自從上次樹(shù)林后見(jiàn)過(guò)蕭槿溪后，一切又回到了最初的起點(diǎn)。
因上次花星火的抑郁癥，在校曠課了很久。
但因?yàn)樯蛑稍谌?guó)外之前，曾經(jīng)拿過(guò)她的醫(yī)生證明向?qū)W校求情。
希望學(xué)校能酌情處理，所以她免去了退學(xué)和休學(xué)的處理，畢竟已經(jīng)大四了。
她在開(kāi)始工作之時(shí)，就在外面租了房子，方便上班。
所以，她大多的時(shí)間，都會(huì)選擇在公司上班。
只有徹底用工作來(lái)麻痹自己，才能不去發(fā)瘋的想他。
當(dāng)老師正在講至重點(diǎn)時(shí)，她的電話就鬧耳的震動(dòng)起來(lái)了。
因工作的原因，她不能拒絕任何電話。
所以，她只能一邊聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講，一邊連手機(jī)聯(lián)系人是誰(shuí)都沒(méi)時(shí)間看。
只是條件反射的接聽(tīng)，說(shuō)出最公式性的開(kāi)頭問(wèn)候：“喂？你好?！?p> “我在門(mén)口等你。”
當(dāng)手機(jī)里出來(lái)最熟悉的聲音時(shí)，花星火手中握著的筆瞬間摔落在地。
手機(jī)顯示“永遠(yuǎn)不會(huì)再聯(lián)系我的人”。
“蕭槿溪？”
花星火不受控似的驚恐喊出了聲音，但電話那頭，卻已經(jīng)很早的收了線。
她以為自己又看花眼了，像以前的一樣，總是會(huì)出現(xiàn)一些蕭槿溪聯(lián)系她的錯(cuò)覺(jué)。
但通訊錄上的來(lái)電顯示，卻又是真的晃花了花星火的眼。
恰逢下課鈴聲響了起來(lái)，老師宣布下課，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)。
但花星火就好像被點(diǎn)了穴，望著手機(jī)的通訊記錄一動(dòng)都不能動(dòng)。
直到教室門(mén)口出現(xiàn)了女生們的騷動(dòng)，蕭槿溪就站在花星火的班級(jí)門(mén)口，神色不悅的皺著眉望著這些圍著他看的女生。
花星火才如夢(mèng)初醒般的沖出教室門(mén)口，望到了真的就在門(mén)口等待她已久的蕭槿溪，手本中的書(shū)本再次落地。
蕭槿溪不悅，為何她還是這樣的神魂落魄？
他幫花星火撿起書(shū)本，拉過(guò)她手快步離開(kāi)這些圍觀他們的人群。
“你等下還要做什么事？”
“上…..法語(yǔ)課?！?p> 花星火驚魂未定的回答著，望著正拉著她在學(xué)校游走的蕭槿溪。
窗外的溫暖的陽(yáng)關(guān)照射進(jìn)來(lái)，他和她的身影纏綿的交錯(cuò)在一起。
蕭槿溪？他來(lái)接自己下課？這是回到了高中的時(shí)候嗎？
那時(shí)候蕭槿溪也是這樣，大搖大擺的拉著自己在校園里壓馬路。
是夢(mèng)嗎？是回到了高中的時(shí)光了嗎？
“我陪你上課吧。”
蕭槿溪口味隨意的一句話，卻在花星火心里卷起軒然大波。
他說(shuō)陪自己上課？
今天的蕭槿溪是瘋了嗎？但就算是夢(mèng)境她也認(rèn)了。
她主動(dòng)的向前拉緊蕭槿溪的手，對(duì)他揚(yáng)起明媚一笑：“走吧?！?p> 花星火選擇縱容自己，選擇虐弱躲藏在自己為自己編織的夢(mèng)幻里，不再要去問(wèn)蕭槿溪任何的問(wèn)題。
世界那么話語(yǔ)的多真與假，反正，他愛(ài)自己不會(huì)假，而自己？何必要去刨根問(wèn)底自尋煩惱呢。
法語(yǔ)課是一堂選修課，也就是所有的學(xué)生都可以旁聽(tīng)。
因?yàn)椋緛?lái)就很很難懂的法語(yǔ)課，老師本人也是法國(guó)人，不會(huì)輕易給學(xué)生們蒙混學(xué)分過(guò)關(guān)。
所以會(huì)選修這門(mén)課的同學(xué)，幾乎寥寥無(wú)幾。
但今天的法語(yǔ)課很不一樣，當(dāng)上課鈴響法語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)后。
看著自己本來(lái)人數(shù)稀疏不已的課堂，現(xiàn)在居然人滿為患，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鴿M了全部課桌。
就連后排都有同學(xué)在站著聽(tīng)課，頓時(shí)有些驚訝不已，但又但露出了一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。
看來(lái)，今天是有什么好玩的事情發(fā)生了。
法語(yǔ)老師在場(chǎng)環(huán)顧了一周，終于發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的目光都停留在蕭槿溪的身上時(shí)，他就懂自己今日的課堂為什么這么熱鬧了。
法語(yǔ)老師雖然四十有多，微微有些謝頂。
但不難看出，他年輕的也是一位藍(lán)眼睛金發(fā)的美男子。
所以他也仔細(xì)的打量了一下蕭槿溪，果然是難得一見(jiàn)的俊美男子。
就算外國(guó)人和本國(guó)人在審美上是有一定的不同，但法語(yǔ)老師還是給了蕭槿溪很大的肯定，的確是他目前為止見(jiàn)過(guò)最好看的男子。
法語(yǔ)老師收回了自己對(duì)蕭槿溪的思緒，然后輕輕的咳了咳，用英文說(shuō)：“很高興能看到這樣熱鬧的課堂，但我相信大家都是來(lái)看我的?！?p> 大家被法語(yǔ)老師的逗趣頓時(shí)笑了起來(lái)，目光再次轉(zhuǎn)向了蕭槿溪。
但這些熱鬧對(duì)蕭槿溪來(lái)說(shuō)都與他無(wú)關(guān)，他只想安靜的陪著花星火的上課。
他靠窗而坐，沐浴在陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光好像在照耀一位剛下凡的天使一般。
稀松的碎發(fā)耷拉著在他的睫毛上，睫毛細(xì)長(zhǎng)略微卷與他妖艷的桃花眼下的小淚痣相輝映著。
身上的純潔如雪的白色襯衣，把他的高傲氣質(zhì)襯托的淋漓盡致，就好像他還是那個(gè)曾經(jīng)未出校園的青蔥少年。
玩世不恭的浪子又變成了一個(gè)溫文如玉的少年。
他就在那安靜的看著書(shū)，偶爾微風(fēng)會(huì)略過(guò)他的碎發(fā)。
與世無(wú)爭(zhēng)，歲月靜好。
當(dāng)法語(yǔ)老師上課到一半的時(shí)候，他還是忍不住笑了起來(lái)。
因?yàn)樗粫?huì)中文，還是使用英文說(shuō)：“看來(lái)，我的魅力已經(jīng)散去了，大家的注意力都不在我的身上了。那好，那我們就換一個(gè)你們最有興趣的上課辦法?！?p> 老師意味深長(zhǎng)的向蕭槿溪看去，“請(qǐng)那位白色襯衣旁邊青色外套的女孩，站起來(lái)回答我的問(wèn)題?！?p> 被突然點(diǎn)名的花星火，毫不意外的站來(lái)了起來(lái)。
其實(shí)，坐在蕭槿溪身邊本來(lái)就會(huì)被多打量幾眼，被法語(yǔ)老師刻意點(diǎn)名，并不使她意外。
她不禁有些失笑，時(shí)光好像又回到了初初認(rèn)識(shí)蕭瑾溪的時(shí)候，記得簡(jiǎn)霜就是這么整她的。
法語(yǔ)老師面容含笑的蓋起了法語(yǔ)課本，用法語(yǔ)向花星火說(shuō)：“請(qǐng)你用一句法語(yǔ)來(lái)形容你身邊的這位白衣少年?！?p> 蕭槿溪看了眼花星火，不是擔(dān)心花星火回答不上來(lái)。
而是他也在想，現(xiàn)在的花星火，會(huì)回答什么呢？
花星火面容染了一抹甜，微微低頭甜笑望向蕭瑾溪。
也用精準(zhǔn)的法語(yǔ)回答老師：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”
用本國(guó)的古詩(shī)，用法語(yǔ)的方式直接回答了老師。
這考的簡(jiǎn)直就是翻譯功力，是原本這個(gè)問(wèn)題的難度幾倍。
花星火的原本興趣愛(ài)好就是學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，這法語(yǔ)她在高中就一直有學(xué)習(xí)。
她其實(shí)來(lái)選修法語(yǔ)本就是因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)，不用花太多時(shí)間來(lái)考選修，從而來(lái)爭(zhēng)取更多時(shí)間去公司工作。
所以，這法語(yǔ)的簡(jiǎn)單日常對(duì)話，根本難不住她。
本來(lái)神情漠然的少年，眼眸還是流露出一抹暖意。
法語(yǔ)老師對(duì)花星火的回答，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他雖然不懂中文，但有些古詩(shī)他還是知道的。
如果花星火只是很簡(jiǎn)潔的回答什么他很帥，很可愛(ài)之類的詞語(yǔ)，仍會(huì)被他持續(xù)刁難。
但眼前少女如此充滿愛(ài)意的一句話，讓他實(shí)在無(wú)法再繼續(xù)苛刻。
在場(chǎng)的學(xué)生大多數(shù)都沒(méi)有選這門(mén)課程，都是收到消息為了看蕭槿溪而來(lái)。
所以，他們根本聽(tīng)不懂花星火在回答些什么，但看老師持續(xù)的點(diǎn)頭。
大概能猜到花星火應(yīng)該是很厲害的樣子咯？
“看來(lái)，其實(shí)我是選了一位法語(yǔ)很強(qiáng)的同學(xué)啊。那？就請(qǐng)這位青色衣服少女旁邊的白衣少年起來(lái)回答吧?！狈ㄕZ(yǔ)老師再次面露微笑的用英文說(shuō)。
雖然花星火很優(yōu)秀的回答了他的問(wèn)題，但他明顯就不會(huì)這么輕易的放過(guò)他們，惡作劇的笑容越發(fā)的深了一層。
完了，雖然花星火會(huì)法文不怕老師的刁難，但她不知道蕭槿溪會(huì)不會(huì)啊。
頓時(shí)她的手心就出了一層薄汗，正想著急起身跟法語(yǔ)老師說(shuō)，蕭槿溪不是學(xué)校的學(xué)生時(shí)，就被蕭槿溪一把按住了肩膀。
只見(jiàn)蕭槿溪從容淡定的站起起來(lái)，頓時(shí)強(qiáng)大的氣場(chǎng)再次冉冉升起，毫不懼色的與法語(yǔ)老師對(duì)視。
同學(xué)們見(jiàn)蕭槿溪要起來(lái)回答問(wèn)題，紛紛雀躍的都快按耐不住自己內(nèi)心了。
在蕭槿溪站起來(lái)的瞬間，就已經(jīng)有很多同學(xué)鼓起了掌聲。
法語(yǔ)老師眼神細(xì)咪，他大概也能猜到蕭槿溪不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。
但居然敢在他可以提問(wèn)的時(shí)候，絲毫不恐懼的與他對(duì)視。
法語(yǔ)老師揚(yáng)起了再次玩味的揚(yáng)起笑容，有心刻意刁難蕭槿溪，有讓他在這么多學(xué)生面前出丑的意思。
“請(qǐng)你用法語(yǔ)與這位青色的衣服女生，說(shuō)一段讓她感動(dòng)到落淚的話，如她落淚才算你回答成功。”
法語(yǔ)老師話音剛落，蕭槿溪就已經(jīng)不悅的皺起了眉。
而法語(yǔ)老師卻不以為然的嘴角彎彎翹起，略有些的得意的望著蕭槿溪。
但結(jié)果他非但沒(méi)見(jiàn)蕭槿溪的難堪，而是只見(jiàn)蕭槿溪眼眸突然暗沉了些許，微微的嘆了一口氣，神色認(rèn)真的望著花星火。
而花星火緊張地和蕭槿溪四目相接的對(duì)視上，手心的薄汗更深了了一層，眼眸中出現(xiàn)了一絲慌亂。
怎么辦？好緊張？他會(huì)和自己說(shuō)什么呢？
蕭槿溪望著花星火的清澈眼眸，不由想起了他們?cè)S多的過(guò)往。
而每次，她都這樣望著自己，眼眸流露出滿滿愛(ài)意的目光。
蕭槿溪字正腔圓的開(kāi)口：“我曾經(jīng)天真以為我們相愛(ài)，我能永遠(yuǎn)留在你身邊。但現(xiàn)實(shí)告訴我，我們好像真的要分開(kāi)了。無(wú)論我再怎么努力，好像都只能離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我知道很多事我都欠你一個(gè)解釋，你在等我開(kāi)口，你在等我親口給你一個(gè)完美解釋，但我真的無(wú)能為力。如果可以，我希望你可以忘了我?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)無(wú)法給你任何幸福，但我希望，在你沒(méi)有我的日子，也能好好的生活，我愛(ài)你，花星火?！?p> 其實(shí)早在蕭槿溪開(kāi)口第二句，花星火就已經(jīng)淚流滿面，泣不成聲。
就當(dāng)蕭槿溪最后說(shuō)出愛(ài)她的時(shí)候，就已經(jīng)緊緊的將他抱住。
“蕭槿溪，我也愛(ài)你?！?p> 花星火已經(jīng)沒(méi)有再問(wèn)他為什么，只是回答了他最后一句的愛(ài)意。
沒(méi)必要了，所有的為什么都已經(jīng)不重要了，都不重要了。
只要，他還是愛(ài)她的就夠了，她真的等這句話太久了。
久到，她都已經(jīng)忘了，擁抱他是什么滋味。
也許，所有都不懂蕭槿溪在用法語(yǔ)在說(shuō)什么，但他們能聽(tīng)得出蕭槿溪言語(yǔ)里的無(wú)奈和難過(guò)。
頓時(shí)連法語(yǔ)老師也動(dòng)容的一時(shí)無(wú)法言語(yǔ)。
他不知道這對(duì)看起來(lái)如此和諧的小情侶，到底發(fā)生過(guò)什么故事。
可從女孩激動(dòng)的眼淚里不難看得出來(lái)，他們身上一定經(jīng)歷過(guò)了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
大概，又是一段可歌可泣的愛(ài)情啊。
法語(yǔ)課下課后，蕭槿溪沒(méi)有離開(kāi)的意思，而是繼續(xù)問(wèn)花星火去哪。
“要不？去鋼琴室吧？”
蕭槿溪只想隨花星火的心意，便應(yīng)聲好。
其實(shí)，花星火對(duì)鋼琴不那么精通，而她只是想要一個(gè)能和蕭槿溪獨(dú)處的時(shí)間罷了。
兩人就這樣在鋼琴房，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話的望著對(duì)方。
盡管都有千言萬(wàn)語(yǔ)想和對(duì)方說(shuō)，但最后都變成了最無(wú)聲的沉默。
最后，還是蕭槿溪開(kāi)口打破了這片沉痛的沉默：“你會(huì)彈鋼琴嗎？”
花星火輕輕地?fù)u了搖頭，有些無(wú)奈地說(shuō)：“以前學(xué)過(guò)一些，但沒(méi)好好學(xué)。”
蕭槿溪聞言，便打開(kāi)了琴蓋，問(wèn)花星火最想聽(tīng)什么曲子。
花星火略有些吃驚的，望著神情淡然的蕭槿溪：“你是不是什么都會(huì)??？我都不知道你除了小提琴吉他，居然還會(huì)鋼琴？”
只是淡然地笑了笑的蕭槿溪，沒(méi)有接花星火的話：“當(dāng)這首歌演奏結(jié)束后，我就要離開(kāi)了?！?p> 蕭槿溪菱角分明的手指，在交錯(cuò)的黑白琴鍵上持續(xù)飛舞著。
他氣質(zhì)優(yōu)雅，如同一位騎著白馬來(lái)迎娶他最美新娘的王子。
這一首“夢(mèng)中的婚禮”，也就是他僅能帶給花星火的一場(chǎng)“夢(mèng)幻”婚禮了。
午后的陽(yáng)光從他們身后照射進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光卻暖不了少女此刻的心。
結(jié)果，仍是曲終人散。
他要離開(kāi)并不意外，只是眼角仍有淚意。
“我的父親曾經(jīng)是一位出色的小提琴家，但他的鋼琴也很好。小的時(shí)候，他經(jīng)常帶我去國(guó)外演出，去的最多的，應(yīng)該就是法國(guó)?！?p> 蕭槿溪臉帶著微笑，一邊優(yōu)雅的彈著鋼琴，雖然他是在闡述，但也是回答。
一首本不應(yīng)該彈奏的如此傷感的樂(lè)曲，卻被蕭槿溪彈奏成像是最后一場(chǎng)離別。
鋼琴上最后的一個(gè)黑白鍵，落下完美的音符收尾。
時(shí)間到了，該離去的人終究是留不住的。
只是這次，花星火沒(méi)有選擇再含淚相送，而是對(duì)他揚(yáng)起了一抹燦爛的笑容。
“阿溪，我們還會(huì)再見(jiàn)的對(duì)不對(duì)？”
蕭槿溪轉(zhuǎn)身回望花星火可以隨時(shí)落下眼淚的眼眸，痛苦地別開(kāi)了臉不愿去面對(duì)。
他沒(méi)有接花星火的話語(yǔ)，而是留下了一個(gè)蒼涼背影。
“沒(méi)有我，你也要過(guò)得好，不然，我會(huì)更恨我自己?！?p> 蕭槿溪話音剛落，就關(guān)上了琴房門(mén)。
他沒(méi)有選擇第一時(shí)間離開(kāi)，而是在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)少女在房里嚎啕大哭的聲音。
他面露凝重地仰頭望著天花板，輕聲的嘆了口氣，不想讓自己的眼淚落下。
他根本下不了狠心讓自己離開(kāi)時(shí)，接到了寧仔給他打的電話。
“蕭哥，我們已經(jīng)找到那個(gè)女人了，嫂子已經(jīng)不會(huì)再有危險(xiǎn)了，我現(xiàn)在就接你過(guò)去?！?p> 她已經(jīng)不會(huì)再有危險(xiǎn)了？
那就好，那就好，那就好。
蕭槿溪眼里閃爍著悲涼的淚光，在門(mén)上窗口最后望了一眼還沉浸在悲傷少女。
決然離去。
花星火，我們，可能不會(huì)再見(jiàn)了。