第四十四章 不一樣的數(shù)學(xué)課

　　自從貝兒心里有了目標(biāo)以后她就感覺整個(gè)人特別的亢奮。遇上她最不喜歡的數(shù)學(xué)課也強(qiáng)打起精神來聽。

　　“蕭以晴，這道題你來回答一下？”數(shù)學(xué)老師老曾突然點(diǎn)了貝兒，老曾這個(gè)人有點(diǎn)兒奇怪，他跟別的老師不一樣，他有時(shí)候就喜歡逗逗班里這些數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)，開個(gè)無傷大雅的玩笑，而且他平時(shí)也不會(huì)去管同學(xué)們一些稍微出格的事，畢竟誰(shuí)都是從學(xué)生時(shí)代過來的?？偟膩碚f大家都挺喜歡他的，貝兒也不例外。

　　既然老曾都給她這個(gè)機(jī)會(huì)了，貝兒當(dāng)然不會(huì)放過：“老師，利用換元法，然后再把原式帶回去?！?p>　　“嗯，蕭以晴，今天不錯(cuò)啊，坐下吧?！崩显蛉さ匦πΓ妥屗铝?。

　　“以晴，可以啊?！辈璨杼竭^腦袋，擠眉弄眼地對(duì)貝兒說。

　　“那是，也不看看我是誰(shuí)。”貝兒對(duì)著茶茶挑了挑眉。

　　“切，都這么久了，誰(shuí)還不知道你那半吊子水平啊，我們.......”

　　“姜茶茶，這個(gè)理論為什么是一定的？”茶茶還沒來得及說完，就被老曾的火眼金睛看到她在下面搞小動(dòng)作。

　　“就是一定的啊，書上都說了這是定理啊，”茶茶有點(diǎn)兒懵。

　　“你這是流氓理論，站到后面去?！崩显闪瞬璨枰谎?，揮揮手示意她往教室后面走。

　　“噗哧。”

　　“蔣安，你也給我站到后面去?！崩显@個(gè)人有個(gè)習(xí)慣全年級(jí)的人都知道，就是他特別喜歡讓人站到后面去，就是平時(shí)上課和他對(duì)視一眼，他也有可能心情不爽地讓你站到后面去。

　　“蕭以晴，你來說一說為什么？”老曾看貝兒這節(jié)課的狀態(tài)非常好，就忍不住的想多問幾個(gè)問題，看看這個(gè)丫頭在搞什么鬼，要是讓貝兒知道，她非得哭死過去不可，好不容易認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，卻被老師這樣誤會(huì)，換做是誰(shuí)都會(huì)郁悶到死。

　　可惜貝兒不知道老曾的真實(shí)想法，站起來胸有成竹地說：“可以利用反證法，到最后求得的假設(shè)與結(jié)論不一致，就說明原命題是正確的?！?p>　　“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，今天表現(xiàn)非常好啊，你要是天天這樣，數(shù)學(xué)還會(huì)拖你那么大的后腿嗎？”老曾欣慰中又有點(diǎn)兒恨鐵不成鋼。

　　“姜茶茶，你在干嘛？”突然老曾一個(gè)粉筆頭就朝著后面扔了過去，茶茶正在打蔣安的手就那么的停住了。

　　“姜茶茶，你看看你，你一天天的不惹點(diǎn)兒事你心里就不舒服是吧？人家蔣安又怎么欺負(fù)你了？你下課來我辦公室。好了，下課，蕭以晴，你也來一下。”正好下課鈴聲響了，貝兒正打算回家吃飯來著，沒想到老曾一句話就決定了她的去向。

　　“走啊，去老曾辦公室啊?！辈璨枳哌^來拍拍貝兒的肩膀，而貝兒依然賴在椅子上不想動(dòng)彈。“走了走了，不然待會(huì)兒老曾又要說我們墨跡了?！辈璨栌采匕沿悆簭囊巫由贤狭似饋?。

　　辦公室里，“蕭以晴啊，這節(jié)課的狀態(tài)不錯(cuò)嘛，繼續(xù)保持，以你其他科目的成績(jī)，只要你的數(shù)學(xué)提上去了，你的排名肯定會(huì)進(jìn)步非?？斓??！崩显鴮?duì)貝兒還是非?？春玫?，只不過這個(gè)孩子以前在他的課上只會(huì)畫畫，從來沒有聽過，他自己干著急也沒有辦法，但現(xiàn)在孩子知道自己努力了，他們做老師的更要多加鼓勵(lì)了。

　　“嗯，老師，好的。”在老師面前，貝兒還是非常乖的，最多在背后皮一下。

　　“趕緊回去吃飯吧，有不會(huì)的要多問。”老曾語(yǔ)氣平和的對(duì)貝兒說完，轉(zhuǎn)身就換了一副面孔，氣呼呼地說：“姜茶茶，你今天是怎么回事？人家蔣安.........”

　　貝兒出門前，就聽到老曾訓(xùn)斥茶茶的聲音。她雙手?jǐn)[在胸前，為茶茶默哀了一下就高高興興地回家吃飯了。