xué)習(xí)法術(shù)不是一朝一夕之功，不如先賺取些修煉資源。
他輕門熟路地來到百寶殿，找到殿內(nèi)管事，將自己突破到練氣三層的事情報(bào)了上去。
“三塊靈石，一枚青紋丹。”
管事在確定他的修為確實(shí)達(dá)到練氣三層后，很痛快地將靈石和丹藥遞給了云揚(yáng)。
“這青紋丹是一階下品丹藥，是提高練氣期三層修士功力最好的幾種丹藥之一，今后仙師若有需要，可以來百寶殿找我購買?！?p> 就在云揚(yáng)打算離開時(shí)，管事湊上前來，低聲解釋道。
云揚(yáng)啞然失笑，猜出了百寶閣拿青紋丹作突破獎(jiǎng)勵(lì)的用意，無非是讓弟子體會(huì)到此丹藥的效果，從而促進(jìn)青紋丹銷量。
此時(shí)云揚(yáng)又突然想起一事，他從儲(chǔ)物袋中取出入門時(shí)得到的養(yǎng)氣丹，遞給管事，讓他鑒別一下。
“此丹名為養(yǎng)氣丹，也是一階下品丹藥，不過僅適用于練氣一二層，對(duì)練氣期三層以上的修士，僅有補(bǔ)充體內(nèi)靈氣之效?！?p> 管事沒有接過丹藥，粗略掃了一眼，便認(rèn)出了這種丹藥。
云揚(yáng)心里略有失望，他將養(yǎng)氣丹收起，向管事打聽到制符堂的位置，便轉(zhuǎn)身離開。
來制符堂前，他事先也做了一些準(zhǔn)備。
這幾天他在教習(xí)堂中結(jié)識(shí)了數(shù)名與他修為相仿的預(yù)備弟子。
對(duì)方在得知他是外門弟子后，對(duì)他極為熱情。
云揚(yáng)剛開口詢問制符堂，那幾名預(yù)備弟子便將情況詳細(xì)地給他講了一遍。
制符堂是歸一宗制作符篆之處，內(nèi)有一階制符師近百人，二階制符師七人，而制符堂的堂主更是一名二階上品制符師，修為也達(dá)到了筑基中期。
二階上品符篆，論威力足以媲美筑基后期修士的全力一擊，對(duì)歸一宗的作用可謂不小。
也正是因此，制符堂在歸一宗內(nèi)地位頗為超然，就連掌門也不會(huì)隨意干涉。
不過令云揚(yáng)無語的是，據(jù)他打探來的小道消息，這傳說中的制符堂堂主，他的吝嗇在宗門是出了名的，被宗門其他筑基期修士稱為“鐵公雞”。
而這個(gè)配制符水的宗門任務(wù)，據(jù)說就是由制符堂堂主親自制定下的標(biāo)準(zhǔn)。
再聯(lián)想到那天齊昊對(duì)自己說的話，云揚(yáng)對(duì)這些打聽到的傳聞，倒信了八九成。
來到制符堂不久，很快便有人將他領(lǐng)到一個(gè)寬敞的房間。
房間的地上擺滿了裝滿清水的水桶，約么有近百個(gè)，角落里雜亂地堆滿著藥材，各種藥香味混在一起，形成一股奇怪的味道。
云揚(yáng)沒等多久，很快便有一矮胖修士推門而入，他撓了撓頭，自我介紹道：
“這位師弟，我姓林，名青風(fēng)，練氣期五層，目前是一階下品制符師，負(fù)責(zé)教你調(diào)制符水。”
云揚(yáng)連忙轉(zhuǎn)身，向林青風(fēng)略微行了一禮。
“見過林師兄，我叫云揚(yáng)，練氣期三層，這半年還望林師兄多多關(guān)照?！?p> 林青風(fēng)看起來不善言談，他臉色漲紅，短粗的手指窘迫地勾在一起，猶豫了半天才開口道：
“云師弟，不是我不厚道，堂主規(guī)定，要學(xué)調(diào)制符水，必須上繳兩塊靈石或者兩百宗門貢獻(xiàn)點(diǎn)。否則的話，有一些關(guān)鍵步驟，我不能教給你?！?p> 云揚(yáng)沒料到他居然這么直接，摸了摸鼻子，仔細(xì)考慮著其中的利弊得失。
林青風(fēng)也沒催促，就在一旁安靜地等待著。
“我學(xué)！”
糾結(jié)許久后，云揚(yáng)終于下定了決心，他從儲(chǔ)物袋中取出兩塊靈石，遞給林青風(fēng)。
林青風(fēng)接過靈石，咧嘴朝他笑了一下，便開始為他講解配制符水的過程。
“怎么可能？”
三個(gè)時(shí)辰后，看著滿院配好的符水，林青風(fēng)眼睛都要瞪出來了。
“第一次就接近八成的成功率，你是怎么做到的？”
云揚(yáng)笑笑，并未解釋什么。
配制符水的過程并不復(fù)雜，難的是要用靈氣將幾種藥力隔開，哪怕只是失誤一點(diǎn)，也會(huì)讓符水失效。
以他對(duì)靈氣的控制力，做到這點(diǎn)并不算難，而那失敗的二十幾次，基本都是在最開始嘗試時(shí)，因?yàn)閷?duì)配制符水過程的不熟悉，才功虧一簣。
云揚(yáng)卻不知道，他控制靈氣的能力，大半來自于他修煉的俗世武功。
對(duì)凡人來說，即使是先天高手的內(nèi)力，也太過渺小，因此提升招式威力的唯一途徑就是對(duì)內(nèi)力更完美的控制。
更不要提父親云天齊的劍術(shù)以精妙出名，在力量的掌控上絕對(duì)不可小覷。
其實(shí)這一點(diǎn)早就有修士發(fā)現(xiàn)到了，只是一來隨著神魂的增強(qiáng)，控制靈氣本就越來越簡單，基本達(dá)到練氣后期，俗世武功的優(yōu)勢(shì)就蕩然無存了。
二來修煉俗世武功也極為耗時(shí)耗力，最少也要十?dāng)?shù)年才能小成。
對(duì)于想要突破到筑基期的修士來說，每一年都極為珍貴，誰肯浪費(fèi)這么多時(shí)間修煉用處不大的俗世武功？
“云師弟，從今往后，每天多配出的符水就低價(jià)賣給我吧?！?p> 林青風(fēng)震驚了好一會(huì)才緩過神來，他湊近云揚(yáng)拍了拍肩膀，低聲商量道。
第一天的成功率就八成左右，以此推算，這位云師弟熟練后至少有九成的成功率，他親自配置恐怕都趕不上。
要知道，對(duì)制符師來說，想要提高等階的話，只能依靠大量練習(xí)。
尤其是開始練習(xí)制作新的符篆時(shí)，即使是經(jīng)驗(yàn)豐富的制符師，失敗率也是極高的。
因此每個(gè)制符師，對(duì)符紙和符水的需求量都不小。
“林師兄這么關(guān)照我，不要說低價(jià)購買，多的那些送給林師兄就好了?！?p> 云揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說出一句讓林青風(fēng)愕然的話。
“這不太好吧?！?p> 林青風(fēng)欣喜之色寫滿了臉上，眼中閃起了小星星。
別看只是一成的符水，但要知道，那一小桶符水，在制符堂內(nèi)要花三點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn)購買。
一成大概有十桶，就是三十貢獻(xiàn)點(diǎn)。
歸一宗內(nèi)一塊靈石可折合一百貢獻(xiàn)點(diǎn)，雖然看起來不多，但積少成多，半年累積下來，絕對(duì)是筆不小的收益。
“不瞞師兄，師弟對(duì)制符極感興趣，一直都想要學(xué)習(xí)，不知師兄能否相授？”
就在林青風(fēng)在心底盤算著收益時(shí)，云揚(yáng)的聲音在他耳邊響起。
這是云揚(yáng)考慮許久后才下的決定，面前這位林師兄看上去性格有些單純，不如趁機(jī)試試能不能從他這學(xué)到制符。
制符是修仙六藝之一，云揚(yáng)既領(lǐng)到配置符水的任務(wù)，自然要試試是否能學(xué)到制符之法。
他早已打聽過，在歸一宗加入制符堂必須滿足兩個(gè)條件。
一是要有門內(nèi)筑基期修士的推薦，
二是要上交一萬宗門貢獻(xiàn)點(diǎn)或者一百靈石。
畢竟一名制符師的培養(yǎng)要耗費(fèi)大量資源，有些門檻也是極為正常的。
可這個(gè)筑基期修士的推薦，讓云揚(yáng)很是有些無語。
他來到歸一宗后，除了那天在宗門大殿見過的美婦，遇到的都是同為練氣期的弟子。
可能齊昊認(rèn)識(shí)筑基期修士，但云揚(yáng)并不想再欠齊家人情，免得到時(shí)和齊家脫不了干系。
無奈之下，他只能出此下策。
“這個(gè)不行，制符堂有規(guī)定，禁止弟子向外傳授制符之法?！?p> 林青風(fēng)聽后明顯愣了一下，半晌才搖搖頭，拒絕道。
“師兄此言差矣，此事根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，就算被發(fā)現(xiàn)符篆，也可以說是從別的師兄那買的?！?p> 云揚(yáng)見林青風(fēng)面上有著猶豫之色，連忙繼續(xù)開口勸道。
林青風(fēng)撓撓頭，他也知道，有不少制符堂的師兄偷偷將制符之法賣給其他弟子，很少被發(fā)現(xiàn)。
他雖然單純，卻并不笨，清楚云揚(yáng)話里的意思。
只有他將制符之法傳給云揚(yáng)，云揚(yáng)才會(huì)將每天多出的符水給他。
“好吧，我答應(yīng)，不過師弟一定要保守秘密?！?p> 能成為修士，林青風(fēng)心性自然遠(yuǎn)超常人，他很快算清這件事的利弊，點(diǎn)頭答應(yīng)下來。
“這是《五行符篆基礎(chǔ)》，里面詳細(xì)記載了制符的方法，師弟收好了?！?p> 林青風(fēng)從儲(chǔ)物袋中取出一本破舊的古書，悄悄遞給云揚(yáng)，暗中向他傳音道。
“多謝林師兄!”
云揚(yáng)面上不動(dòng)聲色，心里卻大喜，連忙將書收了起來。
也許是對(duì)云揚(yáng)印象不錯(cuò)，在他收起書后，林青風(fēng)又補(bǔ)充一句：
“我住在木靈院地字四號(hào)，師弟若有不懂之處可來問我?！?