第55章：故人與麻煩
“抱歉，我我有點(diǎn)事?！眡教授點(diǎn)頭示意了一下，控制著輪椅向門(mén)口移動(dòng)。
rose走到教授身后，幫忙推著輪椅?？吹桨子鸷?，有點(diǎn)吃驚。
“白先生，之前謝謝你?！?p> “沒(méi)什么，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)?！?p> 白羽站起來(lái)，也跟了過(guò)去。
“你們認(rèn)識(shí)？”x教授問(wèn)到，他一般不會(huì)隨意翻看別人的記憶。
“認(rèn)識(shí)，如果不是白先生，我也不會(huì)帶我弟弟找到這里。”rose說(shuō)道。
x教授沒(méi)有細(xì)問(wèn)。三人很快來(lái)到一間小房子。里面都是白色，裝扮像是醫(yī)院的風(fēng)格。
一個(gè)身影單薄的男孩坐在窗前，背對(duì)著門(mén)口。頭上戴著復(fù)雜的儀器。
“馬克，你還好嗎？”rose喊了一句，向小孩跑去。
“我沒(méi)事姐姐，x教授。”小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到來(lái)人，擠出一個(gè)笑容。
他臉色蒼白，臉上的淚痕都還沒(méi)干。所坐的凳子扶手，被抓出一道道的痕跡。
“你剛剛不是說(shuō)頭疼嗎，教授來(lái)了，你快告訴他，你那里不舒服。”rose擔(dān)心的說(shuō)道。
“我沒(méi)事姐姐。”小男孩不過(guò)13、4歲的樣子，很懂事。
“讓我來(lái)吧?！眡教授阻止rose繼續(xù)發(fā)問(wèn)。來(lái)到小男孩身邊。
“馬克你是不是又聽(tīng)到了什么？”x教授溫和的問(wèn)到。
馬克沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你的能力現(xiàn)在很不穩(wěn)定，我能幫你看看嗎？”x教授繼續(xù)問(wèn)到。
馬克本想拒絕，看了看自己姐姐擔(dān)心的樣子，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“放松心情，不要抗拒?！眡教授的聲音帶著催眠效果。他跟馬克同時(shí)閉上眼睛，x教授的意識(shí)進(jìn)入了馬克的腦海。
x教授的心靈能力，可以讓他以旁觀者的身份，觀察馬克的情況。
“你怎么也來(lái)這里了，難道你也是變異人。”rose看到自己弟弟臉上放松下來(lái)，跟白羽聊了一句。
她現(xiàn)在對(duì)變異人有了深刻的理解，也知道變異人的局勢(shì)不太好。
“不是，你弟弟覺(jué)醒了什么能力。”白羽問(wèn)到，他知道rose有個(gè)變異人弟弟，具體什么能力，他還不知道。
本來(lái)習(xí)慣性的拿出了雪茄，看了看周?chē)沫h(huán)境，默默地又放了回去。
“順風(fēng)耳，學(xué)校里的小孩都這么叫他?！眗ose落寞的說(shuō)道。
她的弟弟因?yàn)檫@個(gè)，吃了很多苦。她把x基因，當(dāng)成是病魔。
“能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音嗎？”白羽想了一下問(wèn)到。
真要這樣的話(huà)，他覺(jué)得也沒(méi)什么特別，不就是一部大范圍的手機(jī)嗎。不想聽(tīng)，堵住耳朵不就行了。
“不止這些，馬克他能聽(tīng)到別人內(nèi)心的聲音?！眗ose說(shuō)道。
白羽認(rèn)真看了看小男孩，這個(gè)能力也算是x教授的弱化版。已經(jīng)很厲害了，怪不得小男孩這么懂事。
天天能聽(tīng)到別人的心思，想不成熟都難。
“很厲害，你弟弟可以成為心理輔導(dǎo)師，談判專(zhuān)家之類(lèi)的人才。”白羽開(kāi)導(dǎo)著rose，讓她往好的方面想。
rose看到弟弟臉上又露出痛苦的神色，沒(méi)了談話(huà)的興致。
“啊～”
馬克突然睜開(kāi)眼睛，眼里不滿(mǎn)血絲。他大喊著，用手把頭上的儀器抓的“滋滋”直響。
“馬克，不要這樣子?！眗ose過(guò)去把小男孩的手按到凳子上。
“教授，怎么樣？”白羽走過(guò)去問(wèn)到。
x教授臉上表情很凝重，看了看rose，小聲說(shuō)道：“我在外面等你。”
說(shuō)完，他摸了摸馬克的小臉，說(shuō)道：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你的問(wèn)題也會(huì)得到解決。”
馬克頭痛的，已經(jīng)沒(méi)辦法說(shuō)話(huà)。眼睛里的淚水一滴一滴流了下來(lái)。
等白羽跟x教授兩人出了房間，風(fēng)暴女也趕了過(guò)來(lái)。
“教授，順風(fēng)耳他怎么樣了？”風(fēng)暴女對(duì)每個(gè)變異小孩都很照顧。
“情況不太好，我們之前太樂(lè)觀了。他的能力又超強(qiáng)了?！眡教授說(shuō)道。
對(duì)于變種人特別是小孩，能力強(qiáng)并不是好事。他們的身體或者精神，很可能會(huì)承受不住。
“那怎么辦，要不要多請(qǐng)幾個(gè)醫(yī)生來(lái)?！憋L(fēng)暴女著急的說(shuō)道。
“他生的不是普通的病。
你先去忙你的，等晚上召集其他人，一起想辦法。”x教授揉了揉鼻梁說(shuō)道。
暴風(fēng)女走了，rose安撫好馬克走了出來(lái)。她的臉色不太好，教授不愿意在里面說(shuō)，已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題的嚴(yán)重性。
“教授。”rose忐忑的看著x教授。
“馬克的情況不太好，x基因又增強(qiáng)了。他的神經(jīng)受不了這么大的沖擊。照這種情況下去，最多還能撐三個(gè)月。不是腦死亡，就是會(huì)變成白癡。”x教授沒(méi)有隱瞞，直接說(shuō)出最壞的情況。
rose聽(tīng)著，捂住嘴哭了起來(lái)。良久之后，她期盼的望著x教授。
“您一定有辦法，學(xué)校里那么多小孩都沒(méi)事。馬克也會(huì)好起來(lái)，對(duì)不對(duì)……”
x教授臉上也都是凝重之色：“晚上我會(huì)跟其他老師，一起研究解決的辦法。這三個(gè)月我會(huì)盡量幫助馬克?！?p> rose感覺(jué)天都要塌了，再也支撐不住，向地上倒去。
白羽托住了她，也不知道怎么安慰。
“我們進(jìn)去看看他吧，他的能力比我想的還要強(qiáng)大。剛剛的話(huà)，他都知道了?！眡教授說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，rose站了起來(lái)，抹掉了眼淚。臉色盡量變的平靜，走進(jìn)房間。
等白羽兩人進(jìn)來(lái)時(shí)，姐弟倆正在說(shuō)著悄悄話(huà)，馬克臉上帶著笑容。
“教授?！瘪R克似乎好了，跟x教授打著招呼。
“馬克，我很抱歉。你的這段記憶我會(huì)幫你去除，這樣對(duì)你更好?！眡教授說(shuō)道。
“我知道，我會(huì)保持樂(lè)觀的心情。就算是為了姐姐，我也不能死?！瘪R克像個(gè)小大人一樣說(shuō)道。
rose眼淚再一次無(wú)聲的流了下來(lái)。她擁抱了一下馬克，跑了出去。
x教授開(kāi)始清除馬克不好的記憶。這是一個(gè)精細(xì)的活，一邊讓馬克忘掉病痛的嚴(yán)重性，一邊又不能破壞他的認(rèn)知。
他握著馬克的手，閉上眼睛心靈能力發(fā)動(dòng)。當(dāng)他再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼里多了一絲疲憊。
“教授你怎么在這里，我姐姐呢？”馬克也睜開(kāi)眼睛問(wèn)到，他的記憶還保留在，rose沒(méi)去找教授之前。
“你姐姐有事出去了，馬上就回來(lái)。你要乖乖聽(tīng)她的話(huà)?！眡教授微笑著說(shuō)道。
“我會(huì)的?！瘪R克懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)白羽兩人再次出來(lái)時(shí)，看到rose抱了一堆玩具走了過(guò)來(lái)。
“教授讓您費(fèi)心了，謝謝?！彼f(shuō)道。
“好了孩子，沒(méi)事了，你進(jìn)去看著他。有問(wèn)題，就來(lái)找我?！眡教授說(shuō)道。