最近工作很忙。冬天，感冒爆發(fā)的很嚴(yán)重，麻疹也在大范圍傳播，我們趕忙統(tǒng)計(jì)得出傳染病的擴(kuò)散水平，又的印發(fā)宣傳冊(cè)，號(hào)召大家注射麻疹疫苗，有條件的去打一下預(yù)防感冒的疫苗。研究生中有一個(gè)被分配在了實(shí)驗(yàn)室，一直在做著病毒分離，確定這次我市的感冒大爆發(fā)沒(méi)有特別特殊的型號(hào)，避免當(dāng)年非典那樣危險(xiǎn)的情況。我常常會(huì)溜過(guò)去看看，他實(shí)驗(yàn)的能力怎樣。
我雖然沒(méi)有上研究生，但根據(jù)同學(xué)們反映的情況，了解到，大多數(shù)不管哪個(gè)子專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，包括臨床，獸醫(yī)，生物技術(shù)，腦科學(xué)等等，到了研究生階段，通通會(huì)去做科研。所謂科研，便是要根據(jù)導(dǎo)師確定研究方向和課題，然后查閱大量的資料，確定研究方案，然后做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論發(fā)表質(zhì)量不等的研究論文，有的學(xué)校要求是核心期刊，有的學(xué)校要求發(fā)表sci，有分?jǐn)?shù)的要求。畢業(yè)之前帶著發(fā)表的論文撰寫畢業(yè)論文，然后參加學(xué)院的答辯，審核通過(guò)便可畢業(yè)。整個(gè)過(guò)程，很大的訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力，動(dòng)手能力，自我管理能力。一個(gè)碩士讀下來(lái)，如果遇到嚴(yán)格的老師，少說(shuō)會(huì)被扒一層皮。但結(jié)果是好的，基本素質(zhì)會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
單位有一個(gè)研究生被分配在了數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)部門。專門收集我市發(fā)生的各類傳染病的資料，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后報(bào)給上級(jí)部門。我在網(wǎng)上查到了他的畢業(yè)論文，寫的是預(yù)防方向的疾病統(tǒng)計(jì)分析。里面用到了一些統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法，我大學(xué)學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，所以還能看懂。讀畢業(yè)論文有一個(gè)好處，就是里面會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明一個(gè)課題的研究背景，研究原理，研究方法，研究結(jié)論。哪怕是門外漢，仔細(xì)看，都能看懂。
他們幾個(gè)確實(shí)很優(yōu)秀，畢業(yè)論文都很扎實(shí)，也分別發(fā)表了不錯(cuò)的論文。想來(lái)單位在引進(jìn)時(shí)，早已仔細(xì)查看了他們的履歷。
我有些慌張，覺(jué)得在他們的襯托下，我實(shí)在一般。
領(lǐng)導(dǎo)看出來(lái)了我的慌張，鼓勵(lì)我好好干，我也是憑本事考上來(lái)的?？家粋€(gè)公務(wù)員的名額，不比考研簡(jiǎn)單。這樣說(shuō)來(lái)，我心里略微安慰了些，只是暗暗告訴自己，工作再努力，踏實(shí)一點(diǎn)。
我問(wèn)李旭，在研究什么，他說(shuō)他們獸醫(yī)和我們臨床不同，預(yù)防是是很重要的方向，要盡最大的可能避免發(fā)生重大疫病，避免發(fā)生人獸共患病，避免老百姓發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)損失。
老爸前幾天叫我回家，想商量下楊標(biāo)的上學(xué)問(wèn)題。他就要上幼兒園了，不知道在哪個(gè)幼兒園上比較好。他和我媽沒(méi)主意，想問(wèn)問(wèn)我。我打聽(tīng)了家里周邊的幾個(gè)幼兒園，有公立有私人，水平不等。公立的性價(jià)比高，但是入園資格有限。私立的價(jià)格實(shí)惠的水平一般，水平較好的價(jià)格高昂。我和他倆權(quán)衡后，決定讓他去公立幼兒園。做公務(wù)員雖然工資待遇一般，但好處是對(duì)國(guó)家的各項(xiàng)政策，尤其是惠民政策總是先知道，又能憑借工作關(guān)系認(rèn)識(shí)很多其他單位的同志，根據(jù)這些關(guān)系網(wǎng)，能快速了解到最新的政策辦法，然后方便自己的各種瑣事，這算是隱形福利。我之前通過(guò)工作關(guān)系，正巧認(rèn)識(shí)了家附近的公立幼兒園的園長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)他們幼兒園有不少孩子都得了重感冒，我去取調(diào)查資料。便給他去了電話，很快落實(shí)了楊標(biāo)的入園問(wèn)題。
這算后門么？楊標(biāo)的所有條件都符合入園的各項(xiàng)指標(biāo)。所以，不算。