第二十六章 武境本無(wú)根
城中一角蠢蠢欲動(dòng)，上吳家已然將鐘鳴與其同伴視為眼中釘，肉中刺。
但鐘鳴毫不知情，自顧自地做著武俠夢(mèng)。
清晨陽(yáng)光正好，鐘鳴手持閻羅絕響刀，走在鄉(xiāng)間小路上。
陌上人如玉，少年意氣發(fā)。
走過(guò)淤泥村的小路，有村民見(jiàn)到鐘鳴，立即尊稱聲“鐘先生”。
大家手中都持鋤鎬向著村外走去，今日是分田的第一天，村民們皆是臉上洋溢著喜氣，想去城東壟上看看自家的良田，順帶也翻土除草，為過(guò)幾日的春種做準(zhǔn)備。
當(dāng)鐘鳴來(lái)到孫老頭的院外時(shí)，孫老頭正扛了鋤頭，與孫龍虎，孫落蓮準(zhǔn)備出門(mén)去。
孫老頭見(jiàn)鐘鳴到來(lái)，忙道：“小鐘早啊，你起這么早也是準(zhǔn)備跟我們?nèi)タ纯磯派系奶锏貑?？?p> 老頭臉上一直掛著笑意，對(duì)少年人也格外熱情。
鐘鳴雖然手中有田，但并不打算親自打理，而是交給了梁黑子。
梁余那種浪蕩性格怎么可能去老實(shí)種田，自然又將田地交給斐大成和缺牙幾人打理。
所以這兄弟二人都成了甩手掌柜。
鐘鳴笑了笑道：“孫伯早，我今日并不去壟上看田，而是有要事請(qǐng)教龍虎哥。”
孫老頭也瞥到少年人手中的環(huán)首刀，明白鐘鳴的來(lái)意。
“你們鐘家本就是習(xí)武的好漢子，去種田倒是有些屈才了，將來(lái)小鐘也是要出將入相的料子，著實(shí)不該去種田?！?p> 老村長(zhǎng)一向通情達(dá)理，他扭頭又對(duì)孫龍虎道：“虎子，你就留下來(lái)跟小鐘探討武藝，壟上本就沒(méi)有多少活，我跟小蓮去就行了。”
孫龍虎不好推脫，只能道：“爹你少做些，我待會(huì)兒沒(méi)了事情就過(guò)去幫你。”
孫老頭點(diǎn)了下頭，扛著鋤頭往院外走去。
孫落蓮也很有眼力勁，在孫龍虎手中接過(guò)鋤頭，邁著小碎步跟上孫老頭。
自始至終，小姑娘沒(méi)敢看鐘鳴一眼，低著頭，臉色不自覺(jué)就羞紅一片。
鐘鳴看孫落蓮也是略帶尷尬，只能低聲道：“孫伯，小蓮你們莫要著急，種田急不得一時(shí)?！?p> “怎么急不得，種田一事小鐘你還是不懂，你在田中糊弄事，秋收的時(shí)候米糧就要糊弄你了?！?p> 孫老頭弓著腰，背著鋤頭，邊走邊唱道：“春種，春種，春日里要耕種，與天爭(zhēng)雨水，與地爭(zhēng)麥種……”
眼見(jiàn)孫老頭和孫落蓮遠(yuǎn)去，漸漸淡出鐘鳴的視線，他才舒了口氣。
昨夜孫落蓮唱那么一出，大家嘴上不說(shuō)，心里卻總有些旖旎。
待到鐘鳴再回過(guò)頭，孫龍虎已經(jīng)樂(lè)呵呵說(shuō)道：“怎么，鐘鳴小弟這是剛得寶刀便耐不住寂寞，想要跟哥哥我較量一番？”
鐘鳴訕笑道：“龍虎哥言重了，較量可不敢，我這個(gè)肩不能擔(dān)，手不能提的瘦弱書(shū)生，只是想跟龍虎哥請(qǐng)教些問(wèn)題?！?p> 孫龍虎樂(lè)了，他招呼鐘鳴進(jìn)入院中，兩人就坐在門(mén)檻上。
孫龍虎問(wèn)道：“你想請(qǐng)教我什么問(wèn)題，小弟你且說(shuō)罷，哥哥我必定知無(wú)不言?！?p> 鐘鳴答道：“龍虎哥，我昨日回家翻看刀譜，發(fā)覺(jué)自己的體質(zhì)過(guò)于孱弱，無(wú)法從刀譜練起，于是便沒(méi)了頭緒，正是想向你請(qǐng)教，我這種書(shū)生，要從哪里練起?！?p> 待兩人詳細(xì)說(shuō)過(guò)昨夜鐘鳴練武的情況，孫龍虎若有所思。
孫龍虎并未著急教導(dǎo)鐘鳴，而是問(wèn)道：“以鐘鳴小弟看來(lái)，何為武道？”
鐘鳴一時(shí)語(yǔ)塞，他沒(méi)想到這位孫司戈肚子里還挺有墨水，上來(lái)就跟他談了個(gè)虛無(wú)縹緲的話題。
略微思索，鐘鳴仔細(xì)思量后才肯回答，孫龍虎也不著急，就樂(lè)呵呵坐在門(mén)檻上等。
若是按照鐘鳴的想法，孫司戈問(wèn)的問(wèn)題很刁鉆，但也很有深度。
實(shí)際卻是，孫龍虎也不知如何教人，他會(huì)砍殺，會(huì)騎馬沖鋒，唯獨(dú)不會(huì)教人如何練武功。
為人師是件很深?yuàn)W且困難的事情，常言道：經(jīng)師易遇，人師難遭。
想要教導(dǎo)好學(xué)生，必然要對(duì)武境一事有很深的理解，方可為人師，可孫龍虎遠(yuǎn)不到那一步，他也僅僅是比葫蘆畫(huà)瓢而已。
問(wèn)鐘鳴的問(wèn)題，完全是孫龍虎照當(dāng)年楊延朗教導(dǎo)他時(shí)照搬而已。
簡(jiǎn)而言之，現(xiàn)如今不是孫龍虎教導(dǎo)鐘鳴，而是轉(zhuǎn)教上將軍的指導(dǎo)。
思索半響，鐘鳴才道：“龍虎哥，關(guān)于武境一事，我也是頭次聽(tīng)聞。
不過(guò)之前跟說(shuō)書(shū)先生聽(tīng)過(guò)，習(xí)武之人練習(xí)體魄，可以拳力破山石，更有甚者能以指劃山河，引得地動(dòng)山搖，這大概就是武境練體一說(shuō)。
古又有言，俠以武犯禁，儒以文亂法。
習(xí)武者靠實(shí)力以一人之力敵萬(wàn)軍以伸張心底的正義，大概是某種心境上的境界，也屬武境的一部分罷？”
孫龍虎哈哈大笑，負(fù)手而立，嘴里連說(shuō)“好”字，在院里轉(zhuǎn)了三圈。
看似孫龍虎很滿意鐘鳴的答復(fù)，其實(shí)他是心虛的很，額頭都沁出汗珠。
當(dāng)時(shí)楊延朗問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，他支支吾吾半響沒(méi)答上來(lái)，最后楊延朗才笑著告訴他：“武境本無(wú)根，盡從勤里得?！?p> 卻沒(méi)想鐘鳴竟然答上來(lái)，而且還說(shuō)了番他也一知半解的大道理。
想來(lái)也是自己這位鐘鳴小弟天資聰慧，竟能有如此理解。
連連轉(zhuǎn)圈后，孫龍虎終有計(jì)策，才道：“小弟果真聰慧，小小年紀(jì)竟然對(duì)武境有如此理解，但你要得知，武境本無(wú)根，盡從勤里得。”
言畢，孫司戈負(fù)手而立，學(xué)著上將軍裝成高深莫測(cè)的樣子。
鐘鳴微微皺眉，嘴里反復(fù)叨念那句“武境本無(wú)根，盡從勤里得?！?p> 半響過(guò)后，鐘鳴恍然大悟道：“我懂龍虎哥的意思了，你是說(shuō)我底子太過(guò)薄弱，還需要從頭做起，不可好高騖遠(yuǎn)。”
孫龍虎背過(guò)身去道：“孺子可教也。”
他偷偷甩了下額頭的汗珠，長(zhǎng)舒一口氣，總算是蒙混過(guò)關(guān)。
鐘鳴則還是寖浸在感悟的欣喜中，并未發(fā)現(xiàn)孫龍虎的小動(dòng)作。
忙從門(mén)檻上站起來(lái)，鐘鳴走到孫龍虎身后道：“還請(qǐng)龍虎哥教我，要如何做?！?p> 掠過(guò)那探討武境的問(wèn)題，孫龍虎就有了水準(zhǔn)，平日里他也是細(xì)鱗騎的小教頭，許些新兵的把式都是從他手中教出來(lái)的，教導(dǎo)少年人鍛煉體魄還是沒(méi)問(wèn)題。
孫龍虎回頭捏了捏鐘鳴的肩膀，皺眉道：“小弟你這身子骨也太過(guò)單薄，連刀都舉不動(dòng)，我看你還是從最簡(jiǎn)單的練起?！?p> 順手從少年人手中拿過(guò)閻羅絕響刀，他又道：“我且把基礎(chǔ)的刀法教給你，等你體魄改善，再說(shuō)其他。”
“好，都聽(tīng)龍虎哥教導(dǎo)?！?p> 鐘鳴雙眼炯炯發(fā)亮，緊盯著孫龍虎的動(dòng)作。
只見(jiàn)孫龍虎錚的一聲將絕響刀拔出鞘，墨黑色的長(zhǎng)刀在陽(yáng)光下泛起冷芒。
據(jù)說(shuō)閻羅絕響刀是由天外隕鐵打造而成，承傳千年。
墨色的隕鐵兵刃在世間僅有兩把，其一是閻羅絕響刀，其二便是墨家的巨子劍，兩把兵刃皆是以厚重為主，出于同一傳奇匠人之手。
孫龍虎還是首次如此近距離觀看絕響刀，他輕撫刀身，感嘆道：“不愧是有巨刀閻羅之稱的絕世兵刃，真乃神兵！好刀！”
隨后孫龍虎揮手一震，絕響刀的刀柄末端的大環(huán)內(nèi)，龍雀盤(pán)旋，發(fā)出類(lèi)似于鷹啼的響聲。
直到此時(shí)鐘鳴才恍然大悟，怪不得名為閻羅絕響刀，原來(lái)這刀真的能發(fā)出響聲。
“小弟你可看好了，這基礎(chǔ)功講究扎實(shí)，一招一式都要形到力到方可！”
怒喝過(guò)后，孫龍虎雙手持刀，開(kāi)始給鐘鳴展示刀法中最基礎(chǔ)的招式。
刀之利，利在砍。
刀法路數(shù)主要以劈砍為主，由劈砍又衍生出，撩、刺、截、攔、崩、抹、帶、纏裹等技巧，看似劈砍簡(jiǎn)單，實(shí)則有諸多巧勁在其中。
孫龍虎使的刀法是新唐騎兵的殺敵刀法，勇猛快速，剛勁有力，力求氣勢(shì)逼人，如猛虎下山一般，能一刀擊潰敵人。
雖不是多上乘多變的刀法，但勝在淳樸實(shí)用。
注重于力道的刀法也剛好適合鐘鳴用以打基礎(chǔ)，非但可以練習(xí)控刀，也對(duì)強(qiáng)健體魄有奇效。
孫龍虎一番刀法演練下來(lái)，鐘鳴看得眼花繚亂，更是震撼不已。
收了橫刀，孫龍虎略微氣喘，這閻羅絕響刀的重量異于尋常唐刀，若有尋常刀刃的兩倍重有余，他用著都吃力，怪不得鐘鳴提不動(dòng)了。
孫龍虎將刀遞到鐘鳴手上，說(shuō)道：“這刀太重了，鐘鳴小弟你練起來(lái)太吃力，不如我去求校尉大人給你配把唐刀？”
“不礙事的，我本就身體單薄，用重刀也順帶練力氣?！?p> 見(jiàn)過(guò)神兵，誰(shuí)又會(huì)舍棄利刃用尋常兵刃，少年人還是有小心思在里面。
猛然聽(tīng)來(lái)這話似乎也有道理，這位本就一瓶不滿，半瓶晃悠的孫師傅也就沒(méi)多說(shuō)。
豈不知，初練之人便用重刀，弊大于利，雖能練力氣，卻也比尋常刀刃耗費(fèi)更多體力，對(duì)于練刀一事可謂是事倍功半。
孫龍虎退讓到門(mén)檻的位置，對(duì)少年人道：“小弟，你且練給我看看，我看招式你是否都學(xué)會(huì)了。”