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這個(gè)校長(zhǎng)不太冷

第七十七章 選定【電網(wǎng)】

這個(gè)校長(zhǎng)不太冷 二葉輕羽 2189 2019-12-28 12:30:00

  辦公室里。

  毛軍易將全國(guó)魔法學(xué)術(shù)競(jìng)賽的流程完整地闡明一遍,接下來(lái)開(kāi)始課題的選取。

  他把白板翻了過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)楚嵐和謝萱:

  “關(guān)于我們要練習(xí)的課題,你們有沒(méi)有什么想法?”

  謝萱和楚嵐對(duì)視一眼,都用眼神明示對(duì)方先開(kāi)口。

  但看著看著,謝萱的眼神忽然一變,顯然有些不耐煩。

  楚嵐頓時(shí)一哆嗦,連忙說(shuō)道:

  “要不老師給我們一些建議?

  我知道學(xué)姐應(yīng)該參加過(guò)上一次的競(jìng)賽,有些經(jīng)驗(yàn),但是我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,也不知道一級(jí)魔法和二級(jí)魔法的難度差距?!?p>  毛軍易一副孺子可教也的表情,很滿(mǎn)意楚嵐的不恥下問(wèn)。

  他想了想,說(shuō):“我可以給你們兩個(gè)方向。

  第一是自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的魔法,第二是自己計(jì)劃要學(xué)會(huì)的魔法。

  你們兩個(gè)要不說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么魔法?”

  楚嵐毫不隱瞞,直接說(shuō):“我現(xiàn)在會(huì)的魔法只有兩種。

  【替身紙人】和【雷擊】?!?p>  說(shuō)罷,他和毛軍易一起看向謝萱。

  此刻,楚嵐內(nèi)心還有一些小激動(dòng),如果能知道謝萱這種大佬所學(xué)會(huì)的魔法,對(duì)他接下來(lái)的魔法規(guī)劃將會(huì)很有幫助。

  然而,在他期待萬(wàn)分的眼神中,謝萱淡淡地道:

  “我就不說(shuō)了,就拿楚嵐作為分析對(duì)象吧?!?p>  楚嵐:“……”

  毛軍易苦笑一聲,隨即從善如流地把話(huà)題引到楚嵐身上:

  “這兩項(xiàng)魔法挺好的,有一級(jí)也有二級(jí)。

  如果想要穩(wěn)妥起見(jiàn),就拿這兩項(xiàng)中的一項(xiàng)作為課題吧。”

  楚嵐不禁問(wèn)道:“那不穩(wěn)妥起見(jiàn)呢?”

  “不穩(wěn)妥起見(jiàn),那就得看你的想法了?!?p>  毛軍易問(wèn)道:“你接下來(lái)想要學(xué)習(xí)的魔法,與這兩項(xiàng)有沒(méi)有關(guān)聯(lián)?”

  楚嵐使了個(gè)小心眼,故意說(shuō):

  “我還沒(méi)想好。”

  他想讓毛軍易幫他分析分析,高屋建瓴之下,毛軍易分析到的要點(diǎn)肯定會(huì)比他自己要準(zhǔn)確多。

  這也算是趁機(jī)讓毛軍易指點(diǎn)他一番。

  毛軍易稍稍思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:

  “如果與你這兩種魔法沒(méi)有關(guān)聯(lián),你可以從位移類(lèi),防御類(lèi)魔法下手,以增強(qiáng)自己的保命能力。

  如果想從魔法銜接,魔法加強(qiáng)上下手。

  【替身紙人】應(yīng)該是做不到了,它后續(xù)的變化魔法都是四級(jí)以上的魔法。

  前面的白鴿,玫瑰,布條等魔法,倒是有一二級(jí),但沒(méi)有大用處。

  而可以與【雷擊】銜接的魔法,有挺多的。

  【電網(wǎng)】,【電球】,【電火花】……

  其中只有【電火花】是一級(jí)魔法,其他都是二級(jí)。

  如果想要選擇與【雷擊】形成聯(lián)系的魔法,我建議是【電火花】。”

  說(shuō)完,毛軍易看著楚嵐,頗為期待楚嵐的選擇。

  謝萱依舊靜靜站著,眼中也有好奇。

  這雖然只是一個(gè)小小的選擇,但可以從中看出楚嵐的性格偏向。

  保守,謹(jǐn)慎,上進(jìn),冒險(xiǎn)……

  而楚嵐雖然喜歡茍,但不是屬于思想陳舊的那一類(lèi),他更喜歡與時(shí)俱進(jìn)的茍!

  首先,他排除的就是改進(jìn)原來(lái)的兩項(xiàng)魔法。

  因?yàn)樗雽W(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)。

  接下來(lái),楚嵐又將【替身紙人】的相關(guān)選擇排除,因?yàn)閷?duì)于他的即戰(zhàn)力沒(méi)有半分的提高,等之后有空再學(xué)習(xí)也不遲。

  那么,他究竟是該選一級(jí)的【電火花】,還是二級(jí)的【電網(wǎng)】、【電球】、【電環(huán)】之類(lèi)呢?

  這時(shí)候,楚嵐想到自己還會(huì)學(xué)習(xí)【殼狀屏障】,所以防御類(lèi)魔法不必考慮。

  又由于已經(jīng)學(xué)會(huì)【雷擊】,所以此刻相比起攻擊類(lèi)魔法,控制類(lèi)魔法更能讓他變得全面。

  楚嵐一陣糾結(jié),猶豫不決。

  他索性將心一橫,開(kāi)口道:“我想選【電網(wǎng)】?!?p>  【電網(wǎng)】,可謂是一種萬(wàn)金油魔法。

  它不僅能束縛敵人,帶來(lái)持續(xù)的電擊傷害,還能置于自己身前,將飛來(lái)的魔法一一擋下。

  甚是當(dāng)敵人想要靠近自己時(shí),【電網(wǎng)】還能作為隔絕類(lèi)魔法,在阻攔敵人的同時(shí),也能造成持續(xù)的電流攻擊。

  因?yàn)?,【電網(wǎng)】的性?xún)r(jià)比非常之高。

  是楚嵐目前最心儀的魔法!

  毛軍易略感驚訝,問(wèn)道:

  “你確定嗎?這可是二級(jí)魔法,對(duì)現(xiàn)在的你難度極大。

  甚至謝萱都不敢保證在這一周里,能順利完成這項(xiàng)課題?!?p>  楚嵐點(diǎn)頭,斬釘截鐵地道:“我確定?!?p>  選擇二級(jí)魔法作為攻略對(duì)象,并不算是冒險(xiǎn),只能算是挑戰(zhàn),一種困難重重的挑戰(zhàn)。

  楚嵐也不是安分守己的人,如同機(jī)械般一步一步地前進(jìn),對(duì)于他來(lái)說(shuō),實(shí)在有些難以忍受。

  有時(shí)候提起步伐跑幾步。

  也許能感受到不同的世界。

  不過(guò)在現(xiàn)在,他還要征求謝萱的意見(jiàn):

  “學(xué)姐,你覺(jué)得可以嗎?

  如果你感覺(jué)不太行的話(huà),我們就換成【電火花】吧?!?p>  謝萱柳眉微挑,瞪著楚嵐。

  什么叫不太行?

  這是在挑釁她嗎?

  謝萱冷淡地道:“隨便,只要你不要拖我后腿就行了?!?p>  毛軍易一聽(tīng),明白謝萱是同意了。

  他干脆地說(shuō):“行,那就選定是【電網(wǎng)】。

  我們現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧。

  你們兩個(gè)商定一下各自要搜查的資料,分配好后坐到那兩張桌子,桌子上的電腦在這段時(shí)間里隨你們使用。

  內(nèi)網(wǎng)應(yīng)該都會(huì)登吧?有些資料內(nèi)網(wǎng)可能沒(méi)有,你們要到圖書(shū)館里搜查。

  等到你們收集完所有的資料,我們?cè)龠M(jìn)行下一步?!?p>  “知道了老師?!?p>  楚嵐答應(yīng)一聲,隨即和謝萱商討分配的部分和比例。

  讓他苦笑連連的時(shí),謝萱二話(huà)不說(shuō),就將四分之三的占比要了過(guò)去。

  按照她的話(huà)來(lái)講,這就是能者多勞!

  但其實(shí)是暗示楚嵐的弱雞!

  對(duì)此,楚嵐還能怎么辦,只好老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)了。

  坐在椅子上,楚嵐駕輕就熟地打開(kāi)電腦,登上內(nèi)網(wǎng),開(kāi)始查找自己需要的資料。

  他分配到的部分,主要有【電網(wǎng)】附件模型的組成,排列,效果,分解,相對(duì)位置等。

  工作量不少,但之前在學(xué)習(xí)【雷擊】的過(guò)程中,有些相關(guān)知識(shí)是相同的,有些資料能在相同的地方找到。

  所以楚嵐很流暢地搜查完。

  只剩下一小部分需要到圖書(shū)館里尋找。

  此時(shí),天色已晚,夜幕降臨。

  將外賣(mài)送來(lái)的便當(dāng)遞給謝萱,楚嵐特意看了一眼她的進(jìn)度,遲疑了一下,還是說(shuō)道:

  “學(xué)姐……

  要不,你再分我一點(diǎn)吧,我已經(jīng)完成我那部分了?!?p>  謝萱:“……”

  她耳朵微不可察地泛起了紅暈,迅速撩了撩耳邊頭發(fā),遮住泛紅的耳垂。

  隨即面不改色地分給楚嵐四分之一的部分。

  “吃完就繼續(xù)工作。”

  “哦?!?p>  

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