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夜夜夢(mèng)浮生

第四十章 一夢(mèng)

夜夜夢(mèng)浮生 顧月塵 537 2019-12-28 23:44:39

  到了書(shū)房,小憐快速地鋪好了床,現(xiàn)如今已快入夏,我就想小憩一會(huì),直接去了幾件首飾,就穿著外衣躺下,拿著一條薄被蓋著肚子,一閉眼,就睡著了。

  這一睡,等我醒來(lái),一開(kāi)始我還未反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果,我居然,我居然,毫無(wú)預(yù)兆地回到了現(xiàn)世。我越來(lái)越無(wú)法確定,自己到底是在做夢(mèng)還是發(fā)生了什么。

  我拿起枕邊的手機(jī)一看,凌晨?jī)牲c(diǎn),我翻看了一下日期,是上回和室友去吃烤魚(yú)的第二天,也就是說(shuō)我在夢(mèng)中呆著的這些日子,在現(xiàn)世不過(guò)才幾個(gè)小時(shí)。我有些睡不著了,開(kāi)始在網(wǎng)上查,我這種現(xiàn)象是不是魔怔了,結(jié)果一查,有的說(shuō)建議去看心理醫(yī)生,還有周公解夢(mèng),說(shuō)夢(mèng)著的是自己的前世。

  我無(wú)奈的放下手機(jī),手機(jī)給不了我答案,難道真的一切都是我的幻想,我魔怔了?要去看心理醫(yī)生?

  說(shuō)實(shí)在的,能躲避一切的生活,有著新一種活法,有的不一般的經(jīng)歷,最重要的是,我可以在那里做個(gè)米蟲(chóng),每天開(kāi)心就好,一堆人服侍,金錢(qián)財(cái)產(chǎn)無(wú)數(shù),我可以不用奮斗不用拼搏,就那么活著,有愛(ài)我的丈夫,有孩子,很美滿(mǎn)的家庭生活。

  一切也許是我的幻想,可是我摸到的這串佛珠,這串與那世一模一樣的佛珠,也許不足以證明什么,也許是我的幻想把它加進(jìn)去了。但是,我脖頸上的翠玉髓,那個(gè)道士送給我的,為何也會(huì)在我的脖子上,我對(duì)于這世中的所有記憶里,都沒(méi)有任何一個(gè)關(guān)于它的片段,它由何而來(lái)?

  百思不得其解,卻也找尋不到答案,睡覺(jué)吧,也許睡著之后,又能回到那一個(gè)世界呢。

  于是我閉上眼睛,想著那一世的事情,決定要好好當(dāng)個(gè)米蟲(chóng),吃喝玩樂(lè),管管家?guī)?,就夠了?p>  想著想著,我從做著白日夢(mèng)到直接做夢(mèng)了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),清晨的鬧鐘把我喚醒,我機(jī)械式地起身刷牙洗漱,去教室。

  同樣的生活流程,打卡上班,早餐,早讀,上課,批改作業(yè)。不同的是學(xué)生,一張?jiān)嚲砜枷聛?lái),真的是學(xué)生過(guò)分優(yōu)秀。《山居秋暝》的作者明明是王維啊,可是這些人寫(xiě)的是什么,李白、張繼!

  鈴聲一響,我面無(wú)表情地站上講臺(tái),“今天這節(jié)課,我們來(lái)講講上節(jié)課考試的試卷??嫉煤茉愀?,我的臉就算是堪比城墻都不夠你們丟的。”

  待發(fā)下試卷后,我直接叫他們看到那一題,“你們好意思嗎?古詩(shī)《山居秋暝》背過(guò)多少次了?作者是誰(shuí)???”

  學(xué)生膽怯怯地說(shuō):“王維?!?p>  我佯裝生氣,“你們說(shuō)說(shuō)你們,我教了你們,作為老師,我還得幫你們?nèi)サ狼浮M蹙S對(duì)不起!李白對(duì)不起!張繼對(duì)不起!”

  學(xué)生哄堂大笑,“你們好意思笑,我每天教給你們的知識(shí)不夠多嗎?還得替你們給那些人道歉,不要小學(xué)六年過(guò)完,我就得對(duì)著中國(guó)史上所有文人都道歉不停,沒(méi)有一個(gè)是我沒(méi)有道過(guò)歉的?!?p>  學(xué)生看著我生氣的樣子,都憋著想笑又不敢笑。

  我一向不喜歡課堂氛圍過(guò)于嚴(yán)肅,更何況孩子都大了,道理不見(jiàn)得不懂,這些知識(shí)點(diǎn)不夠熟罷了。

  堆積如山的作業(yè),熟悉又陌生,每日的課程多而密,除了下課就是在批改作業(yè),有時(shí)還要處理班級(jí)事務(wù)。這不,學(xué)生就鬧到我面前。

  “老師,老師,剛剛李勝把楊麗給撞到了,流了很多血?!蔽覄倧牧硪粋€(gè)班下課回來(lái),學(xué)生就一窩蜂地跑過(guò)來(lái)和我告狀。

  天吶,我趕緊查看了楊麗的傷勢(shì),她的額角破了一個(gè)口子,還好并不是太深,但是血留了半臉,此刻看起來(lái)已經(jīng)凝固住了。

  我迅速帶著楊麗去校醫(yī)室處理傷口,校醫(yī)趕緊給她清洗了傷口,并且消毒貼上了創(chuàng)口貼。

  待我把楊麗處理好后,我把所有與這件事有關(guān)的人叫過(guò)來(lái)了解事情的始末,才知道,這件事發(fā)生是由英語(yǔ)課開(kāi)始的。

  英語(yǔ)課上講著題目,一下課就賈升在那用英文大聲說(shuō)李剛是個(gè)女孩,旁邊的劉俊和李勝就跑去也覺(jué)得好玩得很,就在李剛面前起哄說(shuō)他是女孩。

  李剛惱怒地去推劉俊和李勝,結(jié)果劉俊一閃躲開(kāi)了,就只推到了李勝,李勝一摔,就把后面在和女生聊天的楊麗給撞倒了。

  楊麗背對(duì)著完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就給撞倒,額頭還磕到了桌角,鮮血直流。

  了解事情的始末后,我真的是無(wú)力了,我嚴(yán)厲批評(píng)了所有這件事的參與同學(xué),并且聯(lián)系了每一位家長(zhǎng),私發(fā)信息告訴他們事情始末,要他們?cè)诩乙惨逃⒆印?p>  楊麗的媽媽一聽(tīng)說(shuō)此事尤其激動(dòng),當(dāng)即就說(shuō)要趕來(lái)學(xué)校,還在群里生氣地說(shuō):“孩子傷到了臉,女孩子傷到了臉,毀容了怎么辦?請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)要嚴(yán)肅教育自己的孩子!”

  不僅如此,還在群里艾特我,要我一定要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

  我好聲好氣地跟楊麗媽媽解釋和強(qiáng)調(diào)一直有在和孩子進(jìn)行安全教育,又把事情的始末在群里說(shuō)了一遍,好在涉及的各位家長(zhǎng)都有在群里立即表態(tài)和楊麗媽媽道歉,楊麗媽媽的態(tài)度也就緩和下來(lái),但她還是不依不饒。

  楊麗的傷口我也拍照在群里給楊麗媽媽看了,口子是有的,還好不大不需要縫針,但看起來(lái)還是血肉翻出,猙獰可怕,愈合應(yīng)該問(wèn)題不大,就是不知道會(huì)不會(huì)留疤。

  楊麗媽媽就一直在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)傷口那么大,萬(wàn)一愈合留疤了怎么辦,并且她已經(jīng)和楊麗爸爸都在趕來(lái)學(xué)校的路上了。

  那些孩子的家長(zhǎng),我也通知過(guò)來(lái)了,十幾分鐘后,各個(gè)家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,一行人又派了兩個(gè)陪著楊麗爸爸媽媽去醫(yī)院。

  最后家長(zhǎng)們從醫(yī)院回來(lái),醫(yī)生說(shuō)應(yīng)該不會(huì)留疤,這邊又有家長(zhǎng)說(shuō)到時(shí)送一支好的祛疤的木瓜膏給楊麗媽媽?zhuān)娂议L(zhǎng)一致態(tài)度很好,我也讓孩子之間道了歉,這才解決完這個(gè)事。

  這件事一折騰,一個(gè)下午就這么過(guò)去了,我的作業(yè)還是堆積如山地在那。

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