七 神文
“可惜，老君觀路途遙遠(yuǎn)中間又有妖魔鬼怪阻道，傳聞即便過了重重阻礙到了老君山下，也要經(jīng)歷陣法方能入山。”
“蕭乾只是一介書生沒有能力斬妖除魔，而伏牛鎮(zhèn)里的人都修武道從未有過修道的念頭?！?p> “所以，這十年來我們只能用木鳥傳達(dá)彼此之間的思念，曦月。。我真的好想見見你。。”
這一番真情告白，讓云霄不由感動(dòng)。
“問世間情為何物，只教人生死相許。”
鋼鐵戰(zhàn)士云霄，從不知男女之情為何物，見蕭乾真情流露不禁幡然長嘆。
蕭乾渾身一震眸放奇光，激動(dòng)的喃喃自語道“問世間情為何物，只教人生死相許？”
“問世間情為何物，只教人生死相許？”
“道兄果然是至情至性之人，竟能做出如此佳句？”
“道兄，嗚嗚?！?p> 蕭乾掩面愴然淚下，久久無法自拔。
云霄來到蕭乾身旁拍了拍他的肩膀，安慰道“無需如此激動(dòng)，此事貧道要慎重考慮一下，畢竟老君觀非是一般道場，貧道未必能夠幫得上忙?！?p> 蕭乾連忙拱手感謝道“道兄你一定能夠幫上忙，小生并非一定要去老君觀，只要道兄能夠?qū)⑿∩鷰У烬堃鏖w即可?！?p> “曦月在傳信中時(shí)常提到老君觀山旁的龍吟閣，那是一處奇景可以聽到溪流沖下瀑布的流轉(zhuǎn)回聲。”
“若是道兄愿意帶小生前往，小生愿意傾家蕩產(chǎn)在所不惜?！?p> 云霄眉頭一皺面露不悅之色，冷淡道“貧道要你錢財(cái)何用？”
蕭乾驀然驚醒，急忙拱手道歉道“小生失禮，還請(qǐng)道兄莫要責(zé)怪。”
“只是道兄大恩，若小生不能報(bào)答，實(shí)難心安。”
“書生心思純正，到也難得?！?p> 云霄眉頭舒展，似不經(jīng)意道“書生對(duì)天文、地文、神文可有研究？”
蕭乾連忙道“小生平日里最喜歡研究各種文字，天地神三文不在話下。”
云霄端起茶水小飲一口，笑道“書生還站著干嘛，快快坐下。”
“哈哈，失禮了，失禮了?！?p> 蕭乾神情即尷尬又興奮，面色潮紅顯然內(nèi)心并不平靜。
“貧道剛出山門對(duì)世外之事所知甚少，你說說這天地神三文可有講究？于貧道所學(xué)是否有異？”
云霄的本意是詢問神文，因?yàn)闀曛匈徺I的《煉氣士入門》就是神文書寫，可惜這本書就跟古地球的文言文一樣、生澀難懂，不如白話文那般直白。
比如一個(gè)普通的“鉛”字在不同領(lǐng)域的解釋是不同的。
從科學(xué)角度來講，鉛是一種元素，一種物質(zhì)，一種可用于化學(xué)的材料。
從道家角度來將，鉛是一種術(shù)語，即是用來煉丹的材料，亦指人體之中的神氣、元?dú)?、精氣等等，不同的典籍可能?huì)產(chǎn)生完全不同的應(yīng)用和解釋。
故而不是一個(gè)派系的典籍，哪怕是落在對(duì)方手中若是沒有解密的方法也是白塔。
想一想，單單一個(gè)鉛字就有如此多的變化。
更何況是鴻蒙界中高等文明產(chǎn)生的神文？！
可以說即便把天下最厲害的修仙秘籍交給云霄也沒用，他看得懂文字卻看不懂文字中的意思。
這便是師傅真?zhèn)饕痪湓?，勝讀萬卷經(jīng)書的道理。
蕭乾定了定神，肅然道“且讓我整理一下思緒，為道兄細(xì)細(xì)道來?！?p> “那么就先從天文說起?！?p> “天文簡單來說是指天界的文字，屬于外語的一種?！?p> “天界是鴻蒙之上居住在九天云層之上或者星辰上的種族，外形跟我們?nèi)俗宀畈欢啵翘焐梢则v云駕霧、飛天遁地十分厲害。”
“地文，顧名思義就是地上的文字，同樣屬于外語的一種?！?p> “鴻蒙大地廣闊無邊，除神州之外尚且有其他四大部洲，地文就是通行五大部州的通用語?！?p> “最后是神文?！?p> “神文是我們?nèi)俗逄赜械奈淖?，十個(gè)會(huì)元之前人皇伏羲帶領(lǐng)人族擊敗百族，并用懷柔政策安撫和拉攏百族勢力成為神州至尊。”
“可惜。?！?p> 話到此處，蕭乾露出惋惜和悲傷的情緒。
“可惜我們的人皇伏羲在平定神州之后被天族和其他部州的勢力伏擊，戰(zhàn)死落羲坡，人族因此元?dú)獯髠！?p> “那一戰(zhàn)鴻蒙下了整整三年的血雨，天人、百族、人族無數(shù)高手隕落蒼穹，傳聞甚至有至尊那般級(jí)別的高手隕落。”
“自此以后我人族一蹶不振，原本一統(tǒng)的神州也分裂出成千上百的諸侯國。”
“我人族再不復(fù)昔日輝煌，可神州還是我們?nèi)俗宓纳裰?，神文便是人皇一統(tǒng)神州時(shí)命大賢倉頡創(chuàng)造?！?p> “文出驚天地，字形動(dòng)鬼神?！?p> “神文一筆一畫皆蘊(yùn)含天地至理?！?p> “比方說雷?！?p> “雷字上雨下田，若寫出雨字灌注法力則能聚集雨水，若是書寫田字即可將荒野重組排列成田?！?p> “若是在有能耐將雨和田組合就能喚來雷聲濤濤?！?p> “神文看似簡單，實(shí)則要求極高?！?p> “雨字易寫，可雨從何來？雨從何聚？雨從何降？”
“唯有明白了雨的真意，灌注法力才能激發(fā)神文的威能！”
此言出，云霄驚！
石像內(nèi)部的造化道種受到極大刺激居然破殼而出，以肉眼可見的速度成長變成一顆小樹苗，僅半人高卻散發(fā)著無窮玄妙！
蕭乾的這番話已經(jīng)很明確了，神文可以直接連通天地，只要明悟真意灌注法力就能使用各種法術(shù)。
神文唯一的難點(diǎn)就是在使用文字的時(shí)候，必須先明白文字的真意。
比如雨是怎么形成的！
對(duì)這番世界的人來說，雨形成的方式可能會(huì)有另一種方式去解讀。
可對(duì)于云霄來說，他可以用地球科學(xué)的角度來解析此番世界的雨！
更廣義的來講，他可以從九年義務(wù)制教育中學(xué)習(xí)到的自然知識(shí)和物理知識(shí)運(yùn)動(dòng)到神文之中！
哪怕這個(gè)世界構(gòu)成雨的成分和元素不同，可只要原理相似，那么他也可以迅速明悟個(gè)中真理！
造化道種本身于云霄一體，一理通者萬物明，石像終于開始吸收這方世界的元?dú)?，造化道種或者說造化樹苗開始解析這方世界的元?dú)猓⑶椅?duì)自身有益的部分供自己成長。
當(dāng)然，云霄內(nèi)心震驚，可表面上依舊風(fēng)輕云淡的模樣，還端起茶飲了半口，以掩飾此刻內(nèi)心的不平靜。。
蕭乾繼續(xù)道“雖然神文可以直接激發(fā)出威能，不過耗損的法力太過巨大?！?p> “經(jīng)過幾個(gè)會(huì)元的研發(fā)，我們?nèi)俗宕筚t公輸班發(fā)明了機(jī)關(guān)術(shù)?！?p> “運(yùn)用簡單的木頭可以創(chuàng)造出各種神奇的制品，比如木鳥，牛車、飛鳶等?！?p> “不久，大賢又發(fā)現(xiàn)在這些制品上刻繪神文灌注真意和法力，就會(huì)產(chǎn)生不可思議的偉力?！?p> “木頭可以說話，可以耕地，可以上陣殺敵，可以建造各種建筑和奇物等等?！?p> “人族其他大賢受到啟發(fā)，既而發(fā)明了鑄造術(shù)?！?p> “一代大賢歐冶子就用鑄造術(shù)制造出了可以媲美法器、法寶的人族神兵！”
“神兵一出誰與爭鋒？”
“人族因此再次大興，有人王軒轅、蚩尤等顯圣，欲一統(tǒng)人族重振神州聲威?！?p> “可惜天不遂人意，這一代的天族之主組建天庭采用懷柔政策，派遣自己的女兒玄女和人王結(jié)親，不僅緩和了天庭和人族的關(guān)系，還挑起了人族內(nèi)戰(zhàn)。”
“不管是人王軒轅，還是人王蚩尤，都想結(jié)束人族的內(nèi)戰(zhàn)紛爭，使人族統(tǒng)一光大神州?！?p> “奈何人王軒轅在擊敗蚩尤之后亦是身受重傷，撐了幾百年之后最終還是隕落，人族因此再次分裂?！?p> “有人說人王軒轅御女三千，乘龍飛升?！?p> “有人說人王軒轅修仙得道，隱遁人皇宮?！?p> “可人族分裂的局面已經(jīng)是事實(shí)，到了今天再也沒有英雄出世掃清妖亂，一統(tǒng)神州?！?p> “唉?！?p> 蕭乾語氣中說不出的惆悵，懷念著人族大一統(tǒng)的盛世又痛恨天庭的屢屢干涉。
即表達(dá)出愛國青年的特有憤慨，又體現(xiàn)出歷史系老師的源遠(yuǎn)流長。
云霄靜靜的聽著，反正鴻蒙界的歷史跟他一毛錢關(guān)系都沒有。
“書生，你既然這么清楚為何不去學(xué)道？或有一天也能證道成仙?！?p> 蕭乾楞了下，苦笑道“小生也曾想過修仙訪道，奈何囊中羞澀也只能做個(gè)教習(xí)書生?！?p> “就算學(xué)不了道，那為何不習(xí)武呢？”
事實(shí)上云霄確實(shí)很好奇，尤其是對(duì)這番世界的武道。
蕭乾無奈道“道兄何須打趣在下，實(shí)乃囊中羞澀。。”
“道兄師出名門可能感觸不深，不管在何處想要習(xí)武都需要雄厚的財(cái)力支持。”
“諸如伏牛鎮(zhèn)的武館，一套精簡不全的伏牛功就需要上萬金貝才能學(xué)全。”
“若是想要學(xué)習(xí)高深完整的伏牛功，至少要百萬金貝才有可能?！?p> “這還只是學(xué)費(fèi)，加上食宿費(fèi)、必要的補(bǔ)品，以及練功中遇到問題尋找武師解答都需要舍得花金貝才能支撐得下去?！?p> “若無雄厚的金錢支撐即便學(xué)會(huì)一招半式，最終還不是淪為打手或者成為看家護(hù)院的衛(wèi)士？于小生這般教習(xí)書生又有何差別？”
云霄沉默，半響他起身拱手道“時(shí)辰不早了，明日貧道還會(huì)再來請(qǐng)教一些關(guān)于天文、地文和神文的一些知識(shí)，勞煩了?！?p> 蕭乾連忙擺擺手，亦是躬身行禮道“小生還要多謝道兄成全，豈敢勞煩？請(qǐng)莫要折煞小生，小生內(nèi)心感激實(shí)在無法用言語描述?！?p> “哈哈，你這書生到也有趣，走了?！?p> 話落，云霄打開門自個(gè)出了書院，心情不錯(cuò)。