第二百六十五章 火焰烤翅
“這些植物就是你們社長辣可蕾說的可以產(chǎn)生火焰的植物？”櫻子饒有興致地指著一株紅色海草形植物問。
櫻子這還是第一回看到“火龍星”獨有的植物，此刻好奇心爆棚。
櫻子和“紅火恍惚動漫社”搭上線也是第一回，之前他們從來沒在地球辦過展。
咕德雖然感覺這三人是不速之客，但還是以應(yīng)付的態(tài)度回答了三人的問題：
“沒錯，只不過這些食火葵更多是作為裝飾，提供大量火焰還得看我們社長?！?p> “紅火恍惚動漫社“的社長辣可蕾（CN辣辣），為全宇宙附加中二能力“火辣噴火龍“，是一位名副其實的中二明星。
她的火力強度在全星際范圍都是首屈一指。
明確表示只是來圍觀吃瓜的“節(jié)操動漫社”三人，只是十分有禮貌地圍觀，并沒有下場要幫忙的意思。
被三個人注視著制作道具，咕德感到壓力很大。
對事物頗有鉆研好奇心的櫻子近距離觀察著食火葵：
“這些植物提供火焰消耗的是什么？陽光、水，氧氣或者二氧化碳？”
咕德心不在焉地回復(fù)道：“只需要陽光，不需要水，不需任何氣體，額外就是會高速吸收周圍環(huán)境的熱量?！?p> “需要陽光？我可以幫忙。”由于進度緩慢，晴皇吃瓜吃得有點焦灼，不假思索地提出要幫忙，櫻子攔都攔不住。
雖然日出的時候太陽在云層的遮擋間出場了一瞬，但天空中的幾片積雨云正在匯聚著規(guī)模，似乎過一會就是一場豹雨。
“拜托別的社團幫忙實在是太難堪了……”咕德心說。
原本想拖延至開始下雨再處理的，此刻轉(zhuǎn)而準備立刻處理，并在口頭隨口說道：
“不用麻煩，我們‘火龍星’有獨特的晴天持維技巧?！?p> 咕德放下正在用火焰制成的橫梁，抬頭看向積雨云。
咕德.弗沃誠運用“火龍星”居民都具有的“控火”能力，瞬間在背后凝結(jié)一對“火焰龍翼”，飛向天空。
這個操作所有“火龍星”星球的人都能做到，屬于是基本操作。
這一招在喜歡為招式取食物名字的“火龍星”有個親切的稱呼，叫作“火焰烤翅”。
咕德.弗沃誠飛到準備會場上空的積雨云四周，蒸發(fā)掉積雨云，天空瞬間變?yōu)槿f里無云的大晴天。
這個操作幾乎瞬間完成，但完成后的咕德卻不想立刻返回地面。
咕德在“紅火恍惚動漫社”中的控火能力算是最弱的。
他本身也不在意這個，一直試圖用劃水、摸魚的方式蒙混過關(guān)。
但他們的社長辣可蕾是個對社員橫征暴斂的角色。
哪怕咕德再怎么展現(xiàn)廢柴的一面想要快樂偷懶，辣可蕾都未曾讓他得逞。
在全員熱情、情緒爆滿的火龍星，不溫不火的咕德有點兒顯得格格不入。
咕德.弗沃誠此刻浮在空中，曬著大太陽，在認真思考，“要不要等這些人走了之后再返回地面？”
并迅速下定了決心。
本身也就是想偷懶的，被圍觀著，偷懶都不方便……
于是咕德滯空在空中，待了好一會兒。
沒想到“節(jié)操動漫社”的人，本來也只是來圍觀在星際久負盛名的“火龍星”的人使用火焰龍翼蒸發(fā)積雨云的景象，看完就走了。
咕德在空中等待啊等待，等到中午時分，覺得他們差不多走了吧？
誰知剛回到地面，中午剛下課的節(jié)操動漫社一行三人又再次回到了這里，還買了一大堆零食，看番、吃零食、圍觀，生活得很有節(jié)奏的樣子。
“你們怎么還在這里？”咕德納悶。
“我?guī)∶刃驴匆幌虏颊沟腻e誤節(jié)奏?！睓炎诱f得理直氣壯，仿佛時間再沒有比這更自然而然的真理。
咕德無奈決定無視這些人，繼續(xù)以自己的節(jié)奏慢悠悠地制作道具。
一段時間過后，咕德運用專屬中二能力“火焰造物”種植開了“食火藤蔓”。
火紅色的“食火藤蔓”，在沙漠2米深度的地下網(wǎng)狀生長。
咕德先是在沙漠地下二米制造了一片回廊，接著在回一廊的地面一卷一卷地鋪開“食火藤蔓”。
“食火藤蔓”會自然移動向火最旺的地方吃掉火焰，屬于是讓以“火焰”為主題的會場保持“火焰”穩(wěn)定的安保施設(shè)。
咕德在漆黑的沙漠回廊中始終點燃火焰照明。
咕德原本以為地下悶熱的環(huán)境會攔住那三人。
誰知櫻子、晴皇、小萌新完全不在意這點惡劣環(huán)境，而是從便攜書包式可攜帶冰箱中取出冰激凌高速解暑。
一邊饒有興致地觀察“食火藤蔓”，做著植物觀察筆記。
“我覺得這個我們社團沒法學(xué)習(xí)，我們這里沒有這種植物。”晴皇對饒有興致的兩人說道。
“你看動畫嗎？”
“這是什么廢問題？比你多！”
“那動畫里與地球不同的環(huán)境你怎么看得津津有味？人有好奇心的，懂嘛？好奇心！”櫻子最后加重說了一遍‘好奇心’。
“那也不會有人看動畫的時候記筆記呀。”
“我會?！毙∶刃屡e手。
“我會。”櫻子表示這難道不是大家都會做的事情？
晴皇對這兩人無語了，表示記筆記就是正義，你們繼續(xù)。
每制作一段時間制作步驟精細的“食火植物”，咕德就會轉(zhuǎn)而制造一些制造簡單的物品，像是展攤的搭建材料、舞臺的搭建材料，以此作為休息和調(diào)劑。
但他絲毫沒有將準備好的材料拼接搭好的意思。
亂放在一起的材料看起來反而比堆搭的整齊的材料更多。
小萌新在圍觀過程中抽出精力嘗試“萌新的火苗”，卻總是第一時間被周圍的“食火植物”吃掉，無從得見其真實效果。
而說明書，作為萌新，遇到難題怎么能第一時間翻找查閱說明書？當(dāng)然是要莽撞的嘗試。
有櫻子在旁邊給出這樣真心的建議，小萌新略一思索這條建議完全符合自己的心意，就采納了。
在節(jié)操動漫社三人下午課快要開始的時候，咕德終于完成了“食火扇葉”的搭建。
“食火扇葉”扇出火焰的風(fēng)，將“食火葵”制作的火焰，像草坪上的灑水器一般，均勻地在空中以彩虹的弧度扇向其他食火植物。
使用飛行系“基礎(chǔ)中二能力”的三人在會場上空多角度多方位的看“火焰彩虹”。
“格式喵沒有取材到這一幕，簡直虧了一億貝里。”晴皇理中客地說。
有一顆愛護社員的心的櫻子，回到地面，抓住咕德（劃）。
櫻子走近咕德，問：
“現(xiàn)在這些‘食火植物’都是常設(shè)？還是只是最開始塑造區(qū)域環(huán)境的？”
“常設(shè)?！惫镜乱宰钌俚淖謹?shù)結(jié)束了一段對話。
“這些‘火焰彩虹’到了晚上還有沒有？有的話一定會很壯觀吧?！睓炎与y得發(fā)出了一句感嘆。
“你是指‘食火扇葉’的火焰運輸？‘食火扇葉’運送火焰不需要陽光，晚上也有。
“但附近沒有強力火源的話，‘食火葵’晚上沒法制造火焰，只靠白天的存量，晚上幾乎沒有火焰運輸”。