第九十二章 分寢
原亭轉(zhuǎn)回頭，看著略微有些緊張的大學(xué)師，再看著對(duì)方才少年的話仍然意猶未盡的學(xué)子們，眉頭一緊，心里想了想，是該幫一下大學(xué)師將話題回轉(zhuǎn)回來，便抬起頭，奶聲奶氣地說道：
“大學(xué)師，除了大通神柱，通天祭本身，您還未曾解釋到呢。”
大學(xué)師原本糾結(jié)的眉心此時(shí)一下子舒展開來，看向原亭的眼神微微有些感激，清咳了兩聲，負(fù)著手，便再次換上威嚴(yán)十足的面孔，略微板著臉，繼續(xù)講述道：
“是了。自大通神柱發(fā)九大神靈道系于人間，凡界與靈界之間便有了元靈互通。人間靈氣可以補(bǔ)給大通神柱，但同樣，靈界的高潔元靈亦可以啟迪世人，開悟靈智。這是因?yàn)椋?dāng)年隆升圣人在引出天下八卦八大道之后，獨(dú)獨(dú)又多引了一條中土神靈道，位于八道之中，名為空道，專門援引用來為凡間人類感悟靈氣、坐化悟道所用的。
三千年前，經(jīng)世間各土諸國(guó)互相協(xié)商約定，決定每過四年便選派各國(guó)優(yōu)秀學(xué)子前往宗華空道舉行通天祭。而近一千年來，空道靈氣的傳輸時(shí)段轉(zhuǎn)為四年一次，故而如今的通天祭便是四年一祭，而空道位于宗華荊州，齊各國(guó)之力興建了一座通天殿，可容數(shù)萬人之?dāng)?shù)。
能去參加通天祭，說明本身便是優(yōu)秀的人才，但是經(jīng)受靈氣感悟洗禮，會(huì)更加有助于修道向?qū)W，即便不能悟道，也能夠啟迪靈智，大有裨益?！?p> 大學(xué)師的眉頭微微皺著，似乎是在沉吟著想些東西。而明湖苑里坐著的學(xué)子，此時(shí)又開始興奮異常地?zé)崃矣懻撈饋怼＝裢泶髮W(xué)師所講述的，無一不在撩撥各個(gè)少年的心思，激起各個(gè)孩子心中的志氣和抱負(fù)。
五位仆役仍舊是蹲在院子的大門口，在朱門旁雙手撐著腦袋，等著大學(xué)師講完。蹲在五人最中間的阿溫打了一個(gè)哈欠，轉(zhuǎn)過頭看向院子一邊的水漏，發(fā)現(xiàn)此時(shí)已經(jīng)夜深，時(shí)間不早了，想了想，直起身，把旁邊的伙計(jì)輕輕抽了一下。
“喂，快醒醒，時(shí)間差不多到了?！?p> 剩下的幾個(gè)仆役本來昏昏欲睡，此時(shí)也打了一個(gè)激靈，瞬間就清醒了過來。
阿溫貓著腰，不聲不響地輕輕跑到了大學(xué)師身邊，直起身，在大學(xué)師耳邊輕輕報(bào)著時(shí)，提醒大學(xué)師時(shí)間。而大學(xué)師也是馬上便反應(yīng)了過來，吭了兩聲，看向院子一邊的水漏，點(diǎn)點(diǎn)頭，望著院子里興高采烈討論著的稚嫩面孔，露出慈愛的笑容。
“那諸位學(xué)子，為師今晚所需講述的，想必大致已經(jīng)講述完畢了。若是你們還有什么想詢問的，可明日再來。你們的宿樓也已經(jīng)由這五位小仆役幫你們處理好了，接下來，便聽他們念一念你們的分寢名單，為師，便先行離去。
那么，便再次歡迎你們進(jìn)入我稷下學(xué)宮。預(yù)祝諸位學(xué)子明日秋華大會(huì)再接再厲，勇奪桂冠??！”
少年們聽到大學(xué)師的話，也立馬都從小凳子上站了起來，對(duì)著大學(xué)師恭恭敬敬行了一禮，
“多謝大學(xué)師，大學(xué)師慢走。”
大學(xué)師看見這些少年異口同聲、整整齊齊地行著禮，臉上也露出來笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭，顯得很是滿意，便頭也不回地甩了甩袖子，踏出了明湖苑的大門。
而那五位仆役此時(shí)已經(jīng)齊齊站在了各個(gè)少年的面前，憨態(tài)可掬。而少年學(xué)子們目送完學(xué)師出院后，也齊齊轉(zhuǎn)過來，看著五個(gè)仆役。
阿溫咳了一咳，抓了抓腦袋，率先開口介紹道：
“各位新生學(xué)子，歡迎你們?nèi)胱∥黠L(fēng)初堂的明湖苑。我便是我們明湖苑的總管仆役，本名溫河，你們叫我阿溫就好了?！?p> 少年們都互相笑了起來，一口一個(gè)“阿溫”“阿溫”地叫著，顯得很是其樂融融。阿溫抓了抓腦袋，也隨著學(xué)子們憨憨笑著，然后微微跨出來一步，斜著身子一一介紹另外四個(gè)小仆役。
“站在最左邊兒的這個(gè)人，他本名是胡圖，你們喚他小圖就好了他是平日里敲鐘報(bào)時(shí)、負(fù)責(zé)裝水送水的；
他旁邊的這個(gè)是劉彌，你們就叫他彌兒就好，他平日里是負(fù)責(zé)幫大家灑掃、運(yùn)送垃圾的；
我旁邊的這個(gè)叫做陳士，他是負(fù)責(zé)幫大家浣衣的，平日里有什么想要浣洗的都可以交給他；
最右邊兒的這個(gè)叫做簡(jiǎn)北，他是負(fù)責(zé)晾衣、收衣、和分發(fā)東西的，你們今天那些包袱都是他好好安置在屋里的?！?p> 學(xué)子們都很隨和可愛，阿溫每介紹一個(gè)人，他們就都跟著一口一個(gè)叫著。阿溫?fù)狭藫项^，似乎對(duì)學(xué)子們這么隨和的表現(xiàn)感到有些意外，憨憨地隨大家笑了笑，接著從懷里掏出來一份黃紙書，清了清嗓子，繼續(xù)說道。
“那各個(gè)學(xué)子，我們的宿樓總共左、中、右有三棟，你們也看著的，我們依次給它們命名為天、地、人。每棟宿樓呢，是有兩層樓，稱之為一、和二。然后每層樓又是有十間宿房，分別名為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
然后接下來，我就念一下你們分到的宿房，我們是明湖苑，宿房代號(hào)的號(hào)首就是‘明’字。
明天一甲，劉光浩。
明天一乙，陳啟榮。
明天一丙，方子軒。
明天一丁，徐長(zhǎng)卿。
......
明地二戊，原亭。
明地二己，秋和。
明地二庚，肖學(xué)。
.......
”
阿溫沒有耽擱時(shí)間，簡(jiǎn)要介紹完宿樓和宿房后便立即開始念名單。被念到的學(xué)子也即刻起身，被另外的幾個(gè)仆役引領(lǐng)到自己的宿房。
明湖苑中，總共有六十名學(xué)子，不過多時(shí)，阿溫的名單便已經(jīng)全部被念完了，學(xué)子依次進(jìn)入自己的宿房歇息，很快，明湖苑的院子里便都安靜了下來。