第二十九章 序幕/考核開(kāi)始
“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到奧丁學(xué)院?!?p> “為了督促大家成為合格的神種,以及培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),今天將進(jìn)行2019級(jí)奧丁學(xué)院新生入學(xué)測(cè)評(píng)考試?!?p> 一周的時(shí)間過(guò)去的非常快,蘇恒一周下來(lái)的訓(xùn)練成果將在今天得到檢驗(yàn)。
新一屆的一百名學(xué)生在教學(xué)區(qū)的先導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室里集合,在臺(tái)上講話的是教導(dǎo)主任宋清如。學(xué)院的高層非常神秘至今為止露面的只有宋清如一個(gè)人。
蘇恒稍微張望了一下,一百名學(xué)生學(xué)生里幾乎是男女對(duì)半。光靠長(zhǎng)相判斷實(shí)力的話,每個(gè)人的臉上都是充滿自信的神情。
“接下去由學(xué)院首席研發(fā)員江博士給大家做考試具體內(nèi)容詳解?!?p> 宋清如說(shuō)完話一個(gè)年紀(jì)和蘇恒相仿的少女走到臺(tái)前。
“哇塞,這個(gè)博士怎么這么好看?。。 ?p> “閉嘴吧你。”
“我要去找她要im??!”
?。╥m全稱(chēng) instant messaging 是奧丁學(xué)院為學(xué)生提供的跨平臺(tái)賬號(hào)其職能包括通訊、付款、學(xué)習(xí)等等。)
這個(gè)少女一走上臺(tái)立刻在學(xué)生里引發(fā)一陣不小的騷動(dòng),年輕且優(yōu)秀的女孩子無(wú)論放到哪個(gè)地方都會(huì)收到無(wú)數(shù)的追捧。
江文靈是奧丁學(xué)院立校十年來(lái)最年輕的研發(fā)員博士,以超高的才能在極短的時(shí)間內(nèi)給學(xué)院做出許多杰出的貢獻(xiàn)。
穿著一身代表博士身份的白大褂,擁有清秀年輕的面容卻有一頭長(zhǎng)到腰部的白發(fā)。
“投影”
江文靈用幾乎得豎起耳朵才能勉強(qiáng)聽(tīng)得清楚的聲音說(shuō)。面無(wú)表情的臉嘴唇緊閉,臉上仿佛寫(xiě)著三個(gè)大字—性冷淡
用手按了一下戴在耳朵上的無(wú)線耳機(jī),一架微型無(wú)人機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái),前端光芒亮起一面透明的電子屏呈現(xiàn)在大家眼前。
電子屏里是一座城市的立體圖像,全景實(shí)況的展示讓所有人都能很清楚的看清這座城市的全貌。
“奧丁。”江文靈的聲音小到不能再小
奧丁的聲音從電子屏幕上傳來(lái)。
“本次考試將采用潛行式虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備進(jìn)行單兵作戰(zhàn)演練?!?p> “戰(zhàn)場(chǎng)為紐約市實(shí)景廢墟,地圖上的所有可利用資源都由你們隨意支配。在這次考核中所有人都是你的敵人,考試成績(jī)將由最后生存的排名決定?!?p> “本次考試時(shí)間為潛行七天整實(shí)際時(shí)間七小時(shí),考試時(shí)間結(jié)束時(shí)若存在多名生存學(xué)院將會(huì)依據(jù)擊殺數(shù)決定成績(jī)?!?p> “考試開(kāi)始時(shí)在場(chǎng)一百名同學(xué)會(huì)被隨機(jī)投放到城市里,投放地點(diǎn)半徑一百米內(nèi)不會(huì)有其他考試人員。”
幾乎大家的表情都是一臉懵逼,奧丁說(shuō)的好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞都不知道是什么意思。
“潛行是什么意思?”臺(tái)下有人問(wèn)
“大家請(qǐng)看。”
一臺(tái)類(lèi)似CT機(jī)設(shè)備從地上升起。
“這臺(tái)機(jī)器是由江博士研發(fā)出來(lái)的意識(shí)潛行設(shè)備,它能讓使用者在保證自身安全的情況使意識(shí)穿梭到虛擬世界中進(jìn)行活動(dòng)?!?p> “在虛擬世界中的痛感會(huì)大幅度減輕,只要失去生命體征意識(shí)就會(huì)被自動(dòng)送回現(xiàn)實(shí)?!?p> “本次考試無(wú)任何規(guī)則限制,身體數(shù)據(jù)和神喻能力在虛擬世界中都是同步的??荚囘^(guò)程中會(huì)安排隨機(jī)事件,完成事件可以獲取額外資源。”
“祝大家好運(yùn)!”
無(wú)任何規(guī)則限制這句話非常微妙,蘇恒戴上奧丁視界喚起奧丁。
“在虛擬世界里我能使用奧丁視界么?”蘇恒詢(xún)問(wèn)奧丁,如果可以使用的話無(wú)疑是多了一份非常重要的籌碼。
“本次考試允許使用?!?p> 聽(tīng)到這句話蘇恒還算有了點(diǎn)信心,他的目標(biāo)定在五十名左右。這種形式的考核不僅是對(duì)實(shí)力的要求,運(yùn)氣也占了很大程度。
溫柔的電子女聲消失,各個(gè)班被帶到相應(yīng)的先導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室里。二十五臺(tái)潛行設(shè)備終于揭開(kāi)它們神秘的面紗。
張學(xué)友拍拍手把大家召集在一起給大家講了這次考試的注意事項(xiàng)。
“相信大家都玩過(guò)吃雞之類(lèi)的逃殺游戲,這次考試就是以這種游戲模式進(jìn)行的?!彼噶酥笣撔性O(shè)備,“在虛擬世界里無(wú)論受到多嚴(yán)重的傷勢(shì)都不會(huì)被帶入到現(xiàn)實(shí)中,所以大家大可放開(kāi)手腳不用手下留情?!?p> “最后一點(diǎn),記住合理利用規(guī)則。”
說(shuō)完工作人員把每個(gè)人帶到相應(yīng)的設(shè)備上準(zhǔn)備進(jìn)行考試。
江文婷的設(shè)備和蘇恒靠在一起,她愁眉苦臉的躺在機(jī)器上哀聲載道。
“居然是臭姐姐發(fā)明的機(jī)器......”
蘇恒一下子抓住了重點(diǎn),問(wèn)道:“江文靈是你姐姐?”
說(shuō)來(lái)也是兩個(gè)人的名字只有一字之差,可這性格卻是絕然不同。
“她就一自閉兒童,從小到大都是一副別人欠了她幾百萬(wàn)的樣子,看著就煩。”
蘇恒體會(huì)不到這種感覺(jué),作為獨(dú)生子的他連父母的臉甚至都快忘記了,更別提兄弟姐妹之間的情感糾葛。
“別吐槽了,認(rèn)真準(zhǔn)備考試吧。”
江文婷一副恍然大悟的樣子,“等等我們進(jìn)去要是遇到了就一起組隊(duì)吧!”
這句話點(diǎn)醒了蘇恒,規(guī)則無(wú)限制的情況下確實(shí)可以進(jìn)行組隊(duì)。不過(guò)這樣做會(huì)不會(huì)被判定成作弊行為就不好說(shuō)了,畢竟在游戲里玩家非法組隊(duì)是會(huì)被封號(hào)的。
“進(jìn)去再說(shuō)?!碧K恒的確有和她組隊(duì)的想法,不過(guò)能不能碰到一起還是未知數(shù)。
向工作人員示意可以開(kāi)始考試,兩個(gè)工作人員給蘇恒插上針管輸上營(yíng)養(yǎng)液,戴上潛行頭盔,調(diào)整參數(shù)啟動(dòng)機(jī)器發(fā)出不小的聲響。
“接下去會(huì)有眩暈的感覺(jué),如果有特殊情況我們會(huì)立即將你脫離潛行狀態(tài)?!惫ぷ魅藛T囑咐道
“準(zhǔn)備好了嗎?”
蘇恒深呼一口氣
“準(zhǔn)備好了”
3
2
1
電子聲接連響起
潛行開(kāi)始
一陣強(qiáng)光直射蘇恒的眼睛,整個(gè)世界像在以他為中心旋轉(zhuǎn),極強(qiáng)烈的眩暈感讓蘇恒直接昏了過(guò)去。
......
實(shí)時(shí)監(jiān)控室里坐滿了人,以江文靈為首的科研人員時(shí)刻注意著屏幕上的數(shù)據(jù)。
“拿學(xué)生做實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)不太好?”
四個(gè)班的班主任坐在一起,A班班主任謝光宇隨口說(shuō)了這句。
“要相信學(xué)院的科研成果,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,還是多關(guān)心關(guān)心你們班的成績(jī)吧。”B班班主任楊云芬回答道
“楊老師費(fèi)神了,我們班的成績(jī)我心里還是有點(diǎn)數(shù)的,不知道你們班第一天能剩下幾個(gè)人。”謝文宇帶個(gè)眼鏡講話陰陽(yáng)怪氣的一副娘娘腔的樣子。
“你個(gè)娘炮講話給我注意點(diǎn)!”
“男人婆你說(shuō)誰(shuí)娘炮?!”謝文宇不甘示弱,他和楊云芬的關(guān)系一直不好,原因就在于他們之間有些不為人知的感情糾紛。
楊云芬從來(lái)都不是好惹的人正要發(fā)作被張學(xué)友攔了下來(lái)。
“來(lái)了?!?p> C班班主任吳春峰開(kāi)口
屏幕上已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)有學(xué)生在活動(dòng)的畫(huà)面,考試時(shí)間為7天,實(shí)際過(guò)去的是現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際七個(gè)小時(shí)。
在這七天的時(shí)間里要在保證自身安全的基礎(chǔ)上想辦法擊殺更多人。這對(duì)學(xué)生的綜合能力有很大考驗(yàn),對(duì)體力耐力的要求也非常高。
江文靈盯著電子屏幕,她現(xiàn)在手心里全是手汗。這次考試用的潛行設(shè)備是剛開(kāi)發(fā)不久的,剛過(guò)測(cè)試期就直接投入使用。
學(xué)院這次突然動(dòng)用這么大手筆進(jìn)行這次考試很讓人懷疑,江文靈最擔(dān)心的是怕設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。萬(wàn)一出了什么差錯(cuò),無(wú)法第一時(shí)間把學(xué)生拉回現(xiàn)實(shí),身體和意識(shí)分離過(guò)久的情況下考生會(huì)變成植物人的。
......
蘇恒從昏迷中醒來(lái),肚子里一陣翻天覆地的感覺(jué)。惡心感涌上喉嚨,想吐卻什么東西都吐不出來(lái)。
這里是?
高樓林立的街道,雖然破舊但是依舊能看出以前的繁華。
眼前的電子屏還亮著
“Welcome to New York”
這里是紐約時(shí)代廣場(chǎng)