一走進(jìn)房間，金瑜就發(fā)現(xiàn)這手機(jī)生的就是不一樣，房間理不是書就是藥材。
他這邊瞅瞅那邊看看，就是沒有看到古心恒，難道那個(gè)小孩兒不在這？
徐海生把楚輕語抱到一個(gè)椅子上坐好。這理自己看就知道是特意為楚輕語準(zhǔn)備的。
小小的，就像一個(gè)專屬的嬰兒車。
“現(xiàn)在我跟你說一些事情，你要乖乖聽話。如果表現(xiàn)好的話，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的?！毙旌Ｉ诹顺p語的對(duì)面。
作為一個(gè)小孩子，金瑜覺得如果自己真的聽得懂的話。那還能叫小孩子嗎。
所以，金瑜小嘴一咧，露出一個(gè)小乳牙，然后咿咿呀呀的。
現(xiàn)在知道啦，小孩子是什么樣的一個(gè)狀態(tài)了吧。
不過作為一個(gè)乖巧懂事的好孩子，還有要滿足自己的好奇心。她要做的就是盡量對(duì)這家伙說的話，似懂非懂。
“呼，我盡量說，你盡量記吧。”徐海生也不是很愿意跟一個(gè)看樣子才一歲多的小孩講什么，那不就是典型的對(duì)牛彈琴。
可是沒辦法，他通過這大半年的觀察，發(fā)現(xiàn)古心恒對(duì)于年紀(jì)越小的小女孩戒備心就會(huì)越小。精神也相對(duì)放松。
前一段時(shí)間，他特意去請(qǐng)教了一下自家大師兄。他家大師兄走南闖北見識(shí)多。恰巧前幾年他去過西北區(qū)。恰巧前幾年，他大師兄去過姩人居住的地方。
傳說姩人有一種治病的方法，可以通過一樣?xùn)|西對(duì)人有迷惑作用。會(huì)讓病人忘記一些事情，甚至做到控制人的作用。
他師兄在那里呆了一年，勉強(qiáng)學(xué)到了皮毛。他就將他的手札借了過來，要了那個(gè)工具。
他這個(gè)治療古心恒的方法，就是這個(gè)。
他要通過這個(gè)方法。將它那段痛苦的記憶暫時(shí)埋藏起來。讓他學(xué)會(huì)正常的生活。
通常這個(gè)方法都需要一個(gè)承擔(dān)者。通常來說，這個(gè)人都是病人最熟悉最親切的那個(gè)人。
對(duì)于古心恒來說，現(xiàn)在能跟他有所接觸的就是一些小女孩兒，他對(duì)所有人都存在著一種戒備的心理。不太好下手。
而且整個(gè)過程那個(gè)人都要在，會(huì)是他情感的依托。
哎呀媽呀，怎么感覺我的壓力那么大呢。要不還是算了，我裝傻換個(gè)人算了。
金瑜聽到可可給她講的徐海生心里的想法，有點(diǎn)盜竊了。她現(xiàn)在還是個(gè)孩子呢。不應(yīng)該承受那么多。
對(duì)了，在那個(gè)崩壞，或者說正常的時(shí)空，這次成功了嗎？
她在想這要是失敗了，會(huì)不會(huì)就會(huì)被殺了滅口啊。如果真的是那樣的話，她肯定不干。
那個(gè)時(shí)候好像沒有這個(gè)方法。不過不是現(xiàn)在，是在幾年以后。原來的項(xiàng)目，他們這次出行并沒有帶回來，特別小的孩子。
徐海生一直沒有找到能讓古心恒放下戒備的人。
就算是幾年之后，結(jié)果呢，我想知道結(jié)果。
結(jié)果按理來說應(yīng)該算成功了。
什么叫跟你來說，算成功啊。成功就成功了，失敗就失敗了，怎么會(huì)有一個(gè)應(yīng)該呢。
說成功，是因?yàn)閺哪且淮伍_始，古心恒確實(shí)暫時(shí)忘卻了那段痛苦的回憶，能夠像正常人一樣生活。
說失敗，那是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候。他已經(jīng)快要成年了。長時(shí)間的封閉生活，他什么都不懂，太過單純。心里承受能力弱。以至于后來，每當(dāng)看到鐵器什么的，他就會(huì)發(fā)病。
但是那邊不嚴(yán)重就是偶爾尖叫，或者突然昏厥。說失敗，更是后來他真正發(fā)病致死的原因。
那他那次找的承擔(dān)者是誰?。?p> 金瑜有些好奇。
是他的爺爺。在老家主堅(jiān)持不懈的陪伴下，他逐漸放下了戒備之心。
行吧，要不然就咬咬牙試試吧。是怎么樣也有一半的成功幾率。
不知道為什么。聽著，金瑜感覺這孩子怪可憐的，小小年紀(jì)承受了太多傷痛。
“我跟你說。首先呢，你要做到乖乖的。進(jìn)去的時(shí)候不要說話。更不要像現(xiàn)在這樣咧著嘴笑?！?p> 徐海生一邊說著，一邊坐著動(dòng)作。他生怕這孩子不知道。
看著他的樣子，金瑜假裝很有興趣。一點(diǎn)點(diǎn)跟著學(xué)。
“第二呢，就是看到?jīng)]，看到這個(gè)東西的時(shí)候，你要乖乖的笑。用手去摸哥哥的手。知道嗎？”
徐海生從懷里掏出了一個(gè)吊墜，粉紅色的石頭十分漂亮啊。
金瑜知道小孩子哪有不喜歡的。她要不喜歡，那不就不正常了。他伸出手咿咿呀呀的去夠。
“不是伸手手來拿這個(gè)。這樣做的。”
徐海生握住楚輕語的小手放到自己的手上，一點(diǎn)點(diǎn)教她。
這個(gè)動(dòng)作他連做了好幾遍，金瑜才假裝以為他跟自己玩游戲，跟著做。
當(dāng)小孩也是挺不容易的。明明什么都知道，還要假裝不知道。真是有點(diǎn)兒心累呀。
在反復(fù)跟著做了幾遍以后，轉(zhuǎn)眼就中午了，到了該吃飯的時(shí)候。
金瑜感覺自己快要餓死了。不由自主的就開始要哭?？赡苁且?yàn)檫@個(gè)身體太小了，忍受不住饑餓，是正常的生理反應(yīng)。
“石頭，去準(zhǔn)備午飯。”徐海生沖著外面喊了一聲。
“哎，來了師傅。是準(zhǔn)備午飯嗎？我這忙活了一上午也餓了。廚房看看有什么好吃的?！?p> 一個(gè)半大的孩子圍著圍裙，從外面跑進(jìn)來了，手里還拿著一把草藥。
“對(duì)了，別忘了，還有她的。”徐海生指了指楚輕語。
“好嘞，我知道?！闭f完，一溜煙兒就不見了。
金瑜被嚇到了。在這兒呆了一上午，他還以為這里就徐海生一個(gè)人住呢。沒想到這里還有一個(gè)小徒弟。
一般來說，走到哪里，徒弟都會(huì)跟著師傅。
上次她怎么沒有見到這個(gè)人。
石頭當(dāng)初因?yàn)樯?，所以被留下來照看藥材了，根本就沒有跟著徐海生一起。
而且，在徐海生看來，石頭還是個(gè)孩子，如果帶著他去看那種買賣人口的事不太好。
也是，本來那種行為就是不好的，怎么能帶著小孩子呢。
金瑜對(duì)于徐海生的做法很贊同。
中午吃完午飯之后。為了避免她忘記上午的事。徐海生又給她復(fù)習(xí)了好久。
當(dāng)徐海生抱著出門的時(shí)候，金瑜看到了在門后面偷看的石頭。那渴望的小眼神啊，特別期待自己師傅能帶著自己一起。
想象豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感。
徐海生帶著楚輕語來到了一個(gè)很大的院子。院子里有荷花池，有五顏六色鮮艷的花朵，裝扮的十分漂亮。
院子里面的人都在忙碌著。每個(gè)人干著不同的工作，他們干的活并不勞累，可是臉上卻沒有一點(diǎn)笑容。
他們來到門前，門口還守著兩個(gè)人。
“徐先生。”
隨后他們就把門打開了。
屋子里有很多白色的裝飾品。白色的紗布掛滿了四周。
在房間里邊很大很空曠。好像就沒有人一樣。給人一種冷嗖嗖的感覺。
人呢？
金瑜強(qiáng)忍著自己的好奇心不動(dòng)?xùn)|張西望。乖乖的待在徐海生的懷里。
他們倆一直往里走，然后又看到了一扇門。
哦，原來這個(gè)房間里真的沒有人呀，這算是個(gè)屋中屋嗎？
金瑜覺得有錢人真是浪費(fèi)。這前面的房子就可以住人了。非要在后邊再蓋一個(gè)房子。是為了顯得這地方大？她真是搞不懂有錢人的生活。
這個(gè)時(shí)候，徐海生推開了房門。這次他并沒有像之前一樣，直接抱著人就走進(jìn)去。而是將楚輕語從懷里放下來，將她放到門口。然后把門關(guān)上了。
怎么回事？怎么感覺這種場景似曾相識(shí)呢。
她在動(dòng)物園喂動(dòng)物的時(shí)候，尤其是那些食肉動(dòng)物，園長說。在動(dòng)物園里不能磨滅他們的野性，時(shí)不時(shí)會(huì)給它們投放一些活的食物。
她記得當(dāng)初她去喂老虎的時(shí)候，第一步也是先將門打開，然后把雞放進(jìn)去。他在外面再把門關(guān)上。
想到這個(gè)，金瑜心里十分后悔。
啊，我不應(yīng)該同情心泛濫，這下好了吧。那小孩兒不吃人肉吧。雖然我看著挺胖的。肉也挺多。可是都是肥肉不好吃。嗚嗚。
雖然心里害怕的不得了。不過，作為小孩子，她還要繼續(xù)裝下去。
現(xiàn)在也沒有別的退路了，只能硬著頭皮往里進(jìn)了。
金瑜弓起身子，她還不會(huì)走路，只能一點(diǎn)一點(diǎn)往里爬。她在心里安慰自己，現(xiàn)在就是一個(gè)什么都不知道的小孩子。沒事兒，沒事兒，不要害怕。
這房間沒有外面那個(gè)房間大，里面也沒有白紗布。地上鋪滿了地?cái)?，毛絨絨的，挺舒服。
屋子門口是一面屏風(fēng)，繞過屏風(fēng)她就看到了一張桌子，桌子右邊是一個(gè)床。桌子左邊放了走很多東西，有小孩子的衣服，鞋子，頭飾。一看就知道很多錢。
這都不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是她怎么沒看到人，這古心恒在房間里面嗎。到現(xiàn)在她連個(gè)一角都沒有瞅見。
在的，我感受到了人的心跳。我能確定他就在這個(gè)房間里。
大哥你不要嚇我，我膽子小。
金瑜一屁股坐在了房間的正中央。
她不敢去找了，要是去了，她說不定嚇一跳。還是等等他來找自己吧。她這么大一坨在這兒，絕對(duì)很好發(fā)現(xiàn)。