“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！?朱自清)
是?。〈禾靵砹?，帶走了冬天的氣息，送走了春節(jié)的熱鬧，迎來了新的學(xué)期。
我們班的包打聽關(guān)小冬又在散播小道消息“哎！你們?nèi)ミ^四樓嗎？關(guān)大爺我可是進(jìn)去過！”
“切，誰會相信你的鬼話”
“真的，真的，這次是真的，我們學(xué)校買了四十臺電腦，我們要上電腦課”
“你那消息十有八九都不可靠”
“關(guān)大爺我騙你們對我有什么好處”
“去去去，你是誰大爺，我說你這毛病怎么改不了?！?p> 韓夏夏和關(guān)小冬正說著話，吳志亮領(lǐng)了新的課程表回來準(zhǔn)備貼在教室后面的墻上。關(guān)小冬一把拿過課程表，指著上面新加的課程【微機(jī)】說道“你看看我的消息就沒有錯過！”
關(guān)于四樓，我們真的沒有去過，聽班里的女生八卦說鬧鬼什么的，簡直就是無稽之談！星期四下午第三節(jié)課是我們班微機(jī)課，李老師讓五班班長王立莉通知我們班搬著凳子去四樓上課。聽走在前面的同學(xué)說那邊兩間教室里面都放滿了做實驗的東西，門窗都鎖著。
我走在最后面跟著進(jìn)了防盜鐵門，穿過鐵門就進(jìn)了微機(jī)教室了，里面黑布隆的。剛適應(yīng)了光線就聽李老師說“來，三班的同學(xué)找你認(rèn)識的老同學(xué)擠一擠，兩個同學(xué)用一臺電腦，下節(jié)課五班的同學(xué)搬凳子上來上課”。
同學(xué)們都找到了位置，由于我習(xí)慣性的走在最后面，認(rèn)識的愿意理我的兩個同學(xué)都有了同伴，我往后面走只有兩個女同學(xué)單獨使用電腦，其他的的同學(xué)都有了伴。
“那個同學(xué)趕快坐下，我們要準(zhǔn)備上課了。”
不知道為什么全部的同學(xué)哄堂大笑，我難為情的底下了頭，看這兩個女生都沒有讓我坐在她們旁邊的意思，我紅著臉不知道該如何是好。
“你坐我位置上去”
狄其琛突然走過來對其中一個女生說道。那個女生及不情愿的重重的拿起桌上的微機(jī)課本扭頭指高氣昂的走了。
“來，坐這兒吧”
我點頭示意謝謝！那時候大多數(shù)同學(xué)沒有見過電腦，我也是第一次見，只是看著跟電視機(jī)一樣的東西。這節(jié)課也沒學(xué)什么，只是簡單的講了怎么開機(jī)關(guān)機(jī)，然后讓會的同學(xué)教一教不會的同學(xué)，老師讓我們自行學(xué)習(xí)就出去了。
狄其琛就會電腦，他邊操作流程邊給我講解，我只是配合的答應(yīng)“嗯，”“知道了，”“好！”
我從來不愛照鏡子，那個時候也一樣，但我知道我的臉上老是犯著不正常的紅暈，嘴唇的顏色都是鐵青的，渾身上下沒有一件合適得體的衣服，老是穿著一雙布鞋，沒有留過長頭發(fā)…
總之我臭名昭著，什么東西壞了就是我弄壞的，丟了東西就是我偷的等等。這時我已辭去了班長的職位，很多同學(xué)都是落井下石的。下課鈴聲響起，同學(xué)們都魚貫而出，我也跟著走了出來。到了教室，同學(xué)們都出去吃晚飯了，我也收拾收拾準(zhǔn)備去宿舍。我把書整理好，發(fā)現(xiàn)微機(jī)課本有兩頁是折起來的，我就順手翻開書，打開折疊的書角，上面很工整的一行字
“以后微機(jī)課我們就是同桌了，下節(jié)課幫我占位置——狄其琛”(那時候?qū)W校資金緊張只是四十臺電腦，全校18個班電腦跟本不夠用，后來九年級的同學(xué)取消了微機(jī)課。七年級五個班，八年輕六個班，微機(jī)課都在下午，下午只有三節(jié)課，也為了節(jié)省成本，都是安排兩個班在一起上微機(jī)課。）
說起我的同桌，我在我們村上小學(xué)有個同桌叫李東，上了尖溝井小學(xué)時我的同桌叫李小山，我的現(xiàn)在的同桌吳志亮。
說起我的同桌李東，雖然是一個村的，但是印象不深。記憶中有一件小事：四年級之前我們?nèi)齻€年級的學(xué)生都在一個教室上課，一年級的就只有六個同學(xué)，我和李東是同桌，他不愛學(xué)習(xí)每次都是抄我的作業(yè)。期中試考完了，老師很生氣的把我和李東叫到講臺上指著卷子讓我們自己認(rèn)自己的卷子。原來是兩份一模一樣的卷子，連姓名都一樣，我找到我的卷子，老師看了一下讓我下去了。老師說“李東你說你作弊你都不會，還連人家的姓名的抄了”
“為了你們以后不要在犯，我非要治一治你們的臭毛病”
老師和一位同學(xué)要了一塊饃，“你把這塊饃嚼一嚼，不要咽下去”。我不知為何照做了，然后吐出來放到手上。(好多同學(xué)中午不回來，帶著干糧當(dāng)午飯)老師讓李東當(dāng)著我們的面把他吃了。再后來聽說李東的媽媽為了這事和老師大鬧了一翻，李東也就轉(zhuǎn)學(xué)了。
記憶拉回到尖溝井小學(xué)。那個時候同學(xué)們都一樣，都是穿步鞋，跳皮筋，踢足球，中午帶干糧在學(xué)校里吃。早上八點到校，中午十二點到兩點午休，晚上五點放學(xué)，十里路每天騎自行車來回跑。很羨慕磨石溝和風(fēng)拉牌的學(xué)生，每天都能坐著“招手停(一種小吧車的稱呼)”上學(xué)，更羨慕魏喜梅，因為招手停就是她家的。最羨慕的還是尖溝井的學(xué)生每天都不用跑那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)。老師讓我們隨便坐，一男一女就行，李小山就這樣成了我的同桌。
我記得我們關(guān)系很融洽，沒有口角，沒有紅過臉，像哥們一樣，也不知道男女有別。男生是不在乎這些小事的，只有女生在背地里羨慕我有個好同桌。我個子小，四肢不發(fā)達(dá)，又不會跳皮筋，所以總和男生在一起玩。就是因為這樣，李小山臉上的疤就是我給弄的。正好是中午我們倆具體為了什么忘了，反正是他在前面跑，我在后面追，跑了好幾圈依然攆不上他，我累的氣喘吁吁，嘴里感著“不是不報是時候未到”。他往前跑著，回頭笑著“來??！有本事抓我呀！”就在這時他突然就被一條凳腿拌倒了，整個人五體投地，我笑著逮到他，嘴里說著“看你往哪跑”他回過頭依然笑著玩鬧。他不回頭不知道，一回頭嚇了我一跳，他滿臉都是血，我嚇的哭了，他說“至于嗎，這么激動”。周圍的同學(xué)都看了過來，他才后知后覺的用衣袖擦了擦臉，估計是他以為是汗，這才發(fā)現(xiàn)流血了。有同學(xué)通知了老師，班主任騎自行車帶他去村里赤腳醫(yī)生處包扎了。他回來的時候才知道疼了，臉上已經(jīng)裹著白色的繃帶，幾條白膠布交叉著貼著。原來是臉磕到了講臺，他的父母也沒有找過學(xué)校，也沒有找過我，雖然只是小傷恢復(fù)的也快，但是他的臉上就永遠(yuǎn)留下了一到疤痕。
我現(xiàn)在的同桌吳志亮是相當(dāng)?shù)氖芘鷼g迎的，雖然說話有點結(jié)巴，但是他有一雙巧手，會折很多東西，會編漂亮的手鏈。正流行的疊彩色星星，菠蘿，風(fēng)鈴。韓夏夏讓吳志亮幫忙疊她正在制作的風(fēng)鈴，上面的圈已經(jīng)用紫色的彩帶折好了。剩下的就是風(fēng)鈴花了。
他剪出4條彩帶[長36厘米]，并按16：20的比例對折。
2.將對折后的4條彩帶依次穿入[長的在下]最后穿完后拉緊，像“+“形。
3.將“+“形的4個長出的邊向上對折，每個角依次對折拉緊
4.針在彩帶沒有折到的邊緣約1厘米處<邊緣1厘米的地方不要撕到>扎下向下劃將彩帶分成一條條絲其余都按照這個方法做。
5.再用一條條細(xì)絲帶將花和之前折好的星星穿起來，鱗次櫛比，每一條都穿好以后讓張揚(yáng)站在桌子上，最后把鈴鐺一個個掛好，大功告成。
圍觀的同學(xué)很多，女生都排著隊想讓他幫忙折風(fēng)鈴，或者編手鏈。女生都喜歡用紅繩編成手鏈或者腳鏈帶在身上或者贈送給朋友。我也收到過韓夏夏和張生燕送我的手鏈，都是紅繩結(jié)法不同，夏夏送的手鏈上還掛著兩個鈴鐺，說是幸運鐺鐺，紅繩配鈴鐺是絕配。
吳志亮我從來沒認(rèn)真的打量過他，只知道他有結(jié)巴的毛病。他身材修長，臉和小麥顏色差不多，大眼睛雙眼皮，唇邊有顆痣，總是穿著白襯衫外面套著毛線背心，感覺有點兒老氣橫秋。似乎是個子高的問題，總覺得他有點兒駝背。
我和他總是在一起討論學(xué)習(xí)，背課文的時候會互相抽查，不會的數(shù)學(xué)題會一起驗算，他和我聊過他喜歡的姑娘，我也替別人送過情書給他，總之我們一直就是好哥們同窗了三年。
我開始期待下周的微機(jī)課了，因為在眾多的不了解我的人中，他是沒有嘲笑過并且?guī)椭^我的人。
或許在每人的青春年華里都有一個他難以忘懷的同桌“意氣風(fēng)發(fā)，豆蔻年華，風(fēng)華正茂……”