第24章 精彩的美術課引發(fā)的教法設計思考

　　我校的“五化”課堂構建工作，經過了長期的實踐探索和師大導師的指點提煉，框架已經搭建成熟，但是我們更需要在課堂教學實踐層面以教學模式的形式進行總結和提升。基于這一點，自十月份以來，學校推行了“構建‘五化’課堂，深化課堂改革”的教學研討活動。本次課堂開放活動，沒有像以往那樣以活動的形式集中在一天或幾天，而是注重融合在常規(guī)教學中，利用了每周教研組活動的兩節(jié)課時間，第一節(jié)課全組老師聽課，第二節(jié)課...