齊妙炒了幾個家常菜,葷素結(jié)合,悶了米飯,還做了雞蛋湯。
飯菜一端上來,白景武說道:“做菜講究色香味俱全,先不說味,這菜色香俱全,聞著香氣就把我的饞蟲勾出來了,我先嘗一口。”說著忍不住夾了一筷子,菜一入口,有點燙,但是味道真的贊,白景武夸到:“果真特別好吃!”
白景文:齊妙真優(yōu)秀!哪哪哪都好!
白景武:boss會抓蛇,會太極,會格斗,會做飯,愛學(xué)習(xí),最主要是還漂亮!我要不要……
齊妙:“你倆要不要,”
兩人一起驚恐抬頭!
白景文:耳朵都紅了,繼續(xù)淡定吃飯……不回答……
白景武:不敢說話,眼中滿含驚恐!仿佛在問,你怎么知道我要?
齊妙:“再添一碗飯?”
白景文:耳朵更紅了,我都想了些什么!
白景武:嚇死寶寶了……
齊妙:這個世界的少年,怎么都傻了吧唧的……
齊妙在本體世界就練就了一個重要的單身技能:做飯。
給自己做出可口的食物,慰勞自己的胃,哪怕一個人在家,也要活得有滋有味。
飯后,在家什么都不干的白景武,破天荒說要洗碗。
齊妙看了他一眼,“別把碗打碎了,我不想‘否則’啊,我猜你也不想!”
白景武:這個姑娘讓人又愛又恨還瑟瑟發(fā)抖……
這次雨后,直到開學(xué),一直是晴天。
這十來天,齊妙對學(xué)習(xí)方法的理解更透徹了。
學(xué)到最主要的就是思維樹的整理:對一個科目知識脈絡(luò)的掌握和如何思維的過程。
齊妙在學(xué)習(xí)上,可謂是突飛猛進。
當然,格斗術(shù)上就更是讓人望塵莫及。
開學(xué)前一天,齊妙結(jié)合內(nèi)功心法練完太極拳和格斗術(shù)后,總想試一試身手。
齊妙在家找了一塊長條木板,寬不到20厘米,厚1厘米左右??茨举|(zhì)結(jié)構(gòu),是楊木板。
齊妙把木板搭在葡萄架下的兩把椅子中間。
比劃一下,沒人扶不太穩(wěn)。
齊妙用眼神示意,白景文白景武兩兄弟馬上過去幫忙固定好木板。
齊妙走到木板前,站好,調(diào)整好呼吸,右腳向前一邁,站穩(wěn)。
揮起右掌,猛然向木板劈去,木板應(yīng)聲而碎。
在場其余三人:?。?!
齊妙拿起碎了的木板看了看,搖了搖頭,不滿意:
碎面不整齊,就是一個簡單的暴力破碎,再練一段時間,內(nèi)力深厚些,可以讓斷面整齊些,如果內(nèi)力更深厚,木板可以碎成木渣。
看到齊妙搖頭。
白景文:妙妙認真的樣子真可愛!
白景武:到底是木板硬還是我的骨頭硬,這樣的齊妙,我不敢有想法??!
從此以后,白景武在齊妙面前特別乖,一副你是大姐,你說得算的樣子。
中午,白守懷叫兩家人一起吃了個飯。
這頓飯吃得很開心,尤其是齊媽,半個月沒見到女兒,看到親親女兒漂亮是漂亮了,但是更瘦了,一直不停給齊妙夾菜。
齊媽其實最希望女兒開心,瘦不瘦,練不練拳這些都無所謂。
兩家人漸漸熟絡(luò),白守懷問起了齊爸養(yǎng)殖場的事。
這一問,讓齊妙想起一件重要的事情。