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系不住的命

第30章 怎么會(huì)是這樣呢

系不住的命 慈灝 2914 2019-11-22 16:32:10

  又過(guò)了一個(gè)月,班主任吳老師找到曲小文說(shuō):“曲小文,你的腿恢復(fù)得差不多了吧。”

  小文知道,吳老師已經(jīng)對(duì)自己的成績(jī)失望到極點(diǎn),不會(huì)再提關(guān)于成績(jī)的事了,但他既然問(wèn)自己的身體肯定是有原因的,但一時(shí)也沒(méi)想到吳老師為什么會(huì)這樣問(wèn)自己,便說(shuō):“基本上沒(méi)有太大的問(wèn)題了?!?p>  “那就好,一樓的宿舍不允許學(xué)生住,因?yàn)槟闾厥獾那闆r,所以讓你暫時(shí)先住著,既然現(xiàn)在你的腿康復(fù)得差不多了,那就搬回原宿舍吧?!眳抢蠋熣f(shuō)。

  “原來(lái)是這么一回事了。”小文在心里想著。因?yàn)檫@一段時(shí)間心情差,小文早把自己住一樓的事給忽略了?!卑嘀魅卫蠋熯@樣一說(shuō),小文才意識(shí)到是該回班里的宿舍了,于是就答應(yīng)了。

  小文從辦化公室里回來(lái)后,就去了班里的宿舍,班里的宿舍在二樓。小文卻沒(méi)有想到,原來(lái)的空床已經(jīng)沒(méi)有了,因?yàn)檫M(jìn)入高三后,班里來(lái)了大量的復(fù)課生,就把宿舍占滿了。如果小文搬回來(lái),只能到四樓去了。

  而現(xiàn)在雖然她的腿恢復(fù)了些,但如果要是爬到四樓,還是非常吃力。于是小文便找到班主任說(shuō),班里的宿舍已經(jīng)沒(méi)有空床了,她必須搬到四樓去,但她現(xiàn)在來(lái)回上下四樓還是非常地吃力。

  吳老師對(duì)她很冷淡地說(shuō):“曲小文,你在一樓住這么長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)是很特殊的情況了,再說(shuō)這事我也做不了主,得經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的同意。”

  小文看到吳老師的冷淡,知道自己再說(shuō)什么也沒(méi)有用處,只能從辦公室里走出來(lái)。

  她知道,如果這件事找朱博睿解決,肯定要容易得多,但沒(méi)有去找他,還是把自己的東西吃力地搬到了四樓,只能每天吃力地來(lái)回上下四樓。

  小文現(xiàn)在住的是混合宿舍,基本上都是復(fù)課生,宿舍的東北角空床上不知什么時(shí)候多了一位女生。小文喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,并不喜歡同陌生人打交道,當(dāng)然也不會(huì)理會(huì)這些事,那位女孩當(dāng)然不會(huì)引起小文的注意。只是有一天晚上小文才知道她在朱博睿任課的班里復(fù)課,而且深深地刺痛了她的心。

  一天晚上,小文回到宿舍拿出自己的日記。小文知道自己已經(jīng)陷入了深深的低谷,誰(shuí)也不會(huì)再理睬她。而且處于高三的沖刺階段,同學(xué)們都在拼著命地學(xué)習(xí),為明年的沖刺做準(zhǔn)備,也只有她是個(gè)“閑人”,天天就這樣不急不躁,只知道玩,沒(méi)有一點(diǎn)壓力??墒撬嵌嗝磦陌?,可是誰(shuí)又能理解自己呢?她除了寫點(diǎn)日記向自己訴訴苦,還有什么辦法。

  一天下了晚自習(xí)后,小文看著自己的日記,正傷心著,聽(tīng)著她對(duì)面下鋪的同學(xué)對(duì)上鋪的同學(xué)說(shuō):“小麗,麻煩你把這道題給我解一下?!闭f(shuō)著她把題遞給了上鋪的同學(xué)。上鋪女孩接了過(guò)去,看了幾眼,毫不費(fèi)勁地做了出來(lái)。

  “你還真行?!毕落伒呐⑴宸卣f(shuō)。

  “那當(dāng)然了,名師出高徒嘛,有這么一位出色的老師作向?qū)В以儆薇?,那不太?duì)不起老師的威名嗎?”說(shuō)著得意洋洋地看了小文一眼。

  小文與這位女孩并不熟,不明白這個(gè)女孩為什么非要瞪她一眼,繼續(xù)看自己的日記。但不知為什么,她竟對(duì)她們的話會(huì)那么在意。

  “噢,我知道了,你們班的數(shù)學(xué)任課老師是朱主任。以前我總認(rèn)為他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不任課,沒(méi)想到你們這么有福氣,攤上了一位領(lǐng)導(dǎo)任課??磥?lái)他的課教得很不錯(cuò)吧?!毕落伵⒄f(shuō)。

  聽(tīng)到‘朱主任’,小文的心仿似被扎了一下,更關(guān)注她們兩個(gè)的談話。

  “當(dāng)然啦,聽(tīng)他的課簡(jiǎn)直就是一種享受?!蹦俏慌⒄f(shuō)著愛(ài)慕顯于形色。

  小文看了心里酸溜溜的,忙把頭埋得很深,裝作什么也沒(méi)另有聽(tīng)見(jiàn)。

  那位女孩繼續(xù)喜形于色地說(shuō):“他不僅是我的老師,也是我的好哥哥。我經(jīng)常去請(qǐng)教他,真是太佩服朱哥的智慧了?!彼f(shuō)著,眼中不自覺(jué)地閃出欽佩,愛(ài)慕越來(lái)越重。小文越聽(tīng)越覺(jué)得心酸楚楚的。

  “你怎么可以喊他哥?”下鋪女孩好奇地問(wèn)。

  “這有什么了不起的,你別看他是領(lǐng)導(dǎo),很平易近人。他愿聽(tīng),我愿喊,那又怎么樣?”上鋪女孩毫不示弱地說(shuō)。

  “他樂(lè)意聽(tīng)?這是真的嗎?”小文的心里充滿了茫然。

  “你們是不是以前就認(rèn)識(shí)?”下鋪的女孩說(shuō)。

  “才不是呢,我到這所學(xué)校來(lái)復(fù)課,沒(méi)通過(guò)任何關(guān)系,是我自己找來(lái)的。朱哥很欣賞我的勇氣和志氣,非常熱情地幫助我,省了我許多手續(xù),并減免了部分學(xué)雜費(fèi),還把我安排到他任課的班級(jí),我太幸運(yùn)了?!彼f(shuō)著又得意洋洋地瞟了小文一眼。

  小文的心已變得慘白了,一遍遍地問(wèn)自己“老師為什么會(huì)這么做?是我讓他太失望了,沒(méi)能做到名師出高徒?可是老師您知道嗎?讓我聽(tīng)這些話,真是生不如死啊。”

  下鋪女孩似乎被上鋪女孩朱哥朱哥喊得不耐煩了,抬起頭來(lái)沖她喊道:“別整天朱哥朱哥地喊,真是酸死了?!?p>  “那又怎樣?我就是樂(lè)意?!鄙箱伒呐⑿U不在乎地說(shuō)。并又故意瞟了小文一眼。

  小文看到她得意的眼神,頓然升起了一股憤怒,也瞅了她一眼,再也不想聽(tīng)她們講下去。賭氣把日記扔到一邊,用被子蒙住了頭。

  “她會(huì)喊老師哥?簡(jiǎn)直太不可思議了?!毙∥难矍耙黄岷冢囊部帐幨幍?。她想哭,卻不知為哪般?!袄蠋熌恢谖倚哪恐械牡匚挥卸嘀貑幔吭趺纯梢匀菰S學(xué)生喊您哥呢?我聽(tīng)著都肉麻??!您知道林黛玉為什么聽(tīng)到賈寶玉和薛寶釵成親后拼命地折磨自己?一個(gè)人賴以支撐的支柱都倒了,活著還有什么意義?您真的忍心看著我走林黛玉的路?”小文的意志被催垮了,一晚上她無(wú)法入睡。痛苦地折磨自己。她瞪大眼睛,想在這漆黑的夜里看清楚一切,可是一切又是那么茫然。

  第二天,小文賴在床上不愿起身。直到快上課了,才無(wú)精打采地從床上起來(lái),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地洗了臉,向教室走去。

  走在路上,小文碰到了高一時(shí)的同學(xué)程冰,她們的關(guān)系一直不錯(cuò)。分班后,程冰分到了理科班,朱博睿擔(dān)任她的任課老師。她們雖然分班后的交往少了,但見(jiàn)了面還是很親熱,邊走邊談,不自覺(jué)地扯到了朱博睿的身上。

  說(shuō)到朱博睿,程冰的神色變得很黯淡了。她失望地說(shuō):“高一時(shí),朱老師在咱們同學(xué)中的形象多么好,他平易近人,同情弱者??墒菑母叨浆F(xiàn)在,他越來(lái)越讓人失望。作為一位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他以權(quán)謀私,尤其在收容復(fù)課生問(wèn)題上,做了許多手腳。他把復(fù)課生都集中到我們班,我們班的同學(xué)都對(duì)他有很大的意見(jiàn),許多同學(xué)都在背后偷偷地罵他,說(shuō)他很多壞話。”

  程冰還有意無(wú)意地提到了朱博睿和那位女孩的事情。小文聽(tīng)著,每一句話都像石頭砸她的心。她不愿聽(tīng)下去,程冰說(shuō)什么,都聽(tīng)不見(jiàn)了,只是感到心里壓了太沉重的悲苦。她真想此刻是一顆鞭炮,痛痛快快地引燃,爆炸得無(wú)影無(wú)蹤,也就沒(méi)有煩心的事了。

  程冰看到小文的神態(tài)不對(duì)勁,害怕地問(wèn)小文說(shuō):“小文你怎么了?臉色這么難看。”

  “小文微微笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,昨天晚上沒(méi)睡好,今天總打不起精神來(lái)?!?p>  程冰忽然意識(shí)到她不該和小文講這些話,畢竟她在高一時(shí)也了解小文和朱博睿之間的關(guān)系。小文又是很敏感的,她知道自己的話肯定會(huì)刺激到小文,憐憫地說(shuō):“你怎么這么不好好地珍惜自己?回去照照鏡子,你看你變成什么樣子了?我知道你很要強(qiáng),總把痛苦放在心里,你可不能再這般地折磨自己了。

  小文笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的,好好休息就會(huì)好了。”

  她們邊說(shuō)看邊去了各自己的教室。走進(jìn)教室,小文趴在桌子上再也沒(méi)心思學(xué)習(xí)了。身體的痛苦,精神的松懈已變成了兩根毒蛇,無(wú)情地吞噬著她的一切。即使她不求死,但只要老師看到她這樣一位不爭(zhēng)氣的學(xué)生,一氣之下開(kāi)除她,那也是小文求之不得的。她還真想本本分分地做一名農(nóng)家女,或一位平凡的工人。

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