余元浩（小）清楚的記得他是在1981年1月4日那天獲得了按自己意愿行動(dòng)的自由，在這之前，因?yàn)樽约耗挲g幼小，自己根本沒(méi)有按照以自己意愿進(jìn)行行動(dòng)的自由。
雖說(shuō)自己懂得很多，但是父母總將自己看得跟周邊同年齡的小孩一樣，生怕自己走丟了，或者說(shuō)是被拐了。
因?yàn)樽约旱哪挲g，雖說(shuō)父母認(rèn)可自己很聰明，但是從來(lái)沒(méi)有把自己所說(shuō)的當(dāng)成一件正經(jīng)事來(lái)看待過(guò)。
自己為此苦惱了很久，以至于腦海中自己不得自由的念頭始終圍繞不去。
直到自己想起了自己腦海中的那個(gè)系統(tǒng)，他知道自己的天才在很大程度上都是靠著那個(gè)系統(tǒng)。
但是要讓他說(shuō)出來(lái)那個(gè)系統(tǒng)是什么樣的，他卻又說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)關(guān)于系統(tǒng)的模糊概念。
他只知道自己做到了系統(tǒng)提出來(lái)的要求，就有很大機(jī)會(huì)能夠隨機(jī)實(shí)現(xiàn)自己心中所想的愿望。
因此當(dāng)他覺(jué)得自己不自由的時(shí)候，他心中的愿望變成了各種各樣方法實(shí)現(xiàn)自己行動(dòng)自由的愿望。
當(dāng)他許下這一連串相似愿望的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)提出了要求大部分變成了自己行為自律方面的要求。
為了實(shí)現(xiàn)這些要求，他做到了絕大多數(shù)同齡人都做不到的自律生活與學(xué)習(xí)。
這里所說(shuō)的同齡人，余元浩并不是指的與他身體同齡的人，而是指與他心理年齡同齡的人。
在其他中學(xué)生任意的揮灑著青春的時(shí)候，他按部就班的早睡早起，依照著學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。
當(dāng)然自律地生活與學(xué)習(xí)并不意味著余元浩從此告別了玩耍，相反他參與的玩?；顒?dòng)并不比以前來(lái)得少。
與過(guò)去不同的只是玩耍也被納入了計(jì)劃之中，不再像過(guò)去那么零星隨意而已。
當(dāng)余元浩一度自認(rèn)為做到了自律過(guò)后，他所期待的自由并沒(méi)有從天而降，系統(tǒng)只是通過(guò)周邊的人實(shí)現(xiàn)了自己幾個(gè)不大不小的愿望。
因此他一度有點(diǎn)失落，想到自己現(xiàn)在的肉體年齡，他就更感到沮喪了，難道自己所期待的自由硬是要自己十六歲才能得到嗎？！
因此他崩潰得都不打算再自律自己了，他在想是不是自己也該像周圍的那群“白癡兒童歡樂(lè)多”。
這句話是他從系統(tǒng)那里學(xué)到的，全句是“精神病人思路廣，白癡兒童歡樂(lè)多”，因?yàn)檫@句話他不由地懷疑是不是自己懂得太多了，要是不這么聰明會(huì)不會(huì)就沒(méi)有這些煩勞。
不過(guò)考慮到自律還能夠讓系統(tǒng)不時(shí)的實(shí)現(xiàn)自己偶爾冒出的小愿望，再加上自己好像已對(duì)習(xí)慣了自律，自律地學(xué)習(xí)與生活也沒(méi)什么不好的，所以他決定還是按照系統(tǒng)給出的要求繼續(xù)下去。
正當(dāng)余元浩認(rèn)為自己這種不自由將是自己今后十多年的常態(tài)的時(shí)候，他的那位大姐姐又來(lái)他家看望他了。
如同往常一樣，大姐姐來(lái)的時(shí)候給自己帶來(lái)了不少的好東西，其中有一些正是自己愿望中的的。
因此余元浩他有時(shí)在懷疑大姐姐會(huì)不會(huì)與自己腦袋里面的系統(tǒng)有關(guān)，要不然為什么她年齡比爸爸媽媽都還大還只是自己的“姐姐”，說(shuō)不定她就是系統(tǒng)給派來(lái)的，只不過(guò)爸爸媽媽被系統(tǒng)給騙了而已。
不知道大姐姐在自己檢查她給自己帶來(lái)的好東西的時(shí)候與自己父母說(shuō)了些什么，一直到他們商量好了過(guò)后才把自己喊過(guò)去告知了那個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)天大的好消息。
“余元浩，今天我們與你劉姐商量了許多，現(xiàn)在叫你過(guò)來(lái)是想告訴你你這段時(shí)間的表現(xiàn)我們都看在眼里了。
相對(duì)于其他小孩來(lái)說(shuō)你很聰明，學(xué)東西很快，只不過(guò)因?yàn)槟隳挲g的原因我們不放心讓你自由活動(dòng)。
但是你這段時(shí)間的表現(xiàn)讓我們知道了你是一個(gè)完全自律的娃娃，相對(duì)于其他初中生甚至高中生，你表現(xiàn)得都比他們要好。
因?yàn)槟闱宄闹滥阕约合胍裁矗撛鯓影才艜r(shí)間，該如何去做。
你劉姐說(shuō)她收到了你打的電話，所以剛才與我們商量專門給你派幾個(gè)助理。
你也真不知道客氣，助理是什么你曉不曉得哦？”
聽了父親的話，于云浩的腦袋里是一片懵逼的，他不知道自己是什么時(shí)候給大姐姐打的電話，在他的印象中根本就沒(méi)有這回事，難道這個(gè)也是系統(tǒng)搞的鬼？
至于說(shuō)助理，助理是什么東西啊？還要派幾個(gè)給自己，與自己取得愿望有什么關(guān)系嗎？
看著一臉懵逼的兒子，余朝景估計(jì)他也搞不懂助理是什么，于是繼續(xù)說(shuō)道。
“這件事你劉姐給你打了保票，他說(shuō)你人小鬼大，學(xué)東西學(xué)得又快，現(xiàn)在好多東西你媽都搞不懂了，不是讓你媽陪著你也不是一個(gè)事，所以說(shuō)還是給你請(qǐng)個(gè)專業(yè)的助理要穩(wěn)當(dāng)些。
我現(xiàn)在在大學(xué)上學(xué)，也確實(shí)管不了你，這件事你要多多謝謝你劉姐，不要辜負(fù)了她的期望。”
余元浩繼續(xù)懵逼著，他一臉不解的問(wèn)：
“姐姐，你說(shuō)的那個(gè)助理到底是怎么回事啊？”
在說(shuō)話的時(shí)候，他的嘴里還是把了點(diǎn)門的，并沒(méi)有說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有打過(guò)電話這回事。
劉曉慧看著這個(gè)小號(hào)的余元浩耐心地說(shuō)：
“所謂的助理就是日常陪著你，幫你處理些你這個(gè)年齡尚還不能處理的事的人。
我知道你很聰明，很多事都有自己的想法，并且也能很好的自己處理。
但是這個(gè)世界是一個(gè)成人的世界，因?yàn)槟愕哪挲g就注定了，你無(wú)法按照你自己的意愿來(lái)決定自己想要操作的一些事，即使是你做出的決定是正確的。
因?yàn)檫@個(gè)原因，你很苦惱不是嗎？
而我現(xiàn)在幫你指派的助理就幫你解決了這個(gè)麻煩，在有著你父母授權(quán)的情況下，我所指幫你指派的助理就擔(dān)任了你的日常監(jiān)護(hù)人。
而他的職責(zé)就是根據(jù)你所作出的決定，及時(shí)追加確認(rèn)你所作出決定的行為效力，當(dāng)然這種確認(rèn)是你所做出的決定在不危及你自身安全的情況下。
有了這個(gè)助理，就意味著你在大多數(shù)情況下，可以像一個(gè)正常的成年人那樣，自由地行動(dòng)和作出決定！”