話說，李老師，昨天晚上你坐這因為悶熱。
昨天夜里下了雨，今天早上天氣涼爽舒適，李老師，你怎么還坐在這兒？坐這有壞處啊，對于中年人來說，穿堂風吹多了，容易著涼壞肚子……
不過，齊妙只敢想想，不敢說……所以，這對齊妙來說，又是一場有一對一特殊監(jiān)考待遇的考試。
昨天考完英語，齊妙心里就有底了，看來暑假的復習卓有成效。會了以后，這些考題真心不難，要是中考的時候齊妙有現(xiàn)在的能力水平，她有信心能考出很好的名次。
齊妙開始答語文，基礎知識都會，閱讀理解沒有問題，作文是話題作文：話題“自信”。
齊妙用草稿紙，準備列一個作文提綱，寫一篇記敘文。
齊妙苦思冥想，構思怎么選擇素材列提綱，思考時抬起頭來。
看見班主任老師看自己列提綱時，微笑頷首，以示肯定。
齊妙：老師，其實如果您不看我的話，我的提綱能列得更順暢一些。
但是齊妙只敢想不敢說呀！
下午數(shù)學考試，齊妙抬頭看班主任仍然坐在這個位置，沖班主任笑了笑。
齊妙現(xiàn)在已經佛系了，任你千看萬看，我自巋然不動。
可能是預習了高一數(shù)學，暑假時白景文也給講了許多數(shù)學解題思想的原因，齊妙從來沒有感覺數(shù)學卷子居然如此簡單！媽媽再也不用擔心我的學習了。
齊妙越做越順手，等到最后一道大題做完，還有點意猶未盡的意思。
一看手表，3:55！考試才開始了55分鐘！
齊妙心里還真是挺高興的。
其實比齊妙更震驚的是班主任李老師。
他看了班級的成績單，毋庸置疑，最引人注目的市中考狀元白景文。
看見白景文跟齊妙兩個人同桌，班主任還專門回去查了查齊妙的成績。
客觀的說，那是真的很差。
但是看齊妙做考試卷，數(shù)學和英語，不看正確率，單看這個做題的順暢程度，這根本就是尖子生的水平。
李老師中午還專門批了一下齊妙的語文卷子，分數(shù)也很高。
他一直在看齊妙答題，確定齊妙真的沒有任何作弊現(xiàn)象。
這么看來，齊妙中考成績可以說是嚴重發(fā)揮失常。
這個發(fā)現(xiàn)，對于李老師來說，算是個好消息。
分班的時候，各個區(qū)間成績的學生分到各班大概是平均正態(tài)分布。
但是，齊妙屬于漏網(wǎng)之魚系列。
明明占了一個墊底的名額，卻分進來一個成績上游的尖子生，這事兒任誰也會比較高興。
齊妙做完數(shù)學，檢查了一遍就交卷兒了。
沒辦法不交卷，語文老師那發(fā)現(xiàn)了寶藏女孩兒一樣的眼神，真是讓人有點兒受不了呀，壓力山大……
齊妙交了卷，開始在校園里面轉悠。操場有很多踢球的男生，草坪綠油油充滿生機，文化長廊被綠色的植物和紫色的花朵包圍，走在其中好似走在唯美的奇幻世界……母校還是這么漂亮！
轉悠著，齊妙好像聽到了關于自己的一個爆炸性消息。