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雖然嘴上說要讓東海林去唱。
但再把歌詞有看過一遍后。
林海彤還是很喜歡這首《起風(fēng)了》。
林海彤覺得：哥哥唱出來的那種隨意，她很喜歡。
“風(fēng)”這樣一種無形的東西，卻被哥哥真實(shí)的唱了出來。
雖然有點(diǎn)慵懶。
但是卻是實(shí)實(shí)在在的，讓人摸得著。
不過哥哥居然說給自己的曲子，不能那么簡單，得好好弄才行。讓自己去給高老師商量一下音樂室租賃的問題。
可是哥哥自己一把吉他就已經(jīng)唱的很好了，為什么道自己就得要弄配樂?。?p> 見自己一臉的不解，最后還是高老師給自己解惑：你的音色沒有你哥哥那么好，估計(jì)得要點(diǎn)音樂來遮掩一樣！
聽到這話，林海彤的臉色都垮了。
“你真要唱這首歌的話，還是老實(shí)的聽你哥的話，從氣息道音色，都要好好練習(xí)才行，爭取在你哥沒時(shí)間之前，把這首歌練好！”
“我哥還要干嘛？”
“參加表演啊！”高雅山笑道：“不然你以為你哥來這里干嘛？慰問老干部嗎？”
邊說邊指著錄音室里的三個(gè)人：“你哥現(xiàn)在為了一個(gè)市級的中學(xué)歌唱比賽，準(zhǔn)備的卻是專業(yè)的歌曲。說好聽的，這是打算一鳴驚人！說不好聽的，這是打算用個(gè)高階賬號去打新手。明擺的欺負(fù)人！”
“高老師，你說話真幽默！”林海彤眨眨眼笑道。
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有時(shí)候，東海林都覺得自己真的是合適干活。
一旦進(jìn)入了狀態(tài)后，做事的速度是平常完全想象不到。
就像現(xiàn)在這樣，一邊忙著糾正侯大安跟盧卡斯兩個(gè)人的發(fā)音和唱法。另一方面，又要幫著林海彤把《起風(fēng)了》的背景音樂給弄出來。
原本以為會(huì)挺累的事情。
可在高雅山老師這里，把那些音樂按鍵給摸透之后。
做起來，仿佛就是小學(xué)加減法一般。嗯，其實(shí)就是這樣，把存儲(chǔ)器里的東西，給掏出來。
不停跟高雅山商量著，這里加一點(diǎn)，那邊減一點(diǎn)。
高雅山都有點(diǎn)震驚，他跟好些個(gè)歌手音樂人合作的時(shí)候，都沒有跟東海林合作時(shí)候那么暢快。
東海林的想法，有時(shí)候是那么的簡單和不可思議，但是組合起來的音樂，聽起來卻是那么的成熟。
完全不用再一次進(jìn)行推敲。
就跟調(diào)好了模具的生產(chǎn)線一樣，出來的就算合格的產(chǎn)品。
可以直接拿去用。
這種感覺，上一次跟東海林合作《驕傲的少年》時(shí)就有過，可是沒有像現(xiàn)在這樣，那么強(qiáng)烈。
高雅山都有一種“東海林是不是在哪個(gè)音樂大家門下學(xué)習(xí)過幾年”的感覺。
但細(xì)想又有點(diǎn)不可能。
東海林操作音樂合成器的手法和知識(shí)，都是從自己這里學(xué)。
當(dāng)初東海林那生疏的手法。高雅山還難以忘懷。那可是怕碰壞任何東西的，小心翼翼的操作手法。更別說什么操作技巧了。
看著現(xiàn)在眼前這個(gè)，已經(jīng)是熟練的調(diào)整著各種調(diào)音器，合成器的大男孩，高雅山都覺得，這人學(xué)習(xí)能力，真是太恐怖了。
這就是東平七中學(xué)生的能力嗎？
也幸虧這本校，沒有多少人想去報(bào)考音樂學(xué)院。
不然多出幾個(gè)像東海林這般的天才，那以后的音樂界，就有得熱鬧看了。
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東海林在他要去參加歌唱比賽之前的這段時(shí)間里。
真正的做到了死命的折騰。
不光是折騰高雅山，折騰侯大安，盧卡斯。就連林海彤也沒逃過。
侯大安跟盧卡斯就不提了，這兩位跟東海林屬于一根繩上的螞蚱。
折騰就折騰了。
林海彤就慘了，東海林用兩個(gè)周末的時(shí)間，也把林海彤需要的音樂，給合成出來了。
這位“大學(xué)生”空余時(shí)間多：林海彤為了自己舒服，選課的時(shí)候，把一周的前三天，全部選滿了課，然后后面四天給自己放假。
原本挺舒服的日子，現(xiàn)在則是變成了：
一周有四天的時(shí)間必須要在東平練聲，以及熟悉歌詞歌曲。
東海林只給了這個(gè)老妹兩天的時(shí)間來熟悉歌詞，然后他周末休息的時(shí)候，就要來檢查林海彤的歌詞跟音律記得怎么樣了！
弄得上了大學(xué)后懶散了一點(diǎn)的林海彤，一下子恢復(fù)到了高三學(xué)校生活的樣子。
在東海林三人準(zhǔn)備去參加比賽的前期。林海彤的歌曲，也已經(jīng)唱得非常好了。東海林覺得，上電視臺(tái)應(yīng)該沒問題。
叮囑了自己老妹回去一定要注意練習(xí)后。
東海林就不管了。
他現(xiàn)在有種聽到《起風(fēng)了》就想吐的感覺。
前期弄音樂的時(shí)候，就不知道聽了多少遍。后來指點(diǎn)林海彤的時(shí)候，又聽了無數(shù)遍。
可以說，現(xiàn)在的他聽到《起風(fēng)了》的音樂，已經(jīng)能條件反射一樣的隨意進(jìn)入任何一節(jié)歌詞中去，而不顯得突兀。
但眼下最重要的是把“東平市中學(xué)生歌唱比賽”這一關(guān)給過了。
不然回到學(xué)校，還不知道有什么后果。
等到出發(fā)的那一天。
十一月十六日。
段考過后的第二個(gè)星期四。
這一天的上午九點(diǎn)。也是校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的時(shí)候。
但在早上八點(diǎn)。
一輛白色的校車，載著兩個(gè)指導(dǎo)老師，東海林三人，以及合唱團(tuán)的二十人。悄悄地出發(fā)，前往“東平會(huì)展中心”。
沒有太多人的關(guān)注。只有負(fù)責(zé)體美音組的副校長帶著后勤組的領(lǐng)導(dǎo)在歡送一干出行的學(xué)子。
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東平會(huì)展中心。
這是東平市下屬的一個(gè)中型的，集會(huì)議和表演于一體的建筑。能容納一千多人。東平市下一些個(gè)市級的比賽和會(huì)議，都是在這里召開。
這次也不例外。
早上七點(diǎn)半，還在會(huì)展中心外晨練的一些個(gè)老年人發(fā)現(xiàn)，不停的有各種大巴車，開始進(jìn)入。
接著會(huì)展中心的工作警衛(wèi)人員，開始拉上警戒線。并勸告老人趕緊離開。
早就對會(huì)展中心的作用熟捻在心的老人，一看這是有事情發(fā)現(xiàn)，都很通情達(dá)理的離開。
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“我去，會(huì)展中心，老子又來了！”剛下車的林一白，深呼吸了一口氣，忍不住說了一句。
“行了，林一白，趕緊走開，別擋著車門。你也不怕后面的同學(xué)直接從你身上踩過去？”在林一白后面隔著兩三個(gè)人，一個(gè)教師模樣的女子不滿的說道。
“好嘞，黃老師！”林一白那叫一個(gè)體貼人意，趕緊讓開車門，車上的人才得以順利的出來。
找到自己的好用，林一白上去就是一個(gè)摟脖子：“老白，咱們這次非得弄個(gè)第一回來不可！”
“第一不第一的另說，但是你別下手那么重！不然第一沒得到，你就得失去一個(gè)朋友了！”許安白一把拍掉林一白的手，不滿道。
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