陳南茜若無其事地轉(zhuǎn)過頭，輕聲問道：“你明白了嗎？”
“額……明白了一點(diǎn)，你能不能再說一遍？”
宋致遠(yuǎn)試探道。
“?。俊?p> 陳南茜一愣神，明白過來：“哦哦，是我講太快了嗎？那我再講一遍，先這樣……然后再這樣……”
這回陳南茜講得慢了一些，宋致遠(yuǎn)也認(rèn)真了一些，頻頻點(diǎn)頭，表示自己懂了。
他畢竟不是真正的學(xué)渣，在應(yīng)試教育方面，還是有些天賦的，即使不能一點(diǎn)就通，也沒有點(diǎn)兩次都不通的道理。
他之前之所以聽不太明白，還是因?yàn)?，陳南茜講得太主觀了，她其實(shí)也沒有多少指導(dǎo)別人的經(jīng)驗(yàn)。
“是這樣……再這樣對吧？嗯，那我明白了，多謝了，陳……南茜同學(xué)?！?p> 宋致遠(yuǎn)原本想叫她陳同學(xué)的，但轉(zhuǎn)念一想，那樣會(huì)不會(huì)顯得太生疏了，因此又連上了她的名字。
“嘻嘻，不客氣?！?p> 陳南茜笑了笑，挺開心的，隨后猶豫了一下，說道：“其實(shí)你叫我南茜就好，班里其他人都這么叫的?！?p> 宋致遠(yuǎn)一怔，隨后點(diǎn)頭道：“嗯，那么……南茜同學(xué)？哦，不好意思，應(yīng)該沒有同學(xué)的……南茜?！?p> “嘻嘻?！?p> 陳南茜又笑了起來，開口道：“那……我也叫你致遠(yuǎn)？沒有同學(xué)？”
“當(dāng)然可以?！?p> 宋致遠(yuǎn)很自然地點(diǎn)頭了，他沒有反對的道理。
陳南茜正開心著呢。突然想起旁邊還有另一個(gè)人。
她連忙看向葉青青，有些歉意地說道：“青青，我們在這里說話，沒有打攪到你吧？”
葉青青抬起頭來了她一眼，眼神閃過一瞬間的復(fù)雜，你說你們兩個(gè)在這里打情罵俏，然后讓我吃狗糧，好意思嗎？
但她的表情很快就恢復(fù)了平靜，搖頭道：“沒事……你們小聲點(diǎn)就好?！?p> “哦哦，好的，抱歉?！?p> 陳南茜連忙道歉，然后正襟危坐地看起書來，不敢再跟宋致遠(yuǎn)講話。
但很快，她又忍不住偷看了宋致遠(yuǎn)一眼，發(fā)現(xiàn)他又在皺著眉頭，圓珠筆不斷地在指間環(huán)繞。
她在心里掙扎了好幾回，最終還是決定顧及葉青青的存在，沒有出聲。
她把頭扭了回去，在心里對自己說一句，認(rèn)真看書！
只是，小說這種東西嘛，心態(tài)合適的時(shí)候，就特別容易看進(jìn)去，而當(dāng)心態(tài)不合適的時(shí)候，想看進(jìn)去，可就沒有那么容易了。
她在心里糾結(jié)了好一會(huì)兒之后，偷偷看了葉青青一眼，想看看她到底在干什么。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候她也正好看了過來。
陳南茜被嚇一跳，隨后露出了一絲不好意思的笑意，若無其事地轉(zhuǎn)過了頭去。
葉青青看著她，眼神里有些無奈，想了想，她從桌子底下抽出了學(xué)習(xí)資料，湊近她一點(diǎn)，問道：“南茜同學(xué)，有一道題我不會(huì)，你能指導(dǎo)我一下嗎？”
“??？”
陳南茜已愣神，沒有想到她會(huì)突然掏出《五三》，畢竟在陳南茜的印象里，還沒見過她正經(jīng)八個(gè)的學(xué)習(xí)的呢。
葉青青解釋道：“今晚我們班有小測驗(yàn)的，因此想著在考試前臨時(shí)抱一下佛腿?！?p> 至于她之前一直沒有抱佛腿嘛，還是因?yàn)閼小?p> 她對學(xué)習(xí)興趣寥寥，遠(yuǎn)不及對小說的興趣那么大。
她一開始雖然確實(shí)存了過來學(xué)一下習(xí)的念頭，但過來之后，又很自然地“忘”了。
但現(xiàn)在，她又記起來了。
“的是這樣啊，那……好吧?！?p> 陳南茜很愉快地答應(yīng)了。
隨后，便給她講解了起來。
……
“這樣啊?！?p> 聽完陳南茜的講解，葉青青有些茫然，好像懂了，又好像什么都不懂，云里霧里的，她不禁懷疑，自己真的是在做數(shù)學(xué)題嗎？
這莫不是哲學(xué)題？
“我……難道我講得真的很爛嗎？”
陳南茜感覺自己很受傷，你說宋致遠(yuǎn)聽不太懂也就罷了，那畢竟還可以說的個(gè)例，但現(xiàn)在，葉青青更不懂，那么這就不能說是個(gè)例了啊。
這只能說明，她是真的沒有當(dāng)老師的天分。
“不，你講得其實(shí)很好，只是，我太笨了而已?！?p> 葉青青呵呵一笑，有些凄涼。
“不不，你其實(shí)很有天賦的……”
陳南茜連連擺手，表示不是這樣，可是，就連她自己，也慢慢地沒有底氣起來。
她看著葉青青那張臉，腦子里不由自主地想到，該不會(huì)，真的是因?yàn)樗容^笨吧？
那樣的話，就可以解釋得通，為什么她聽不懂了，只是，那樣想未免不太禮貌。
宋致遠(yuǎn)聽到她們之間的爭辯，忍不住抬起頭來，猶豫了一下，走過去問道：“是哪道題你不會(huì)？也許我可以幫忙看看。”
葉青青就等這句話，于是便把學(xué)習(xí)資料遞給了他。
“諾，就這個(gè)。”
她跟他說話的時(shí)候，神色如常，就好像兩人真的很熟一樣。
宋致遠(yuǎn)低頭看了一下，便說道：“哦，這個(gè)啊，你可以這樣理解……”
接著，他便跟葉青青比較詳細(xì)地講解了一遍這道題。
其實(shí)本質(zhì)上來講，他講的跟陳南茜講的是一回事，但是無疑，他要講得更加通俗易懂一些。
簡單理解的話，就是，陳南茜的講解中充斥著各種“略”、“已知”。
“已知”是什么鬼？指的是你自己知道嗎？
可是我不知道??？
你到底是講給你聽的還是講給我聽的??？
在這方面，他們都是有共鳴的人，因此，也更容易互相理解一些。
這大概就是學(xué)渣的抱團(tuán)取暖吧。
“原來是這樣嗎？”
陳南茜在一旁看著葉青青的臉上頻頻露出“原來如此”的表情，感覺自己的人生觀有點(diǎn)奔潰。
原來，自己真的沒有當(dāng)老師的天賦？
“這樣啊，那我明白了?！?p> 葉青青點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于弄懂了這道題。
“嗯嗯，其實(shí)這種題都是這么個(gè)思路，理解了之后就很容易的?！?p> 宋致遠(yuǎn)同樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，想了想又說道：“如果還有什么題不懂的話，也可以問我啊?！?p> “嗯，好的，多謝了?！?p> 葉青青露出了標(biāo)準(zhǔn)的禮貌的微笑，目送他坐回自己的位置。
宋致遠(yuǎn)算是看出來了，葉同學(xué)的學(xué)習(xí)成績……真的不怎么樣，簡直比自己還差。
但是她的那種差似乎又不是因?yàn)楸浚只蛘咧惖脑颍袷恰辉趺凑J(rèn)真聽課，好多老師在上課時(shí)候講過的內(nèi)容，她都沒有聽過。
該說這是一次人設(shè)奔潰嗎？
畢竟一開始宋致遠(yuǎn)見到她，還以為她是那種熱愛學(xué)習(xí)的乖乖女呢。
想了想，宋致遠(yuǎn)問道：“陳……南茜，你有沒有空？”
“有啊，怎么了？”
宋致遠(yuǎn)把《五三》推到她面前，說道：“這道題我有些不理解，所以……”
“可以啊?！?p> 陳南茜很快就答應(yīng)了。
而在桌子另一邊，看著他們兩個(gè)交談了聲音，在心里嘆了口氣，眼神復(fù)雜。