為了親自下廚的事情，林沨暗自生了幾個(gè)小時(shí)的氣。
他孤獨(dú)地癱在床上，企圖讓鏟屎官認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在。
然而還沒(méi)等安陽(yáng)意識(shí)到這一點(diǎn)，他就被晚飯的香氣吸引出來(lái)了。
捏著小勺子，林沨心想他還是做一個(gè)大度的貓貓比較好，就算兩腳獸不明白自己做錯(cuò)了什么，他也要包容。
啊~我怎么這么好!
安陽(yáng):完全不知道為什么吃個(gè)飯都能得瑟起來(lái)，真是貓心難測(cè)……
叮咚!
嗯?
安陽(yáng)下意識(shí)看向亮起的手機(jī)屏幕。
寧重:過(guò)些日子，安小姐和林先生能和我們?cè)偃ヒ惶硕燃俚纳角f嗎?
安陽(yáng):時(shí)間倒是有，但是我能知道為什么要再去一遍嗎[笑哭]
寧重:因?yàn)槿蝿?wù)可能需要神獸大人的幫助。
安陽(yáng):如果能幫到你們我們會(huì)盡力的，我再問(wèn)問(wèn)他的意見(jiàn)吧。
寧重:謝謝安小姐，這么晚打擾了。
安陽(yáng)回了個(gè)[沒(méi)事沒(méi)事]的小貓表情包。
收拾好餐桌，安陽(yáng)默默把聊天內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給玩游戲的小胖子，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了浴室。
進(jìn)去之前小胖子忙著和隊(duì)友廝殺，出來(lái)之后還在和隊(duì)友廝殺，看著網(wǎng)癮日漸嚴(yán)重的小孩兒，安陽(yáng)覺(jué)得自己對(duì)他實(shí)在是太放縱了。
等他狀態(tài)穩(wěn)定下來(lái)就扔到學(xué)校讓老師好好管管!
等小胖子結(jié)束掉游戲，趁著要開(kāi)下一把的空隙，安陽(yáng)手疾眼快地?fù)屵^(guò)手機(jī)，按著小胖子的頭不讓他拿到。
“給你發(fā)的消息你看了嗎?”
“昂?什么消息?沒(méi)看!”
這么理直氣壯也不知道誰(shuí)教的?看他這個(gè)樣子，安陽(yáng)心里也來(lái)氣。
叉腰也莫得用，看著沙發(fā)上的熊孩子，安陽(yáng)只能表示投降。
復(fù)述一遍寧重的消息，小胖子罕見(jiàn)地認(rèn)真起來(lái)。
“我們?nèi)グ?”
居然答應(yīng)了?
“……好吧，那我也跟著一起吧?！?p> “喂!”
?
“你要不要稍微努力一下，你有靈火吧?”
林沨怎么知道的?
安陽(yáng)沒(méi)說(shuō)話，眼前突然有些放空，靜默了一瞬，才慢吞吞地答道:“可以啊?！?p> 說(shuō)著，她抬起自己的手，伸出的食指突然升起藍(lán)色的火苗。
放火燒毛.jpg!
小胖子連滾帶爬洗澡去了。
*
說(shuō)是這么說(shuō)，林沨也不知道該怎么幫自己鏟屎官……不對(duì)，現(xiàn)在應(yīng)該叫監(jiān)護(hù)人吧，相關(guān)的記憶也只有夢(mèng)中展現(xiàn)的那一部分。
可是現(xiàn)在都是文明社會(huì)了，總不能帶著人去深山老林打野吧?
小胖子有些憂愁。
看著愁的直搖頭的小肥宅，安陽(yáng)還以為是自己過(guò)于廢柴，有點(diǎn)小小地懷疑人生，結(jié)果原來(lái)是這小胖子過(guò)于不靠譜!
但是既然要學(xué)，總要想辦法的，萬(wàn)能的盧鹿兄又開(kāi)始登場(chǎng)啦!
從基友那里拿了些基礎(chǔ)符咒基礎(chǔ)陣法，安陽(yáng)開(kāi)始了期末考試一樣的自學(xué)之路，中間夾雜著來(lái)自不靠譜小肥宅的各路指點(diǎn)，紙上談兵終于是莫得問(wèn)題了，就是不知道實(shí)踐起來(lái)效果如何。
默寫(xiě)出最后一個(gè)基礎(chǔ)符咒，安陽(yáng)對(duì)自己非常滿意，旁邊吃薯片的林沨卻毫不留情地嘲笑出聲:“凈喜歡學(xué)這些花里胡哨的!”
“這些東西一把火就能燒沒(méi)，還不如學(xué)著怎么使用你的火呢!”
安陽(yáng)大概知道這家伙為什么又開(kāi)始作，還不是因?yàn)檫@幾天學(xué)這些東西冷落了他。有些貓看著像人，但其實(shí)還是只小貓咪。
所以她也笑瞇瞇地答了一個(gè)“您說(shuō)得對(duì)!”
看得小貓更不爽了!
雖然這幾天一直沒(méi)問(wèn)，但是安陽(yáng)還是對(duì)林沨有些好奇。
靈火的事情，除了盧鹿沒(méi)人知道，盧鹿也沒(méi)有理由越過(guò)她告訴林沨這種事。神獸日漸一日恢復(fù)，是不是代表著他能看到的記憶也在慢慢回來(lái)，而靈火的事情……
心下一顫，安陽(yáng)認(rèn)為他可能有和父母相關(guān)的記憶。
又被欲言又止地看著，林沨有點(diǎn)暴躁。
他知道她現(xiàn)在肯定有不少疑惑，但是他自己也還沒(méi)搞清楚是怎么回事，他的記憶還處在殘缺不全的狀態(tài)，靈火的事情，對(duì)他而言簡(jiǎn)直熟悉得像是本能。
很早以前，他還是只流浪貓的時(shí)候，就知道自己在找東西，但是他也不知道是什么弄丟了。小魚(yú)干?老鼠肉?或者是破掉的娃娃?許多流浪貓都在尋找，大多是的貓想要得到肥碩的領(lǐng)地，而被拋棄的家貓會(huì)想要尋找新家，或者因?yàn)椴簧?，而守著一起被扔出?lái)的東西生活。
很多貓都有尋找的理由，他卻沒(méi)有，甚至不知道自己在找什么。只能渾渾噩噩地跟著他們輾轉(zhuǎn)，身邊也一批又一批換了不知道多少代貓咪。
直到安陽(yáng)搬來(lái)這個(gè)小區(qū)，他老早就聞到這個(gè)味道了，雖然還有點(diǎn)臭臭的味道，但是的確是他正在找的香氣!
他像一些家貓請(qǐng)教過(guò)，怎么才能入駐一個(gè)鏟屎官的家，她們都說(shuō)只要乖乖地躺在她們腳邊，他們就會(huì)搶著把你帶回家啦!
雖然不是躺著，但是當(dāng)時(shí)還挺乖的呢!
再后來(lái)，跟在安陽(yáng)身邊，身體慢慢恢復(fù)，有了意識(shí)，還幫安陽(yáng)拔出了以前的詛咒，還和鏟屎官一起去度假，雖然鏟屎官有點(diǎn)宅但是挺快樂(lè)的……
小胖子的眼神有點(diǎn)嬌羞，安陽(yáng)……
這不是我家貓的人設(shè)啊!
“咳咳!”
林沨覺(jué)得，他作為老師，有責(zé)任、有義務(wù)教會(huì)他的監(jiān)護(hù)人怎樣使用自己的能力!
就像教會(huì)了夢(mèng)中的少年一樣!
斗志昂揚(yáng).JPG!
“吶，我最近整理了一下靈火的使用事宜，以及提高方式，你嘞，就放下這些花里胡哨的玩意兒，靈火是真正屬于你的，好好珍惜他!”
小胖子擺起老師的架子，作為鏟屎官必須捧場(chǎng)!
“知道啦!貓咪老師說(shuō)得對(duì)!那請(qǐng)問(wèn)貓咪老師打算怎么幫我呀?”
林沨一臉高深莫測(cè):“這個(gè)嘛，你就不要著急，待老夫先聯(lián)系一下解徵，到時(shí)候自然不用我們費(fèi)心!”
?
這可是小貓咪第一次想要主動(dòng)聯(lián)系解徵呢!
解徵的微信頭像是只曬太陽(yáng)的大金毛，寧重的頭像是一個(gè)擼狗的男生……
安陽(yáng)還記得第一次看到這兩個(gè)家伙的頭像時(shí)，那叫一個(gè)懷疑人生!
相比之下她覺(jué)得自己和林沨的頭像就很奈斯，她的是藍(lán)眼睛的獅子貓——林沨的原型，林沨則是一只皮卡丘。
可可愛(ài)愛(ài)的!
沨宓
考完第一門(mén)!